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EN LA MATERIA ARTÍSTICA, LES RESULTO MUY ATRACTIVO TRABAJAR CON LA MASCOTA DEL MUNDIAL,ASÍ COMO LES CAUSO MUCHA CURIOSIDAD LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS MASCOTAS DE MUNDIALES ANTERIORES. SI BIEN NO SE PUDO UTILIZAR LAS NET´S PARA LOGRAR REALIZAR EDICIONES DIGITALES DE LAS IMÁGENES USANDO LOS PROGRAMAS PROPUESTOS, SE CONTINUA TRABAJANDO EN LA ACTIVIDAD.

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PRODUCCIONES A PARTIR DE LA IMAGEN DE LA MASCOTA DEL MUNDIAL, INTERVENCIÓN Y RECREACIÓN. EN PROCESO

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planificacionSITUACIÓN PROBLEMA: Posibles formas de trabajar el  Mundial de fútbol Rusia 2018 con contenidos del área

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planificacionSITUACIÓN PROBLEMA: Posibles formas de trabajar el  Mundial de fútbol Rusia 2018 con contenidos del área

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ÁREA | Ed. Artística
CONTENIDO | * Encuadre: los tamaños del plano (panorámico, plano general, plano de conjunto, americano, medio, primer plano y primerísimo primer plano o plano detalle). * La imagen secuenciada. Diferentes encuadres en imágenes secuenciadas y en imágenes en movimiento (videoclips, dibujos animados, historietas)*Vinculación de producciones visuales y contextos de circulación
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE  | *Analizar propagandas en diarios y medios audiovisuales. Recrear una de ellas cambiando los planos/encuadres.*Crear una historieta usando la mascota del mundial como personaje.*collage integrando varias mascotas mundialistas.
OBJETIVOS | Propiciar experiencias pedagógicas que contribuyan al proceso de formación de los alumnos  procurando su participación consciente y comprometida , en un hecho tan relevante
TIEMPO | 1 mes
MATERIALES | diarios,revistas,nets,tv,cañon,tijeras,hojas,fibras,lápices.
BIBLIOGRAFÍA |

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SITUACIÓN PROBLEMA: Posibles formas de trabajar el  Mundial de fútbol Rusia 2018 con contenidos del área
DOCENTE | Lorena Bernal
AÑO y NIVEL | 1 Año  secundaria
ÁREA | CCD

CONTENIDO | Mundial 2018CulturaHechos relevantes
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE  | Buscar información sobre los países que participan en el mundial 2018(Bandera, escudo de cada país, idioma, mejor jugador,flora etcétera)Mascota del mundial 2018 realizar comparaciones con las de años anteriores
OBJETIVOS | Propiciar experiencias pedagógicas que contribuyan al proceso de formación de los alumnos  procurando su participación consciente y comprometida , en un hecho tan relevante
TIEMPO | 15 días
MATERIALES | Cartulinas , fibrones,
BIBLIOGRAFÍA |

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INTEGRANTES DEL PADLET
-CRISTINA GONZALEZ
-BERNAL LORENA BEATRIZ

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BERNAL LORENA

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BERNAL LORENA

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BERNAL LORENA

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BERNAL LORENA

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BERNAL LORENA

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SE LOGRO EL OBJETIVO, LOS ALUMNOS LOGRARON ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS,   DE ALGUNOS PAÍSES QUE PARTICIPARON DEL MUNDIAL.
2018
MIENTRAS ARGENTINA PARTICIPABA LOS ALUMNOS SE MOSTRABAN ENTUSIASTAS HASTA QUE FUIMOS ELIMINADOS