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Transformación De La Educación A Través De Los Tiempos   

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Transformación De La Educación A Través De Los Tiempos   

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Expositora. Jesenia Pichardo Cruz
Matricula.100374271
Sección.10
Tema.

Escuela Y Modelo Educativo De La primera Infancia

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DEFINICION: El mito puede ser definido como un conjunto de leyendas imaginativas y fantásticas que narran el origen del universo, la situación del hombre y el finalde los tiempos en los que volverá a existir la felicidad perdida al comienzo de éstos; pero del mismo modo, el mito es una actitud intelectual en la que se produce una personificación de las fuerzas de la naturaleza, es decir, se dota de voluntad y personalidad a los elementos naturales. Así por ejemplo, en la mitología griega hay un Dios del mar, otro del Viento,

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Precursor De La Antigua Escuela Antigua
La civilización griega es una de las más influyentes de la historia de la humanidad. De ella salieron grandes personajes que han perdurado a través de los siglos y aun hoy siguen siendo muy importantes. La contribución de estos hombres sigue siendo referencia universal.

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Escuela De La Actualidad Y Modernismo
¿Cómo es el modelo educativo actual? ¿Estamos educando mal a nuestros alumnos? Numerosos académicos coinciden en que el mundo actual, en pleno siglo XXI,  no puede regirse por el modelo educativo propio de la revolución industrial porque estamos creando alumnos
“como si se les estuviese entrenando para trabajar en una fábrica”. En su afán por estudiar nuevas fórmulas pedagógicas

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Escuela De La Actualidad
La mayor parte de nuestros sistemas educativos son anacrónicos, se crearon en el pasado. ... Nuestros modelos educativos están basados en la producción y no en la creación. La educación actual es estandarizada y lineal, sin matices ni acordes una educación