# data[].attributes.body
Imagen del autor Chema Madoz

# data[].attributes.body
Imagen del autor Chema Madoz utilizada en la actividad llevada a cabo

# data[].attributes.body
Los niños dibujan la interpretacion de la imagen comentando que esta enchufado

# data[].attributes.body
los niños registran a traves del dibujo la pelota de musica que ven en la imagen de Chemas Madoz

# data[].attributes.body
Parte de la actividad, observacion, registro grafico y verbalizacion de las imagenes

# data[].attributes.body
El registro de lo que los niños comentan a traves de la observacion de la imagen permitira al docente tener herramientas para realizar la meta interpretacion y descubrir los cien lenguaje sexpresivos

# data[].attributes.body
El docente a ttraves de la escucha atenta, la observacion y el registro grafico por parte de los niños, entendera sus necesidades, inquietudes e intereses permitiendo el desarrollo integral de cada uno de ellos a traves de los cien lenguajes expresivos

# data[].attributes.body
En esta ocasion el niño observa una pelota negra y confronta opiniones con sus pares al no coincidir en su punto de vista e interpretacion

# data[].attributes.body
El niño utiliza el lenguaje gestual y el tacto para darle sentido a la imagen observada y relacionarla con su interpretacion

# data[].attributes.body
La observacion de la imagen por parte de los niños permite su expresion verbal y gestual. permitiendo al docente la meta interpretacion