# data[].attributes.body
Cel główny: utrwalenie wiadomości na temat środowiska przyrodniczego jakim jest las.

Cele szczegółowe:
Dziecko:
- aktywnie uczestniczy w zorganizowanych zabawach dydaktycznych oraz ruchowych,
- rozpoznaje oraz nazywa zwierzęta leśne,
- wypowiada się na temat ilustracji lasu,

– wymienia czym charakteryzuje się las,

- określa położenie przedmiotów w przestrzeni wykorzystując określenia nad/pod/obok/z prawej strony/ z lewej strony,
- współpracuje z rówieśnikami.

# data[].attributes.body
1. „Kto w lesie mieszka?- zagadki słowne

1. Jest brunatny, bardzo duży, nos ma czarny, futra w bród, zaś ze wszystkich smakołyków on najbardziej lubi miód.

2. On jest dziki, on jest zły On ma bardzo ostre kły. Gdy go ktoś w lesie spotyka, to na drzewo szybko zmyka.

3. Podobno jest chytry, do kurników się wkrada Codziennie rude futerko zakłada. Ma pociągły pyszczek i puszysty ogonek Podobny do pieska, lecz w lesie ma swój domek.

4. Mądre oczy, duża głowa w nocy łowi w dzień się chowa. Zgadniesz po tych paru słowach, że ten ptak to …

5. Jest zgrabna i płochliwa W lesie je trawkę, liście zrywa. Jest zwinna jak panna. Kto to taki? To jest ...

6. Z drzewa na drzewo bez kłopotu skaczę Zbieram orzeszki , kiedy je zobaczę Jestem dumna z kity, co ją rudą noszę Jak ja się nazywam? Odgadnijcie proszę.

7. Ma króciutkie nóżki, i maleńki ryjek, chociaż igły nosi, nigdy nic nie szyje.