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Las redes sociales en Internet se han convertido en una de las formas de comunicación más usadas por niños y jóvenes.

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Hablar de redes sociales en educación, en la orientación académica y profesional implica un nuevo síntoma de cambio en la percepción de la tarea docente y formativa

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Las redes sociales forman parte de lo que se conoce como tecnologías web 2.0, y es por ello que tienen un gran potencial en la educación.

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La finalidad esta en el torno educativo e informativo.

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La finalidad esta en el torno educativo e informativo.

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El vídeo explica el impacto que han tenido las redes sociales en el ámbito educativo.

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Impacto de las redes sociales en la educación

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El video explica el impacto que han tenido las redes sociales en el ámbito educativo. Éste es un proyecto que fue producido por estudiantes de la Escuela Preparatoria Estatal #6 "Alianza de Camioneros". La finalidad de esta presentación es en torno educativo e informativo.

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Las redes sociales se han convertido en las principales formas de interacción social.

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1. OPINIÓN PERSONAL SOBRE IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

Las redes sociales tienen la particularidad de tener gran capacidad de incentivar el contacto entre personas, puesto que combinan lo personal con lo informal para permitir un intercambio dinámico entre estas o entre grupos en diversos contextos, aun así sabemos que hay resistencia de algunos docentes de reconocer su uso e incorporarlas a nuestro campo como vehículos educativos, y herramientas de gestión académica.. Pienso que en algo tiene que ver que se nos obliga como docentes a actualizarnos en el adecuado uso de estos nuevos recursos tecnológicos.

En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos, pero como plantea Armesto (2014) se trata es de pensar en cómo convertimos las redes sociales en vehículos educativos.

Tanto para profesores como estudiantes está abierta la posibilidad en redes como Facebook, de crear grupos que pueden ser abiertos a todos o cerrados, para que solo se acceda por invitación. Estos grupos facilitan la coordinación, el contacto entre unos y otros, la colaboración, el compartir materiales y la creación de productos digitales.

Para los colegios aprovechar bien las redes sociales representa mejorar su eficacia en aspectos como más recursos educativos interactivos y más información, nuevos canales de comunicación con las familias y el resto de la comunidad educativa. Como comenta De Haro (2008) las redes no son solo para los estudiantes se debería hacer una red social para padres como medio muy eficaz de entrar en contacto con ellos. Además de que, muy probablemente, aumente la implicación de los padres para con la educación de sus hijos.

CVUDES. (s.f). Panorama general de las tecnologías educativas. Capítulo II. Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/cap2.html

http://jjdeharo.blogspot.com.co/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html

Romero, Paola. Galeano, Luciano. 2010. "El impacto de la redes sociales en la educación". Universidad Nacional de Santiago del Estero. Recuperado de: http://www.telework2010.tic.org.ar/papers/2galeano%20romero%20espanol.pdf

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1. IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

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1. OPINIÓN PERSONAL SOBRE IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN Las redes sociales tienen la particularidad de tener gran capacidad de incentivar el contacto entre personas, puesto que combinan lo personal con lo informal para permitir un intercambio dinámico entre estas o entre grupos en diversos contextos, aun así sabemos que hay resistencia de algunos docentes de reconocer su uso e incorporarlas a nuestro campo como vehículos educativos, y herramientas de gestión académica..

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Las redes sociales son herramientas, que permiten a los individuos interactuar.
Ademas permite a los profesores y alumnos, estar en constante comunicación.

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Además de desarrollar la capacidad de interactuar con otros, más allá de lo que es nuestra familia, el grupo social primario que integramos.

La educación inicial, escolar y universitaria, consiste en la transmisión de conocimientos a las personas, para que estas, adquieran una determinada formación.

​Existen varios métodos de enseñanza y estudio por parte de los individuos. Y como el mundo está en constante evolución, se han integrado a dichos métodos, las redes sociales.

Las redes sociales son herramientas, que permiten a los individuos interactuar. Además, permiten a profesores y alumnos, estar en constante comunicación.

Varios expertos, afirman, que estas, pueden ser un excelente vehículo de debate, debido a que ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje; permiten desarrollar habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir; desarrollar habilidades comunicativas; y, desarrollar competencias tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.

De igual forma, las redes sociales crean una oportunidad para el aprendizaje, la formación permanente y el desarrollo profesional, así, como un escenario cada vez más frecuente de intercambio de experiencias, noticias y contacto personal, en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.
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Es por ello, que el aprendizaje electrónico o e-learning, ha estado creciendo aceleradamente y de acuerdo con diversos estudios, se estima que para 2019, el 50% de las clases, serán impartidas en línea y muchas de ellas, serán gratuitas.

Se debe destacar, que la integración de las redes sociales a la educación, ha sido inevitable, y es que actualmente, quienes cuenten con una conexión a internet, pueden educarse a sí mismos, haciendo así, que los estudiantes tengan más poder sobre su propia educación.

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Impacto de las Redes Sociales en la educación

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Además de desarrollar la capacidad de interactuar con otros, más allá de lo que es nuestra familia, el grupo social primario que integramos. La educación inicial, escolar y universitaria, consiste en la transmisión de conocimientos a las personas, para que estas, adquieran una determinada formación.

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Se pueden convertir en una herramienta didáctica-tecnológica muy útil para los estudiantes.

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El mundo globalizado actualmente exige de las personas un amplio conocimiento en el uso y manejo de herramientas tecnológicas.

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Las redes sociales a lo largo de los últimos años han generado una revolución total en el mundo de las comunicaciones, obviamente impactando áreas como la educación.

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Las redes sociales a lo largo de los últimos años han generado una revolución total en el mundo de las comunicaciones, obviamente impactando áreas como la educación.

Estas se han vuelto una parte integral de nuestras vidas quienes sienten más sus efectos probablemente son los estudiantes, actualmente el 96% de los estudiantes usan Facebook, uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales con fines educativos.

El impacto ha sido tal que la industria de la educación en línea es valorizada $ 34 billones, a pesar de la cantidad de organizaciones sin fines de lucro que participan en este medio, hoy día los estudiantes ya se encuentran involucrados y conocen muy bien las herramientas de redes sociales, por lo cual, el extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya le son muy conocidos.

Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la retroalimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros expertos, entre otros elementos; la relación estudiante profesor facilita el aprendizaje constructivista y el aprendizaje colaborativo.

Por ejemplo google + es aplicable a la educación, ya que facilita que el profesor pueda generar un círculo con cada uno de sus grupos de estudiantes y dejar por separado su información persona.

Las redes ofrecen una gama de posibilidades para los docentes en términos de establecer interacción en diferentes en diversas vías, empezando por colegas, estudiantes e incluso con autoridades de la institución.

Estudiantes que se encuentran en las instituciones, puedan tener acceso a herramientas y contenidos que les ayudan a alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

Se consideran que los mismos estudiantes podrán aportar el ámbito desde su conocimiento y experiencia como usuarios habituales.

La web 2.0 identifica el nivel de desarrollo socio- tecnológico de Internet; es decir, representa la evolución social de Internet , es capaz de dar soporte tecnológico al desarrollo de una comunidad virtual, considerada como el recurso activo de una sociedad de la información y el conocimiento.

Las redes sociales son páginas web que agrupan a usuarios unidos por intereses comunes, son una herramienta fundamental para mantener en contacto con amigos, familiares y compañeros del entorno personal o laboral; el usuario puede compartir mensajes, chatear, ver fotos, subir fotos y videos, escribir un blog, subir música.

La aplicación didáctica de las redes sociales, en la actualidad los docentes podemos contar con ordenadores, pizarra digital, correctores, materiales didácticos en internet y en formato digital, entornos virtuales de aprendizaje y enseñanza. Los expertos señalan que web 2.0 no es una tecnología específica ni unas aplicaciones conclusas sino una nueva manera de percibir las TIC, las redes sociales son el elemento clave para favorecer este papel activo de los estudiantes, con un aula más abierta, con espacios flexible e interactivo y real para el aprendizaje. La utilización de las redes sociales puede causar un acercamiento entre el docente y el alumno, son herramientas de comunicación, pueden convertirse en el medio de comunicación de la comunidad educativa.

Pero nos podemos preguntar son las redes sociales una moda, una tendencia, una revolución, portales como Facebook, MySpace, Twitter, YouTube, Mybloklook, Tuenti, etc., nos ofrecen la oportunidad de interactuar y además abren la puerta de innovación didáctica en las escuelas, es así en este sentido como las redes sociales favorecen el aprendizaje sobre todo cuando destacan al estudiante como centro del proceso educativo participando activamente

Las redes sociales así como tiene sus ventajas en la educación igual tiene sus desventajas; las ventajas son la socialización, información, información actual, retroalimentación; las desventajas crean adicción especialmente a los adolescentes, pierden mucho tiempo ignorando cosas importantes, perdemos la ciencia de escribir, disminuye las relaciones y comunicación familiar, la incertidumbre de qué hacen nuestros hijos cuando están en internet, el tipo de personas que circulan en internet, acceso a material pornográfico, violencia, drogas, juegos de apuestas, abuso, corrupción de menores, contenidos inapropiados, anonimato, desconocimiento de estrategias o programas para navegar de una manera segura.

Por esto es necesario orientar al buen uso de las redes sociales a nuestros alumnos, brindándoles pautas para el uso adecuado de internet, de los móviles y de los videojuegos, distinguir entre la afición y adicción, así como conocer las principales señales de riesgo, descubrir la importancia de poseer una autoestima positiva para la prevención de adicciones y aprender a mejorarla, adiestrar en métodos y técnicas de solución de problemas, potenciar una toma de decisiones responsable respecto a la utilización del tiempo libre, informar acerca de los factores de protección, así como de uso adecuado.

.Es necesario enseñarle a los estudiantes a desarrollar una identidad digital en forma responsable, todas las actividades desarrolladas en las redes sociales dejan huella y pueden comprometer su imagen, las redes sociales mal empleadas o mal entendidas pueden ser fuente de conflicto y confusión, peligros como el sexting, el grooming, el ciberbullying, acoso en línea, etc., debemos primero conocer para poder aconsejar a nuestros estudiantes, las redes bien usadas son muy buenas.

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1. IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

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Las redes sociales a lo largo de los últimos años han generado una revolución total en el mundo de las comunicaciones, obviamente impactando áreas como la educación. Estas se han vuelto una parte integral de nuestras vidas quienes sienten más sus efectos probablemente son los estudiantes, actualmente el 96% de los estudiantes usan Facebook, uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales con fines educativos.

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Las redes sociales como herramientas tecnológica.

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Las redes sociales como herramientas tecnológica.

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Los estudiantes se pueden apoyar en la realización de trabajos, se pueden compartir bibliográficas documentos e imágenes.