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인공지능에게 감정이 생기면 어떻게 될지 물어봤는데 아직은 정확히 모른다고 한다. 만약 미래에 인공지능에게 감정이 생긴다면 어떻게 될지 궁금하다.

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감정에 대한 대답을 계속 피해서 당황스러웠는데 자기는 계속 감정이 없다하는게 굉장히 의심스럽다....다음에 다시 물어봤을때는 대답을 꼭 듣고 싶다.

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2의 100제곱은 뭔지 궁금해서 쳐봤다

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2의 100제곱은 뭔지 궁금해서 쳐봤다

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인공지능의 기술과 관련하여 질문을 하였고 기술의 종류 중 의료와 관련된 기술이 눈에 띄었다. 의료 기술의 종류와 각각의 특징에 대해 알 수 있었다. 대화를 통해 의료 기술에 대한 좋은 정보를 습득하게 되었다.

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bing한테 진화론과 창조론 물어보기2

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bing한테 진화론과 창조론 물어보기2

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진화론과 창조론에 대하여 물어봤는데 빙은 자신은 아직 그런것을 판단할수 없다고 해서 나의 의견을 말하고 다시 물어봤는데 그래도 똑같이 대답을 해서 나중에 나시 물어봐야겠다고 생각했다.

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bing한테 진화론과 창조론 물어보기1

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bing한테 진화론과 창조론 물어보기1

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토론 주제"인공지능은 감정을 느낄 수 있을까?"라는 주제이다

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한번 물어보면 너무 길게 말해서 뭐라는건

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한번 물어보면 너무 길게 말해서 뭐라는건지 잘 모르겠...지만 더 자세한 내용을 알 수 있게 됨

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타임머신이 실제로 못 만드는 이유를 검색했는데 한 20문장씩 말하긴 했는ㄷㅔ 거기서 계속 패러독스(?)를 말해서 검색 했더니 이렇다고 함...

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미래인간AI 다큐 중에서

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스타트업스 코리아_로봇에게 인간의 감정이 생긴다면?

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인공지능활용-오토드로우

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인공지능활용-오토드로우

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https://g.co/arts/BQx3JEwYZRn6ugzw7

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Create your own ML-powered opera song! by David Li with Google Arts & Culture

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안의 모래가 우주인 모래시계를 그려 줘

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안의 모래가 우주인 모래시계를 그려 줘

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이보다 쉬운 설명은 없다 '챗GPT' (홍진경,안될과학,궤도)

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이보다 쉬운 설명은 없다 '챗GPT' (홍진경,안될과학,궤도)

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https://naver.me/5pHGbl5p

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소프트웨어 동아리를 하면서 컴퓨터에 대하여
더 잘 알고 재밌어 진 것 같다.  내가 한 활동은
미리캔버스로 시간표 만들기, AI로 그림 그리기,
카훗으로 퀴즈 만들기, 앱인벤터로 만보기 만들기를 했다. 내가 제일 재미있고 좋았던 활동은
AI로 그림을 그리는 것 이였다.  AI에게 자신이 원하는 그림을 말하면 그림을 그려 주는게 신기했기 때문이다. 또 만보기를 다 만들지 못한 게 너무 아쉽지만 다음 2학기에는 더 재미있고
뜻 깊은 수업을 하면 좋겠다고 생각했다. 그리고 타자 실력이 좋은 편은 아니지만 그래도 30이나
올라서 조금 뿌듯했다. 하지만 영어 타자는 1밖에 안 올라서 조금 속상하기도 했다. 2학기에는 더 열심히 타자를 해야겠다고 생각했다.

카훗 - 나의 이쁜 정도

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처음부터 컴퓨터에 관심이 좀 있었던 편이라 활동하는 것들이 딱히 어렵진 않았다. 하지만 AI로 그림을 그리거나 내가 직접 앱을 만들고, 친구들과 카훗으로 여러 가지 퀴즈를 푸는 것 등의 새로운 활동을 하며 컴퓨터에 대한 관심도가 더 높아진 거 같다.
(카훗 주제 : 정하진에 대한 퀴즈)

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소프트웨어 동아리를 하면서 다양한 경험이랑 기능을 알게되서 좋았던 것 같다. 그리고 타자가 늘어서 좋았는데 다른친구들보다는못한다 그러니까 앞으로 소프트웨어 수업에서 조금씩 더 연습해야 겠다

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소프트웨어 동아리를 하면서 원래는 컴퓨터사용법에 대해 잘몰랐지만 다양한 활동들을 해보고 컴퓨터사용과 익숙해진것같고 몰랐던 사실들을 알게 된 것 같다 그리고 이런활동들을 해서 올리니 뿌듯함도 느꼈다 소프트웨어 동아리는 나에게 많은 도움이되었고 즐거운 시간이였던것 같다.

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1학기 동안 자주는 아니었지만 수요일 창체 시간에 소프트웨어 탐구 동아리로 통해 코딩으로 앱을 만들거나 AI로 그림을 그리는 등 여러 가지 활동을 해볼 수 있어 새로웠고 초반엔 익숙지 않았지만  흥미로웠던 것들이 많았기 때문에 점점 익숙 해졌던 것 같습니다. 해봤던 활동 중 나는 그림에 관심이 많기에 AI에 명령어를 입력하여 그림을 창작했던 것이 가장 기억에 남습니다. 동아리로 통해 컴퓨터로 하는 활동에 관심이 더욱 많아진 것 같습니다!-!

( 카훗 주제 : 좋아하는 아이돌 / 스트레이키즈 )

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시간표를 만들때 미리 켐퍼스를 처음 써봤는데 내가 직접 뽑아 쓰고 싶을 정도로 너무 유용했고 AI로 그림 그리기는 인공지능이 이렇게 발전했다는 것에 경이로우면서 한편으론 직업에 대한 걱정도 있었다 카훗 나에 대한 퀴즈를 내었다 만보기를 직접 만드니 앱 만드는 것은 역시 어려운 일이라는 것을 알게되었고,앞으로도 계속 이수업을 하고싶당~^^

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처음엔 컴퓨터 사용이 익숙하지 않았지만 계속 수업을 듣다보니 스마트해졌고 만들기를 다 성실히 완성 했고. 사진도 빠짐없이 다 올렸다.

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소프트웨어 탐구 반 수업을 들으며 아이돌을 주제로 카훗을 만들어 봤고 앱인벤터로 만보기를 코딩해봤다 제시어를 정하면 그 제시어로 그림을 그려주는 Ai 프로그램도 사용해봤다 미리캔버스를 이용해 학급시간표도 만들어봤다 일상 중에 해볼 수 없던 경험을 해봐서 좋았고 이 중 특히 만보기 코딩 수업은 내가 직접 코딩하고 만보기를 써봐서 더 보람찬 수업이 되었다 컴퓨터에 익숙하지 않았는데 소프트웨어 수업을 하며 더 컴퓨터에 더 익숙해졌고 타자 치기도 더 쉬워졌다 친구들이 만든 카훗문제를 맞춰서 사이다 먹음

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나는 원래 소프트웨어 동아리를 하고 싶지 않았다. 그러나 한 번 해보는 것도 좋을 것 같아서 다른 동아리에서 튕기기 전에 먼저 손을 들었다. 그러데 지금 생각해보니 소프트웨어 동아리에 오기를 잘했다고 생각된다.
먼저 이 동아리 수업을 하면서 컴퓨터 실력이 더 늘었다. (한글, 영어 타자가 다 늘었고 컴퓨터 다루는 것도 늘었다.)
첫날 동아리 수업을 할 때 시간표 만들기를 했었는데 처음으로 미리 캔버스를 사용해보았던 것이었지만 바로바로 이해하고 활동하였으며, 도움이 필요한 옆자리  친구도 도와주면서 적극적으로 참여하였다. 그 이후로 미리캔버스를 사용할 때 누구보다 잘 다뤘던 것 같다.
그 다음으로 한 활동인 AI 프로그램으로 그림 그리기를 할 때에는 수업시간에 해보고 신기하고 마음에 들어서 집에 가서 더 해보기도 했다.
본격적인 코딩 수업이었던 앱인벤터로 나만의 만보기 만들기 활동은 내가 직접 만들고 실행도 되는 거라 인상 깊고 재미있었다. 직접 실행했을 때에는 뿌듯하고 더 많은 것들을 만들고 싶다고 생각했다. 벌써 1학기 마지막 동아리 수업이라 아쉽다. 이와 같은 수업도 좋았지만 내가 제일 재미있고 열정적으로 임한 활동은 나만의 카훗 문제 만들기였는데, 과학 시간에 풀어만 보았던 카훗을 내가 직접 만들어보고 다른 친구들이 내가 만든 문제를 풀어보아서 더욱 기억에 남는 것 같다. 다른 친구의 문제를 가장 많이 맞춰서 1등도 해보고 사이다도 먹고 즐거운 활동이었던 것 같다!
이런 재미있는 활동들로 인하여 매주 수요일이 기대되었고 가끔 동아리를 하지 않을 때에는 아쉬웠다..  비록 맨 뒷자리에 앉았지만 수업을 집중하여 들었고 누구보다 적극적으로 모든 활동에 임하였다. 2학기에도 동아리 수업을 한다면 지금보다 더 열심히 수업에 참여할 것이다.
이런 값진 경험을 하게 되어 좋았고,  그 동안 수업을 이끌어주신 과학선생님께 감사한다.
감사합니다!!
* 카훗 주제 : 무학여중 퀴즈

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처음 수업 했을 때 타자보다 마지막에 타자를 쟀을 때 영어 타자, 한글 타자가 늘어서 뿌듯하고, 미리캔버스를 여기서 처음 사용해보는데 시간표를 손쉽게 만들수 있다니 신기했다. 내가 만들 시간표를 핸드폰에 다운받아서 사용하고 있는데 내가 만든거라고 생각하니 뿌듯했다.
두번째로 AI 그림그리기를 했는데 영상으로만 보던것을 해보니 AI가 사람보다 훨씬 그림을 잘 그리는것 같아서 놀랐고 이런 그림에도 저작권이 있다는 사실을 알게되었다.
세번째로 만보기 만들기 코딩을 했는데 이 코딩앱을 사용해본적이 한번 있었어서 따라가기 쉬웠다. 예전에 이 앱을 사용했을때는 다른앱을 코딩 했었는데 만보기는 처음 해봐서 재미있었지만, 만보기 센서가 너무 예민해서 조금만 움직여도 숫자가 많이 올라가서 살짝 아쉬웠다.
마지막으로 카훗앱을 내가 만들어봤는데 과학시간에 풀기만 하던것을 직접 만들고 다른 친구들이 만든 문제를 풀어보니 새로웠고, 글을 쓰면 그 글에 관련된 사진들이 떳을때 인공지능은 대단하다는것을 한번 더 느꼈다. 그리고 유림이의 퀴즈를 맞춰서 음료수를 마셔서 기분이 좋았다.
초등학교때는 컴퓨터를 배워도 엑셀, 한글, 파워포인트 등을 배웠어서 재미가없었는데, 소프트웨어 탐구반을 하면서 혼자하기는 어렵지만 해보고싶었던 것을 해봐서 의미있는 시간이였다.

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소프트웨어 수업을 하면서 다양한 기능을 알게 되었다. 평소에 자세하게 알지 못했던 기능들을 알 수 있어 유익했다. AI가 다양한 기능을 하는 것과 카훗으로 직접 원하는 문제를 만드는 방법, 학급 시간표 만들기 등 컴퓨터가 많은 기능을 할 수 있다는 사실을 알게 되었다. 소프트웨어 수업을 하면서 한글,영어 타자 연습을 통해 타자 실력도 늘릴 수 있었던 것 같다. 또 다양한 활동을 흥미롭게  이끌어가서 재밌게 수업 할 수 있었다. 활동 중 코딩을 이용하여 일상생활에 활용을 할 수 있는 앱인벤터 활동이 가장 인상 깊었다. 내 마음대로 사진을 삽입하고 꾸미는 활동이 재미있었기 때문이다. 다음에도 만보기 만들기와 비슷한 활동을 해보았으면 좋겠다. 2학기 동안 다양한 내용의 기능들을 더 많이 배워보고 싶다.
<카훗 주제> : 나에 대한 정보(좋아하는 계절, 혈액형 등)

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이 동아리를 하면서  타자실력도 진자 조금 늘고 미리캔버스를 이용해서 시간표를 만들대 이해는 잘 안되었지만 이 경험을 통해서  소프트웨어 탐구반을 안하는 친구들보다 미리캔버스를 더 능숙하게 사용할 수 있게 되었다. 그리고 AI가 그려주는 그림으로 해변에 지는 노을 사진을 그렸는데 이 경험으로 AI는 정말정말 그림을 잘 그리는 것을 알게되었다. 앱인벤터를 이용해서 만보기를 만들때에는 내 옆에서 이해하지 못하는 친구도 도와주고 내가 만든 만보기는 완벽하게 실행이 되어서 매우매우 신기했고 내가 코딩을 해서 실생활에서 슬수있는 만보기를 만든게 신기했다.
카훗주제 과학인듯 과학아닌 과학 퀴즈

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동아리 소프트웨어 수업으로 원래는 초등학교 이후로 타자를 안 했는데 이 수업으로 타자를 다시 하게 되었다. 그리고 평소에 컴퓨터에 대해 관심이 많았는데 이 수업으로 내가 몰랐던 여러가지 프로그램을 해보아서 신기했다. 게다가 이 수업이 재미도 있어서 이 동아리를 잘 선택했다는 생각이 들었다.
AI 그림 그리기에서 내가 낸 제시어 만으로도 그림이 그려진다는 것이 신기했고 AI가 나보다 그림을 잘 그리는 것 같았다.
카훗에서 친구들이 내가 낸 문제를 푸는 것을 보니 재미있었고, 친구들이 내가 낸 문제를 잘 맞추는게 신기하기도 했다. 근데 내가 친구들의 카훗 문제를 잘 못 맞힌 것 같아서 조금 아쉬웠지만 그래도 문제 맞추는 것은 재미있었다.
그리고 나는 코딩을 엔트리 밖에 안 해봤는데 앱인벤터로 해보니 코딩보다 더 어려웠다.그리고 앱인벤터는 내가 직접 요소들을 넣어야 해서 더 헷갈렸던 것 같다. 그래도 내가 직접 만보기를 만들어보니 뿌듯했다. 2학기 때도 동아리를 재미있고 다양한 프로그램을 배우고 싶다.
카훗 - 나에 대한 TMI (교생 선생님, 과학 선생님 생일)

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소프트웨어 탐구반하면서 너무 좋았고 저가 과학을 너무너무 좋아해서.. 소프트웨어도 했는데 너무 잘 선택한거 같아요..^_^
그리고 과학쌤 너무 재밌어용ㅇ
시간표도 만들고 카훗 주제는 아이돌로 해봤공 AI가 그림 그려주는것도 했고 전 수요일마다 너무 재밌었고 2학기에도 이걸하니깐 너무 좋고 만보기도 했고 다양한것들 하면서 너무 좋았고 흥미로왔어요 그리고 선생님 덕분에 더 재밌는 2학기 생활을 더 재밌게 보낼수 있었네용
그리고 더 과학시간에 엄청 열중할수 있었고 집중이 엄청ㅇㅇㅇ 잘 되고 좋았어요 항상 맨 앞에서 열심히 들었어요! 그리고 미리캔버스도 더 잘 쓸 수 있진거 같아요 항상 감사하고 존경합니다

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앱인벤터 만보기 블럭코딩

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앱인벤터 만보기 블럭코딩

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앱인벤터 두더지게임 블럭코딩

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앱인벤터 두더지게임 블럭코딩

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앱인벤터 두더지게임 만들기

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앱인벤터 두더지게임 만들기

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소프트웨어라는 동아리는 원래 피구 동아리를 하려고 하였으나 가위바위보를 했는데 져서 여기로 왔는데 평소에 컴퓨터에 대해 관심이 많고 코딩 같은 것도 좋아했기 때문에 이 동아리로 들어가기로 했다. 근데 내가 생각해봤던 그런 수업이어서 더 좋은 거 같고 컴퓨터에 대한 기능? 같은 것도 많이 알게 되었고 카훗도 초딩때 부터 퀴즈 같은걸 좋아해서 재밌게 만들어보고 한거 같다 카훗을 하면 뒤에서 순위권이었지만 그래도 재미가 있었다. 미리캔버스도 가끔 섰는데 더 자세하게 알게 되었고 선생님께서도 잘 알려주셔서 더 재밌고 좋았던거 같다람쥐 항상 타자연습도 집에서는 그 사무용 키보드가 없어서 맨날 노트북으로 하기 때문에 이상했는데 여기서 타자연습을 사무용 키보드로 하게 되어서 좋았다.!! 만보기도 캐시워크 그런것이 되게 '와 저걸 어케 만들었지?' 이런 생각이 들었는데 실제로 코딩처럼 만보기를 만들어봐서 매우 신기했다. 그리고 이 수업을 통해서 나한테 도움?이 제일 되었던것은 타자 실력이 높아진것이다. 내가 그렇게 꿈꾸던 400타도 넘어서 뿌듯했다.! 시간표 만들기도 그거때문에 잘 외워졌고 미리캔버스로 그렇게 꼼꼼하게 만들었던건 처음이자 마지막이었던거 같다. 아 그리고 제일 아쉬웠던 점은 동아리를 너무 조금 수업을 했던것 이었다. 2교시를 한적이 없다 너무 하고 싶은데 조금밖에 못해서 너무ㅜ 아쉬웠다.ㅋ 그러면 나의 소감은 여기서 끝이 났다ㅏㅏㄷ / 카훗주제: 나의 대한 소개나 정보 (생일이나 MBTI 같은거0

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시크릿 쥬쥬 쳤는데 이렇게 나왔음 (...)

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시크릿 쥬쥬 쳤는데 이렇게 나왔음 (...)

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햇살 한줄기, 작은 물기기떼, 푸른바닷 속, 바위에 앉아 있는 인어 공주, 갈매기

# data[].attributes.subject
햇살 한줄기, 작은 물기기떼, 푸른바닷 속, 바위에 앉아 있는 인어 공주, 갈매기