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Si nos fijamos esto desde nuestro punto de vista actual, este tipo de violencia dentro de todo improbó, diferencias en la sociedad sigue habiendo, pero no se mata igual que antes por eso. Además, este odio no es tan grande o las acciones que se toman cuando ves a alguien que opina distinto no se comparan para nada a como todo era antes.
ahora, en temas de educación si analizamos la presente con la antigua es que la nuestra es mucho más accesible que en el pasado. Y lo básico, como leer y escribir, lo tenemos la mayoría incorporado.
Lamentablemente, se tuvo que pasar por varias cosas para llegar hasta donde estamos, y aunque parezca malo lo que ha pasado antes, sin esos conflictos, jamás hubiésemos avanzado como sociedad en varias cosas.

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Civilización o Barbarie: el impacto del "Facundo" de Sarmiento

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En ambos textos la violencia que presentan los barbaros es muy sangrienta, cada texto los demuestra como gente que no tienen educación y el impulso es lo que los guía a tomar ciertas decisiones.
En estos dos hay una gran división entre la sociedad y un gran odio entre el uno al otro.
Ambos textos se enfocan en contar lo que sucede desde el bando opuesto, los "barbaros", en "Facundo" se centra, por supuesto, en Facundo Quiroga y en "El Matadero" muestra todo lo que ocurre entre los federales.

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En este texto por un lado se hace una comparación y una diferenciación entre el libro de facundo y el del Matadero. Los temas que se van comparando son la violencia, el uso simbólico del lenguaje.
La diferencia que se hace es, que en Facundo  se trata de un relato verdadero, el cual toma la forma de una autobiografía, en cambio en El Matadero es  pura ficción.
Además nombra que la historia de la narrativa argentina empieza dos veces: en El
matadero y en la primera página del Facundo.
Y hace la aclaración de que Facundo empieza donde termina El matadero.
Por otro lado, muestra una historieta en la cual se pueden observar escenas del libro del matadero.

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En ambos textos se refleja la violencia, por un lado en el matadero se encuentra entre los unitarios y federales. En cambio en Facundo la violencia se ve puesta hacia la gente civilizada.

"Se sentía llamado a mandar, a surgir de un golpe, a crearse el solo, a despecho de la sociedad civilizada y en hostilidad con ella".

También Facundo la muestra en su circulo cercano como por ejemplo hacia la esposa y el hijo.

"Arrancaba ambas orejas a su querida porque le pedía (...) 30 pesos(...) y abría a su hijo juan la cabeza de un hachazo, porque no había forma de hacerlo callar".

En el matadero existe una fuerte división entre los unitarios y federales. Mientras que en el texto Facundo es mas general, la división están entre los civilizados y barbaros.
Por ultimo, en el texto de Facundo se comunican formalmente, mientras que en en el Matadero lo hacen de manera vulgar.

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-Violento

"el cuchillo brilla a cada momento [...] a la menor provocación, sin provocación alguna, sin otro interés que medirse con un desconocido; juega a las apuñaladas, como si jugaría a los dados" (51)

-Civilización y Barbarie es una diferencia que se encuentra muy presente en el texto

"la lucha entre la civilización Europea y la Barbarie Indígena, entre la inteligencia y la materia" (37)

Rasgos del yo:
-Acotaciones en latín
- Usa metáforas

"sombra terrible de Facundo, voy a evocarte" (11)

-Decepcionado por como la barbarie es algo que se expande tan rápido

"Ejemplos de una barbarización, de una destrucción tan rápida. ¡Y esto sucede en América en el siglo XIX! ¡Esta obra de solo 20 años! (61)

-Se muestra superior a los salvajes

"un mundo nuevo en la política, una lucha ingenua, franca y primitiva entre los últimos progresos del espíritu humano y los rudimentos de la vida salvaje" (13)

-Se hace preguntas a lo largo del texto.
-La lengua que utiliza es formal.

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-  La violencia se puede encontrar en la forma de expresarse, de comunicarse y de actuar de los personajes. Tanto como en los sucesos que ocurren en el cuento.

Esto se puede ver en la muerte de un joven el cual fue degollado  por culpa de un unitario enfurecido que se había escapado  "como si un golpe de hacha le hubiese dividido a cercen  una cabeza de niño cuyo tronco permanece inmóvil sobre su caballo de palo, lanzando por cada arteria un largo chorro de sangre".

- La vulgaridad con la que hablan y se expresan  los personajes.

"che negra bruja, salí de aquí"

- Personajes porteños, ya que el relato surge en Buenos Aires.
-La rivalidad que se encuentra entre los unitarios y los federales.

"viva la federación, viva el Restaurador y la heroína doña Encarnación Ezcurra, Mueran los salvajes unitarios."

- Usa la ironía

"Es de creer que el Restaurador tuviese permiso especial de su Ilustrísima para no abstenerse de carne, porque siendo tan buen observador de las leyes, tan buen católico y tan acérrimo protector de la religión, no hubiera dado mal ejemplo aceptando semejante regalo en día santo."

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En este texto se mencionan seis  secuencias:
- La primera desarrolla una referencia general a la época en la que predomina la ironía.
- La segunda se caracteriza por un ajuste cronológico.
- La tercera presenta una referencia a la entrada de los cincuenta novillos al matadero y al regalo del primer animal al restaurador.
- La cuarta describe las tareas y la actividad general del Matadero.
- La quinta abarca los episodios de la fuga del toro y la muerte del niño
- La sexta finaliza con el relato con una tensión narrativa que podría ubicarse cuando aparece el jinete unitario y se produce la muerte.