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En cuanto a la metodología presencial me parece que falta que los docentes se involucren más en el uso de las nuevas tecnologías y en la creación de objetos virtuales de aprendizaje ya que esto facilitaría mucho más el aprendizaje y en cuanto a la metodología a distancia me parece que falta más avance en cuanto a las asesorías ya que solo se da por mensajes y a veces ciertas dudas no se logran plasmar en texto.

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Análisis de los Hábitos de Estudio y Motivación para el Aprendizaje a Distancia en Alumnos de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena (Colombia)

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Análisis de los Hábitos de Estudio y Motivación para el Aprendizaje a Distancia en Alumnos de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena (Colombia)

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Artículo en el cual se analizaron hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de alumnos de Ingeniería de Sistemas en la modalidad a Distancia

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Análisis de los Hábitos de Estudio y Motivación para el Aprendizaje a Distancia en Alumnos de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena (Colombia)

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- El proceso de aprendizaje es libre
- Se utilizan medios electrónicos
- Se tiene más necesidad de tutorías y apoyo estudiantil debido al no tener al docente al lado
- Tiene flexibilidad en los horarios
- La comunicación es bidireccional
- Tiene un alcance masivo por lo cual se pueden tener un gran número de estudiantes

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- Es el modelo tradicional
- La enseñanza es centrada en el docente.
- El alumno es pasivo
- Estimula la socialización debido a los trabajos en grupo
- Permite el refuerzo inmediato de los conceptos al tener al docente al lado
- Se ve afectado por los horarios y cuestiones climaticas

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Consejos para involucrar estudiantes a distancia

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Consejos para involucrar estudiantes a distancia

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Consejos para que un estudiante pueda aprender exitosamente en un entorno virtual de aprendizaje

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Entorno virtual de aprendizaje: Consejos para involucrar a estudiantes a distancia

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Las TIC como recurso innovador en el aprendizaje presencial

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Las TIC como recurso innovador en el aprendizaje presencial

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Artículo que habla acerca del uso de las TIC en el modelo de aprendizaje presencial sin recurrir al modelo virtual.

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Han servido como herramientas de apoyo a los estudiantes que estudian en la metodología a distancia.

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Clases magistrales: Sesiones expositivas, explicativas y demostrativas de contenidos

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Una breve introducción acerca del modelo de aprendizaje presencial

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FRANCISCO ALEJANDRO HOYOS ROJAS
Ingeniería de Sistemas y Computación