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Crear un ambiente para el aprendizaje de los alumnos

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Para mi es mantener el respecto de cada actividad durante la sección de clase

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Generar un ambiente adecuado para que se pueda desarrollar la clase y los alumnos puedan aprender de mejor manera. Pérez Aguilar Javier

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Generar un ambiente adecuado para que se pueda desarrollar la clase y los alumnos puedan aprender de mejor manera. Pérez Aguilar Javier

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Miguel Angel Ayala. Generar una atmósfera adecuada para propiciar el intercambio de conocimientos. 

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Miguel Angel Ayala. Generar una atmósfera adecuada para propiciar el intercambio de conocimientos. 

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Implementar actividades lúdicas que se apeguen al tema que se está impartiendo durante las secciones de clases, para que el alumno vea un tema como muy tedioso.

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Siempre aclarando las reglas del salón, como tener respetó para toda situación, responsabilidad, pedir la palabra cuando quiero tener la palabra, esto me ayudado a tener un ambiente bueno durante la clase

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Actividades donde se utilice material didáctico 

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Actividades donde se utilice material didáctico 

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De motivación ya que los alumnos ponen más atención 

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De motivación ya que los alumnos ponen más atención 

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El uso de actividades innovadoras e implementar actividades experimentales y uso de las TIC

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El uso de actividades innovadoras e implementar actividades experimentales y uso de las TIC

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Estableciendo acuerdos de convivencia en el salón, por que es más fácil hacer que se respete esto a un reglamento en el cual se obligue a los alumnos a realizar ciertas acciones.

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Estableciendo acuerdos de convivencia en el salón, por que es más fácil hacer que se respete esto a un reglamento en el cual se obligue a los alumnos a realizar ciertas acciones.

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Miguel Angel Ayala. Aquellas que consideren las características del grupo, los estilos de aprendizaje de los alumnos, los elementos contextuales y la adecuación de contenidos con base en los aprendizajes esperados. 

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Miguel Angel Ayala. Aquellas que consideren las características del grupo, los estilos de aprendizaje de los alumnos, los elementos contextuales y la adecuación de contenidos con base en los aprendizajes esperados. 

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Generar una ambiente agradable con base en respeto, equidad y responsabilidad. 

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Generar una ambiente agradable con base en respeto, equidad y responsabilidad. 

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Mariana Arias Galvan

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Pueden llegar a ser espacios de motivación pero al mismo tiempo si no se saben usar de la mejor manera, puede llegar a ser un espacio de distracción 

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Pueden llegar a ser espacios de motivación pero al mismo tiempo si no se saben usar de la mejor manera, puede llegar a ser un espacio de distracción 

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Pueden ser ambas dependendiendo de cómo lo maneje el docente e implementé sus estrategias