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A pandemia tem me levado a rever e ressignificar o sentido da palavra presença. Não só pela necessidade de distanciamento, social, mas sobretudo pela necessidade de fazer do momento da presença um momento de qualidade. Porque o momento da presença é efêmero. Porque nem sempre é possível a despedida. Porque vale considerar que o instante da presença pode ser o último, e por isto a presença precisa ser de qualidade.

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"O presente é tão grande, não nos afastemos
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas" (CDA)
Mãos dadas! Essa é a grande palavra, é a grande lição a ser aprendida enquanto humanidade. Não seremos nada, não conseguiremos nada sozinhos... É tempo de construirmos e entrelaçarmos uma grande rede, mas de afetos. Chega de ódio, de preconceitos. Não gaste seu tempo com isso. "Amar é Ação", nos disse o querido ator Paulo Gustavo. E para mim é isso: Amor é Gesto, é Escuta, é Partilha, é Solidariedade, é Ombro, é Ouvido, é Música, é Presença (mesmo que não física). Vamos!!! De mãos dadas.

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Ubuntu, isso foi ressignificação para mim. “Eu sou, porque nós somos”. Em 2020, descobri ainda mais a importância de estar junto aos outros, como nossa família, amigos, companheiros de trabalho, vizinhos e os desconhecidos também. Comecei a procurar aprender e aprendendo também, ajudando os colegas, pois o nosso desafio está sendo muito grande. Tivemos que entender de Meet, Formulário Google, Plataformas, Jogos em aplicativos e tantas coisas mais. Investir em novos equipamentos e ficar muito em casa, coisa que não fazia, pois trabalhava horas e horas, fora de casa. É muito bacana ver que, solidarizávamos uns com os outros, a qualquer hora, pedíamos ajuda e vibrávamos com nossas descobertas e conquistas. Como também conviver com anseio e medo de ser contaminada ou de alguém muito próximo ser e ficar seriamente doente, ou seja, ressignificar ainda mais a vida. Além de passar por uma extrema dor de perder um filho. Continuo aqui, querendo viver com muita fé e perseverança em tudo. Agradecendo a Deus e ao mesmo tempo pedindo que sempre aumente a minha Fé, principalmente de ressignificar minha vida, a todo grande desafio que se apresentar.

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O ano de 2020 foi de muitos "pensares e repensares". Enfrentei muitos desafios tanto no universo profissional como no pessoal. "Perdi pessoas" que são muito importantes para mim... Muito triste!
Tive que me desafiar, reinventar!!! Nunca essa palavra foi tão utilizada quanto agora. Aprendi muito, mas tenho que aprender muito mais! Principalmente, no que diz respeito às tecnologias!
Vivi momentos e revivi histórias! O importante é que tive o apoio de tanta gente! Talvez tantos nem se deram contar do quanto me ajudaram!!! Sou grata a tudo e a todos...

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Vivo fora da casa dos meus pais desde 18 anos. Mas nunca foi tão difícil viver "longe". Sempre tive famílias por onde passei, mas depois do início da pandemia, em 2020, retornei para o seio de casa, mesmo estando longe. Já fazia ligações de vídeos para minha casa, mas a pandemia fez com que essas ligações fossem mais duradouras, mais afetivas. Assim posso dizer que o que foi ressignificado em tempos de pandemia foi a afetividade com os meus queridos, todos eles. Citei minha casa, porém, poderia citar amigos, familiares entre outros.

Em março de 2020, quando o Brasil parou, tivemos a impressão que iríamos voltar logo ao normal. Acredito que a esperança de que "essa pandemia veio para melhorar algo em nós" foi e é um ponto de apoio na minha caminhada. Além disso, posso dizer que minha fé foi fortalecida com as inúmeras lives. Me apoiei nas inúmeras lives, de todos os gêneros, musicais, teatrais, auto-ajuda. Acredito que mesmo longe, esses vídeos ao vivo me mostraram que, de alguma maneira, estávamos sempre juntos.

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2020 , um ano de muitos aprendizados, angústias, incertezas diante de pandemia que exigiu mudanças inesperadas em todos os âmbitos: empresarial, educacional, saúde. No início incertezas, de como orientar os professores na nova modalidade de ensino – aulas remotas. Confiando que temos um Deus que nos ampara e capacita, e  com o apoio de pessoas próximas, colegas de trabalho, cada um compartilhando seus conhecimentos, suas angústias, fomos suportes uns para os outros tanto no emocional, profissional,  Ressignificar minha vida foi fundamental: aprendizados de tecnologia, formas de trabalhar por aplicativos, até mesmo na parte espiritual (missas, encontros virtuais, comemoração de aniversários). Ainda tenho muito que aprender, aprimorar em  tecnologias, aplicativos, mas ao longo da caminhada vamos  aprendendo  e ensinando, trazendo leveza no caminhar juntos e unidos alcançaremos resultados positivos.

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O ano de 2020 foi um ano de muito aprendizado e de adaptação. Enfrentamos desafios, momentos de ansiedade e angustia com as transformações que a pandemia de Covid-19 nos trouxe. O cenário da educação foi totalmente modificado e precisamos aprender a ressignificar a nossa prática pedagógica, o nosso olhar sobre a educação e os vínculos sociais. O uso da tecnologia, o trabalho remoto, adaptações de conteúdo, estratégias e metodologias foram alguns dos aspectos que constituem o nosso desafio diário de continuar promovendo o aprendizado por meio de novas ferramentas e estratégias. Além de rever as práticas profissionais, foi necessário também adequar a vida pessoal, superar perdas, adoecimentos e manter a fé e a esperança em momentos difíceis.

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Sim, o ano de 2020 foi o ano do verbo ressignificar. Nunca foi tão necessário refletir sobre a própria prática. Inúmeras dúvidas, questões e desafios. Me questionei tantas vezes sobre como apoiar os professores!

Diante de mim desafios que pareciam intransponíveis. As questões, dúvidas e incertezas trazidas pelos professores que nós, ainda não tinham resposta. Como propor experiências significativas para as crianças? E a interações e as brincadeiras? Estamos distantes das crianças, como vamos nos relacionar com elas?

E assim, ressignificar meu papel de coordenadora, tornou-se urgente e necessário. Esse seria e foi o momento de muito aprendizado.

Dominar tecnologias e neste caminho virtual continuar a provocar e refletir.

Enfim, aprendi mais do que imaginava aprender.

Continuo no caminho das incertezas. As respostas trazem novas perguntas. E vamos seguindo em frente aprendendo cada vez mais e mais.

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Peço licença para iniciar o meu texto colando esta frase "A cada uma mudança, uma transformação, um aprendizado". Pois na verdade o momento de ressignificar as minhas questões não iniciou em 2020, e sim em 2018 e foi culminar agora em 2021.

Iniciei o meu aprendizado com a minha aposentadoria em dezembro de 2018, onde me desliguei de uma escola onde atuava há 20 anos, tive que me adaptar e em 2019 atuei em outra, completamente diferente da realidade já conhecida (novo aprendizado).

2020 foi plenamente um ano de ressignificar.... Enquanto todas as colegas estavam aprendendo a trabalhar na pandemia, com uma nova realidade, novos instrumentos e ferramentas eu estava afastada das atividades profissionais, aprendendo a ressignificar e reaprender o valor da vida, passando pelas provações que, para quem tem fé e acredita em Deus, sabe que foi apenas um caminho trilhado em busca de novas mudanças, transformações benéficas. Fiz o concurso para trabalhar na Rede Municipal, esperançosa em iniciar uma nova atividade profissional e logo em seguida, quando todos estavam parando com a pandemia, exatamente no dia 17 de março eu estava na UTI do “Felício Rocho” para reparar um aneurisma na veia esplênica. Entrei para o hospital com a cidade toda aberta e saí alguns dias depois em um cenário de guerra, tudo parado, todos de máscara e em uma corrida incessante para encontrar o “álcool em gel”. Hoje vejo que todo aquele cenário foi benéfico para a minha recuperação, o meu repouso. Aprendi em 2020 principalmente a ressignificar o valor da união da família, pois meu marido também passou por uma cirurgia e terminamos o ano em isolamento social por termos contraído o coronavírus (eu, meu marido e minha filha).

Em 2021, apesar de ter escolhido atuar em uma escola onde o foco principal é a alfabetização, me surpreendi com o trabalho na Educação Infantil. Por várias vezes pensei em desistir, mudar para uma outra de realidade já dominada por mim que é o Ensino Fundamental, séries iniciais. Mas a empatia das colegas de trabalho foi fundamental e mais uma vez estou me ressignificando e seguindo em frente. Principalmente porque enquanto todos já dominam as ferramentas educacionais digitais e eu estou iniciando, eles tiveram a paciência em me acolher e incluir.

Qual o ponto de apoio que encontrei para enfrentar tantos desafios? Primeiramente a minha fé em Deus e depois a minha família, alicerce principal na minha jornada. Tive também o privilégio de encontrar profissionais solidários que realmente trabalham a inclusão.

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Olá, Queridas Técnicas, tudo bem?

Que maravilha inaugurar a primeira atividade virtual com as contribuições de vocês!!

Vocês trazem vários exemplos de como 2020 foi mesmo o ano do verbo ressignificar .  Ressignificamos nosso jeito de trabalhar nos adequando ao trabalho remoto, o uso das tecnologias foi um grande aliado,  juntamente com as ferramentas e as redes sociais.

Os educadores foram desafiados  (e algumas de vocês atuam como professoras) a rever as maneiras de ensinar e  de aprender, como uma colega trouxe em  usar estratégias diferenciadas, usar o celular, gravar aulas, usar ferramentas digitais como o Whatasapp, Google drive  num aprendizado constante.
Uma colega nos disse "A cada uma mudança, uma transformação, um aprendizado"

Como foram potentes  as reuniões de trabalho e de formação continuada através de videochamadas, não é mesmo?

Foi também muito importante o papel  da atuação conjunta e colaborativa de cada um dos atores envolvidos: a parceria entre as equipes de secretaria e escolares, entre a equipe escolar, parceria com familiares e com outros atores da comunidade  para assegurar as condições para que os educadores pudessem refletir sobre esse novo jeito de ensinar e que nenhum estudante ficasse para trás.

Sabemos que a cultura colaborativa não se estabelece espontaneamente, então, refletir sobre como a colaboração pode seguir sendo estimulada entre os profissionais de educação e a comunidade escolar nos parece um caminho potente para a tarefa de  ajustar o  projeto político pedagógico às demandas atuais...  Vamos seguir refletindo sobre isso no nosso curso!

Por fim, destaco com emoção dos relatos de vocês sobre o acolhimento da nossa família e dos nossos amigos. Muitas citaram como foi essencial  o amor dos filhos, da família. Daquele abraço, do carinho que nos preencheu e preenche num momento de tanta incerteza e medo.
E da Fé, que muitas descreveram... a Fé que segue nos impulsionando para enfrentar os desafios com coragem!

Minhas queridas, o mural permanecerá aberto para que todos possam trazer suas contribuições e vocês poderão  (re) visitar quando quiserem!  Convido a todas também a participarem da atividade 3- O que a pandemia nos revela sobre o sentido da educação?  Que traz um convite para pensar a escola à luz do tempo atual.

Desejo a todas/os uma excelente semana e bons estudos! Contem comigo!

Um forte abraço,

Bel Afonso

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A pandemia causada pela Covid19 provocou muitas mudanças em meu cotidiano, inclusive na forma de vivenciar minhas relações no trabalho, na família e nas amizades.

Trata-se de um momento de muito aprendizado, está sendo necessário ressignificar alguns aspectos da minha vida. Diante da nova realidade que a pandemia apresentou, e frente a necessidade de adaptação surgiram novas práticas e mudanças de hábitos.

De repente, foi preciso buscar formas de atender as novas demandas. O momento nos desafia a busca constante de aprender novas tecnologias, novos conceitos e a manter as relações interpessoais harmoniosas, mesmo frente a tanto sofrimento trazido pelas perdas.

Sabemos que tudo isso vai passar. Apesar desse momento de crise é preciso manter e aprimorar capacidades tais como: empatia, resiliência, fé e otimismo.

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Eliane Pacífico          Iniciei 2020 determinada a ressignificar a minha vida profissional. Ano passado completou 10 anos que havia concluído a minha graduação em Pedagogia e que até então, não havia exercido a profissão para a qual me preparei. Resolvi encarar o desafio de exercer a nova profissão, em busca dessa ressignificação. Em março, surgiu a pandemia, uma situação totalmente inesperada e nova em meio ao meu processo de mudança profissional. Um tempo tenso, angustiante, cheio de incertezas, medos onde todo o conhecimento e experiências adquiridos atuando na educação não eram suficientes para atender às urgências do momento. Tive alguns pontos de apoio para enfrentar os desafios, a minha fé em buscar em Deus força e coragem, o apoio da família e a equipe de trabalho da E. M. José Gomes Vieira. Lá, vivenciamos na prática que “juntos somos mais fortes” e era muito motivador sentir e ouvir nos momentos mais críticos “tamo junto, vai dar certo!”. Aprendi muito com meus colegas de trabalho, em especial, com o professor de informática a lidar um pouco melhor com as mídias. A pandemia afetou a nossa vida social, econômica e emocional e para vislumbrarmos uma possível solução para todos os problemas trazidos pela mesma, precisamos exercer primeiramente a empatia. 

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Eliane Pacífico          Iniciei 2020 determinada a ressignificar a minha vida profissional. Ano passado completou 10 anos que havia concluído a minha graduação em Pedagogia e que até então, não havia exercido a profissão para a qual me preparei. Resolvi encarar o desafio de exercer a nova profissão, em busca dessa ressignificação. Em março, surgiu a pandemia, uma situação totalmente inesperada e nova em meio ao meu processo de mudança profissional. Um tempo tenso, angustiante, cheio de incertezas, medos onde todo o conhecimento e experiências adquiridos atuando na educação não eram suficientes para atender às urgências do momento. Tive alguns pontos de apoio para enfrentar os desafios, a minha fé em buscar em Deus força e coragem, o apoio da família e a equipe de trabalho da E. M. José Gomes Vieira. Lá, vivenciamos na prática que “juntos somos mais fortes” e era muito motivador sentir e ouvir nos momentos mais críticos “tamo junto, vai dar certo!”. Aprendi muito com meus colegas de trabalho, em especial, com o professor de informática a lidar um pouco melhor com as mídias. A pandemia afetou a nossa vida social, econômica e emocional e para vislumbrarmos uma possível solução para todos os problemas trazidos pela mesma, precisamos exercer primeiramente a empatia. 

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Uma questão muito importante que vivenciei com a pandemia foi parar todo o processo já planejado para o Programa Educação Empreendedora e ser deslocada para outra área de conhecimento para atender demandas urgentes da pandemia. Isso me causou uma dualidade, pois ao mesmo tempo que estava claro para mim que era necessária a mudança, ficava uma sensação de abandono frente ao Projeto que vinha num processo de aceitação e amadurecimento na rede. Mas, o parceiro do programa, o SEBRAE trouxe uma proposta de trabalho que me fez ressignificar o processo, mostrando que era possível sim, fazer de outra forma, mesmo num contexto de caos. Participar de uma Olimpíada da Educação Empreendedora, em plena pandemia, foi como mostrar o caminho, trazendo todas as inovações e conceitos necessários para este novo tempo.

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Com o início do isolamento social no dia 17/03/2020 a insegurança e a ansiedade foram os meus maiores desafios. A insegurança refletia-se, principalmente, em relação à realização das aulas remotas e em relação ao acompanhamento e acessoria aos professores também de forma remota já que na ocasião eu atuava como professora numa escola e como coordenadora pedagógica em outra. Com o passar dos dias, semanas fui percebendo que com cursos on-line e ajuda e apoio de colegas os obstáculos seriam vencidos. A ansiedade foi diminuindo à medida que as ferramentas tecnológicas para aulas remotas foram sendo dominadas e o trabalho foi fluindo. O ano foi marcado por ressignificações no trabalho, nas relações familiares (principalmente com minha mãe e irmão que passei a visitar com menos frequência), no trato com os colegas e amigos já que houve uma valorização desses laços.
O apoio da família, da direção e coordenação das escolas foi determinante para a superação das dificuldades. Entramos em 2021 com outros desafios e uma vontade enorme de superá-los.

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Em 2020,quando a pandemia chegou, eu já me encontrava em movimento para meu interior buscando uma transformação do meu modo de ser, de perceber as coisas e as pessoas. A cada dia as reflexões eram mais profundas e muitos desafios precisaram ser superados. A vida me chamava para viver diferente. Aceitei o desafio. Mudei a maneira de me relacionar com as pessoas, aumentei o cuidado comigo e com os outros e passei a olhar o mundo de forma diferente.
O meu ponto de apoio foi a minha fé que procurei fortalecer a cada dia acreditando que tudo passa e que os dias serão bons.

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Cristina Ribeiro            Comecei a ressignificar minha vida em 2019 depois de uma separação de mais de 25 anos. Em 2020 diante do cenário de incertezas, medos e insegurança, várias vezes me vi perguntando: Qual o sentido da vida? como transformá-la? Neste momento busquei fortalecer minha fé em Deus e em dias melhores, aprendi a valorizar ainda mais a vida, a apreciar e dar valor a pequenas coisas, aos momentos, a olhar para dentro de mim, a buscar fortalecimento físico, mental e espiritual. O ano de 2020, me fez crescer como pessoa e como profissional, foi de aprendizado e superação.  

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Cristina Ribeiro            Comecei a ressignificar minha vida em 2019 depois de uma separação de mais de 25 anos. Em 2020 diante do cenário de incertezas, medos e insegurança, várias vezes me vi perguntando: Qual o sentido da vida? como transformá-la? Neste momento busquei fortalecer minha fé em Deus e em dias melhores, aprendi a valorizar ainda mais a vida, a apreciar e dar valor a pequenas coisas, aos momentos, a olhar para dentro de mim, a buscar fortalecimento físico, mental e espiritual. O ano de 2020, me fez crescer como pessoa e como profissional, foi de aprendizado e superação.  

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Meu ponto de apoio foi a fé em Deus, a crença em dias melhores e o amor da minha família e dos meus filhos, não durmo um dia da minha vida sem ouvir: mãe eu te amo, ouvir o eu te amo me fortalece ainda mais, me conduz a ressignificar, reiventar  e seguir em frente com a certeza que tudo vale a pena, que tudo é aprendizado. "A vida pede um pouco mais de calma. Um novo tempo para curar a alma, daqui a pouco tudo vai passar. E quando passar, não deixa o abraço apertado faltar". (Paula Mattos).

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Março de 2020, estava tudo programado para um ano inteiro. Em fevereiro deste mesmo ano já tinha  um planejado um trabalho até dezembro. Comecei com um diagnóstico para mapear  o nível de escrita e leitura na rede municipal. Realizei uma formação para os professores alfabetizadores e pronto. Tudo se transformou, pensei que fosse só 15 dias e passou dias, meses e um ano com a pandemia. O modo de viver mudou, as aulas, o uso  das tecnologias. Tive que res significar  o meu modo de viver e trabalhar. Comecei a gravar aulas, eu tímida diante de uma câmera, mas venci. Planejei aulas, atividades para aulas remotas, readaptação curricular. Nossa como foi difícil a mudança. Em casa, o modo de conviver com minhas filhas, um simples abraço, um beijo já não pode mais, e até quando... Antes da pandemia do Covid 19,  minhas filhas corriam para me abraçar quando eu chegava em casa após um dia de trabalhado. Hoje tenho que me afastar para protege-las. Confesso que fiquei e fico ansiosa com tudo que estamos passando. A cada dia uma mudança, uma transformação e um aprendizado.
A dor e o sofrimento que vivenciei em 2018 com uma separação e duas filhas para criar, despertou-me mudanças no modo de perceber, olhar e julgar. Tive que fortalecer e superar . O sofrimento, o medo me transformou. Tirei forças lá do fundo por e pelas minhas filhas.

Hoje mais fortalecida vejo que  ao interromper um modo de  viver, o mais importante é  saber valorizar pequenas coisas como ver  o dia  amanhecer , sentir o vento no rosto,  o ar que respiramos .

Valorizo quem realmente quer o meu bem e está junto comigo. Agradeço por acordar e presenciar o dia a dia. Tenho  fé e acredito que tudo vai passar.

Independente da situação que estamos vivenciando quero fazer um trabalho  voltado para a igualdade e direito da aprendizagem. Um trabalho de excelência.

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Após o inicio da quarentena em março de 2020, a forma como eu via os processos educacionais e de ensinar mudaram, tive de ressignificar toda aquela bagagem de conhecimento sobre educação que eu possuía, rever métodos, rever conceitos, rever ideias enfim me rever como educadora. Naquele momento tive dificuldades mesmo conhecendo sobre tecnologia pois, o que era antes possibilidade distante do nosso sistema de ensino se tornou real abruptamente . O ensino remoto havia chegado diante da necessidade do momento, e precisávamos nos adaptar mesmo sem o preparo ideal ou condições. Isso fez com que eu, e acredito que todos se movimentassem, abraçassem a causa e buscassem por conhecimento, alternativas e soluções. Hoje já vemos, que este processo não tem volta e o ensino a distância (remoto e híbrido) é possível quando bem estruturado, e tenho muita esperança que vamos conseguir estruturar todos estes processos e alcançar um ensino remoto de qualidade.

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Em 2020, antes da pandemia um planejamento e um cronograma a ser executado com o objetivo de aprimorar as ações das instituições municipais. Após o comunicado que estávamos na pandemia ocorreram muitas mudanças na vida pessoal e profissional. Destaco a transformação que se fez necessário no meu trabalho, como técnica da secretaria e como educadora. Um novo olhar e uma nova postura foi ressignificado, diante das incertezas que se apresentavam: por quanto tempo e como seria a orientação paras as escolas a trabalharem com aulas remotas, quando retomar com as aulas presenciais e de que forma seria a aulas híbridas. O tempo foi passando e se confirmava que as aulas remotas durariam o ano todo. A tecnologia ficou mais evidente no dia a dia, acompanhei produção de vídeos, gravações de rádio, elaboração de atividades e documentos norteadores para um trabalho em rede. Um novo conceito de educação estava se formando. Percebi o quanto os professores se reinventaram e buscavam alternativas para interagirem com os alunos, mesmo aqueles que anteriormente, tinham dificuldades com as mídias. Assim, o aprendizado e a troca de saberes, permanece em prol de nossos alunos.

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Não há como negar que muitas mudanças foram necessárias para enfrentarmos esse tempo de pandemia.

Sempre gostei de trabalhar  nas aulas de Matemática com muito material concreto fazendo com que os alunos ao manipula-los, fizessem descobertas e construíssem os conceitos. E tudo isso com a minha mediação bem próxima! A minha preocupação maior era com a oferta de jogos, roteiros, materiais... e muito pouco com o uso de ferramentas digitais, as quais não tinha o domínio e até nem conhecia.  Achava-me  pronta, acabada! As experiências  acumuladas ao longo de  todos os anos trabalhados, com algumas inovações, seriam suficientes para vencer os poucos anos de trabalho até a minha aposentadoria.

Tamanha foi a minha surpresa quando em 2020 me deparei coordenando uma equipe  de alunos numa olimpíada digital. Tive que participar de formações, experimentar ferramentas digitais e contar com a ajuda e os ensinamentos dos alunos. Foi nesse contexto, que tive a certeza de que a tão pensada e necessária mudança estava acontecendo, eu querendo ou não. A cultura digital chegou para ficar! Ensino hibrido, aulas síncronas,  sala invertida,  territórios de aprendizagem,  aprendizagem visível passam  a ser termos que me tiram o sono. E junto com a cultura digital chega também a necessidade de dar um novo significado para o conceitos de ensino e de aprendizagem.

Para enfrentar esse grande desafio contei com o apoio incondicional da coordenadora do Programa Educação Empreendedora  da SME,  sem  o qual  nada disso teria acontecido. O meu muito obrigada e minha gratidão a você, Angélica!
"Tamo juntas!"
Elizabete Moreira de Castro

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No ano de 2020, tive que ressignificar muitas questões na minha vida pessoal e profissional, eu que sempre gostei de tudo muito planejado, já estava com minha proposta de trabalho para o ano toda organizada, até com cronogramas. Tive que aprender uma nova forma de relacionar com as pessoas, usar novas tecnologias, tudo isto equilibrando um emocional que estava com muito medo e ansiedade. Um grande aprendizado que levo disto tudo é que por mais que organizamos e planejamos, devemos  está abertos para grandes mudanças, sempre tive clareza que devia  ser flexível e que mudanças de percurso sempre ocorrem ,mas desta vez não foi só o percurso tive que mudar também a forma de caminhar.

Meu ponto de apoio foi a fé, e o suporta da minha família  pois mesmo diante de uma situação tão desfavorável  nunca deixei de acreditar que tudo isto  passará e mesmo com várias marcas estaremos mais fortes.

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No dia 17 de março de 2020, após a última aula, recebi a seguinte orientação da diretora da escola, onde trabalhava: "As aulas presenciais estão suspensas. É possível que as aulas tenham que ser gravadas e postadas para os alunos no portal da editora com a qual trabalhamos."
Fui para casa com várias questões: - Como  vai ser? O que fazer? Como fazer?
Em casa, recebi a confirmação de que as nossas aulas teriam que ser gravadas e postadas. Passei o final de semana, gravando aulas para os meus alunos do 6º ao 9º ano.
No dia 23 de março, as primeiras aulas já estavam postadas com os respectivos roteiros, para que  os meus alunos pudessem dar continuidade aos estudos. E assim, foi feito até o dia 7 de abril. Ao todo, gravei 60 vídeo aulas.
Em seguida, partimos para o modelo síncrono. Mais um desafio a ser superado: como levar a matemática para os meus alunos, nesse novo modelo de lecionar?
A resposta tinha que ser rápida, não tinha muito tempo para ficar pensando. O jeito foi preparar slides e mais slides. Horas e mais horas de trabalho. Em torno de 14  horas diárias de trabalho, inclusive sábados, domingos e feriados. Quanto aprendizado e descobertas! Provas e revisões no Google formulário. Lidar com os recursos do power point, inclusive escrever com a mão direita.
Quantas vezes tive vontade de atravessar a tela do notebook e estar ao lado dos meus alunos! Como senti falta do olho no olho!
Hoje, olho para trás e sei que não foi o ideal, mas fiz o que foi possível e fiz o meu melhor.
Agradeço e muito à minha filha Raquel, que muito me ajudou com os recursos tecnológicos. Uma assistente  técnica de mão cheia. Ela me ensinou e me apoiou em várias situações.
Agradeço também às minhas queridas colegas de jornada, principalmente, a Telma Lessa. Na hora da dúvida, lá estava ela pronta a ajudar.
Sempre gostei de compartilhar experiências e, na pandemia, isso se fez mais forte ainda.
Este ano, assumi uma nova função, na secretaria municipal de educação. Novos desafios e muito trabalho pela frente.

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Quando recebi a notícia de que tudo pararia a partir de 18/03/2020 fiquei muito preocupada, havíamos acabado de iniciar um ano letivo, refletido sobre as práticas do ano anterior, cheios de ideias 'inovadoras' para esse novo ciclo, planejamentos, cronograma, atividades interdisciplinares a expectativa da continuidade de um projeto fantástico que havia iniciado em 2019, mas seriam apenas 15 dias. Dias esses que se estenderam, a ansiedade aumentou junto com a saudade dos familiares, a incerteza do retorno ao trabalho e a angústia ao acompanhar o cenário mundial.
Nunca imaginei viver na minha vida profissional um momento assim. Ter que organizar uma escola sem aluno, foi chocante entrar em julho naquela escola silenciosa. Pensar em formas de atingir alunos sem acesso, discutir aprendizagem sem ter o aprendiz ali, imaginar que o WhatsApp viraria a sala de aula, logo o celular que foi o vilão de muitos professores, virou ferramenta de trabalho, auxiliar o professor para que ele entendesse algo que eu não tinha a mínima ideia do que seria.
Quanta angústia, quantas noites sem dormir, quantos anexos preenchidos, feitos e refeitos inúmeras vezes, quantas reuniões online para produzir material, analisar resultados e tentar descobrir o que realmente seria significativo, foram incontáveis horas diárias de trabalho.
2020 marcou minha história como um ano de aprendizagem.
Meu ponto de apoio foi minha família que esteve perto mesmo longe, comemoramos aniversários pela tela do celular, compartilhamos refeições por delivery, nos divertimos intensamente nos poucos momentos de contato, e aprendemos que somos realmente uma família unida.

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Iniciei o ano de 2020 cheia energia, muitas atividades e vários planos.
Para além do trabalho como professora regente na Educação Infantil (que me deixou em completa lua de mel depois de muito desejar retornar para esse segmento de ensino), 2020 era um ano bastante esperado como oportunidade de aprendizagem, tanto para a professora de Biblioteca (no segundo turno), como para a contadora de histórias (no contra turno), uma vez que em maio chegaria a sonhada e planejada ida para São Paulo, ao "Boca do Céu" - Encontro Internacional de Contadores de Histórias, que acontece de dois em dois anos. Também tinha o trabalho do terceiro turno em três noites da semana como professora de musicalização infantil, que me exigia muito estudo e preparo para o desafio de trabalhar com seis turmas de faixas etárias tão diferentes, além dos encontros semanais para as aulas de percussão (com ensaios para tocar no Bloco Altamente, que animaria o pré carnaval da cidade), as aulas semanais de Ukulele e os encontros semanais com o grupo Chuva de Histórias para estudo de novo repertório (já planejando as possíveis apresentações para o Festival de Inverno da cidade). Não me sobravam dias ou noites livres, mas eu era tomada por uma energia sem igual porque estava fazia o que eu amava e isso era a minha motivação para continuar seguindo ligada no 220W.
De repente veio o dia fatídico: 17 de março. Com ele veio a pausa obrigatória, a certeza de que não passaria rápido, que enfrentaríamos um ano pesado pela frente.
Apesar de amar estar com gente o tempo todo, não senti falta de sair de casa (aliás, vivi um período intenso de lua de mel com a minha casa, já que eu ficava tão pouco dentro dela). Encarei que era um tempo de pausa para mim, que tanto trabalhava e permiti me desligar um pouco de tantas atividades e afazeres. Começaram as experimentações culinárias, cada dia inventando uma "gordice" diferente na cozinha, dormir sem hora para acordar, assistir inúmeras lives de shows, espetáculos, buscar vários cursos na área literária além de cursos para aprimorar o conhecimento tecnológico e aprender o uso de novos aplicativos e ferramentas.
O tempo passou... a lua de mel também passou e vieram os desafios: mais uma vez eu precisava ser apoio de uma família que já estava muito desestruturada: irmãs enfrentando a depressão, desempregadas, envolvimento com drogas, tentativa de suicídio e em meio a tantos problemas com as minhas irmãs, os cuidados com a minha mãe, paraplégica há quatro anos. Eu, que saí de casa aos quinze anos de idade, me vi tendo que acolher a minha mãe em casa. Tudo por aqui virou de cabaça para baixo. A perda da liberdade, os cuidados exaustivos com minha mãe, o direcionamento às minhas irmãs, a "terapia familiar forçada" e a única certeza: de que me fortalecer na fé era o caminho necessário para eu conseguir dar conta do rojão, uma vez que eu tinha parado de fazer as coisas que tanto me davam prazer. Me permiti viver todos os desafios e assim venho levando um dia de cada vez, grata pela saúde física, emocional e espiritual. Foi fácil? Claro que não! E ainda não é! Chorei muito, pela exaustão mental, por dormir durante meses, apenas 4h30 por dia, para conseguir dar conta de todas as questões familiares, as cansativas gravações e edições de vídeos das aulas que retornaram e administrar as 400/600 mensagens diárias que chegavam no meu WhatsApp.
O que me trouxe afago na alma era saber que apesar de tudo eu estava bem, com saúde, com emprego e fazendo o bem para minha mãe e para os meus alunos, que estreitaram ainda mais o vínculo afetivo comigo nesse tempo de pandemia. Sigamos... Deus está no comando de tudo!

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Iniciei 2020 com inúmeros planos e um deles era o ultimato  da  SME    em aceitar compor a coordenação do "Programa Conexão Jovem". Eu já era professora referência do programa na escola e tinha o respeito,  o apoio incondicional dos alunos e principalmente da gestora que apoiava todas as ações promovidas. Durante 2 anos fui incessantemente o convidada, mas, sentia que não era o momento em detrimento a um projeto psicopedagógico que  exercia  com um aluno com TEA- Transtorno do Espectro Autista. Finalizado o trabalho na escola resolvi aceitar o convite desafiador. Cheguei com todo gás e fui muito bem acolhida pela equipe.

Foi então que no final do expediente do dia 17 de março recebemos a notícia por meio de um decreto que o nosso trabalho seria do modo "Home Office".

A partir daí fomos desafiados a repensar a prática pedagógica e principalmente  transformar os nossos lares em ambiente de trabalho em tempo integral.

foram adotadas ações de urgência pela SME. Iniciei um processo ininterrupto e desconhecido de trabalho. Percebia que meu tempo se resumia em elaboração de material pedagógico, leituras diárias da BNCC. Tinha ido para SME para o Programa Conexão Jovem e de repente me vi na rotina de gravar aulas, elaborar Caderno 1, Caderno 2  , Caderno Complementar e por fim dar aulas na Rádio. Como  assim? E o Programa Conexão?
A resposta era sempre a mesma: vocês vão ter que adaptá-lo  para a forma remota.

Como se não bastasse tinha que apoiar  meu esposo em sua campanha política. Cheguei a passar noites em claro. Tinha um cargo e trabalhava  por dois.

Foi aí que fui acometida por uma forte crise de exaustão e como consequência tive disfunção  da tireoide e hormonal sendo assim, passei a tomar medicamentos fortíssimos que me causaram uma baixa produtividade no trabalho e a inúmeros julgamentos.

Tive que mudar totalmente a minha rotina e  reaver hábitos, posturas, atitudes e até pessoas. Achei que não ia suportar foi aí que as mãos de Deus se estenderam para mim por meio da Equipe de Artes do Fundamental 2 e das colegas: Valéria, Luziene, Vidinha e dos  alunos que abraçaram a versão remota  do Conexão Jovem.

O meu aprendizado foi:

a adesão do planejamento estratégico no meu trabalho e
a inclusão da oração como exercício diário no meu viver.   E assim vou vivento e desfrutando um dia de cada vez, sendo grata e me dispondo a ser luz na vida daqueles que me cercam.

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Março de 2020, mais precisamente 17 de março, ao final  do último horário, recebemos um comunicado: a partir de manhã temos que ficar em casa, o vírus da Covid 19 já está circulando para todo o país, veio através de pessoas que viajaram, usaram aeroportos, enfim, chegou. Fomos para casa para voltar em duas , três semanas , um mês, cinco meses, um ano.... Não voltamos mais às escolas. Mas aprendemos muito, ouvimos vários tutoriais, experimentamos várias plataformas, fizemos atividades no google formulário, enviamos links das salas de aula,  ressignificamos  o currículo, as estratégias, a essência do aprender e o ensinar. Também entramos nas casas dos nossos alunos, participamos das suas histórias, eles também conheceram o nosso espaço,  nossa casa. No início engasgava muitas vezes ao tentar explicar algo. Várias vozes vinham, nós te amamos, você está cada dia melhor, consegue explicar, tirar as dúvidas, ouvir agente. O cuidado, o carinho, a atenção faziam parte desse novo cenário. era necessário. Aos poucos fomos interagindo mais , comemoramos todas as datas como se tivéssemos  na escola física. Ah! meus alunos  colegas e familiares foram essenciais e em nenhum momento me senti só. Este ano começamos e estamos de forma remota. O  contexto que estou é bem  diferente. Acredito que  recebi uma missão de trabalhar para amenizar a desigualdade  de aprendizagem de uma rede  de ensino público. Desejo de conseguir fazer a educação acontecer de forma remota, mas significativa, para todos os alunos (que pudessem ter equipamentos e conectividade).

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Em março de 2020, os nossos planos para o ano, se viram de cabeça para baixo. Interrompidos por uma pandemia que nos exigiu isolamento social e muitas perguntas sem respostas.
Tive sentimentos ruíns a ter crise de ansiedade como preocupações entre mortes, fracasso e etc. levando uma  vida totalmente fora do normal daquela já acostumada a viver, um choque de maneira inesperada me causando um grande desconforto.
Estamos vivendo uma grande crise hoje, e isso nos permite olhar sobre as questões que estão sendo postas em nossas vidas. E tudo foi tendo um ressignificado e para mim não foi diferente.
como o momento de refletir sobre aquilo que é mais importante, as mudanças de hábitos, nova forma de se relacionar com as pessoas, com a família e dentre essas a maior lição que a pandemia me trouxe foi a reflexão sobre as minhas escolhas e as minhas oportunidades daqui para frente.
Fé a palavra chave para o momento! Tudo passa...Tudo passará!

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Definitivamente tudo foi ressignificado em minha vida com a pandemia. As interações e contato físico, que antes eram frequente e partir de 2020, em sua maior parte à distância, está me fazendo não querer contato com as pessoas. Passei a identificar e dar valor a quem realmente importa para mim e às que demonstram se importar;

A relação com minha família, que está sendo baseada na paciência e alteridade;

A leitura que faço de mim mesma, passei a investigar quem sou, do que realmente preciso (e como me afastar do que/quem me prejudica) e os pontos em que devo melhorar.

O trabalho remoto, aulas gravadas sem apoio tecnológico e psicológico por parte da instituição a qual trabalho dando aulas, talvez tenha sido o mais impactante.  Me vi insatisfeita com as aulas que estava proporcionando, questionei se essa era a profissão na qual deveria estar, quis desistir de tudo. Não possuo muitos recursos materiais para minhas aulas. O que me deixou em grande conflito entre um comodismo e a sensação de estar falhando com meu compromisso com a educação.

O ponto de apoio que encontrei foi nas relações com as professoras colegas de trabalho, as trocas e por nos sentirmos acolhidas e JUNTAS, saber que elas vivem situações parecidas fez muita diferença para me reerguer profissionalmente.

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De repente de um dia pro outro em março de 2020 a vida parece ter dado uma reviravolta.
Por ser muito ansiosa fui afetada diretamente no sono, passei longas horas da noite em claro.
O que foi ressignificado foi o comportamento . Tive que mudar minha maneira de perceber, olhar, julgar e interpretar diversas situações. A empatia passou a estar sempre presente.

O ponto de apoio foi a união da minha família e a nossa Fé de que tudo vai passar e a Esperança de que vamos sair dessa mais fortalecidos.

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A pandemia tem sido uma grande escola: impossível não parar para refletir sobre o isolamento, a privação de NÃO ter os que amamos por perto e, em contraponto, conviver de forma mais intensa e verdadeira com os que estão próximos.

Tenho repensado e ressignificado a relação com minha família, amigos e com o trabalho.

Tenho refletido bastante sobre o tempo, sobre as escolhas que fiz e faço, sobre a benção e a oportunidade que é poder parar para refazer a rota da viagem – presente dado pela pandemia.

Meu maior ponto de apoio tem sido a fé, minha família e novos projetos pessoais: eles me fazem acreditar na vida, ser mais positiva e a buscar uma vida mais simples e orgânica.

Sandra Duarte