# data[].attributes.body
Tên cây:phượng

- Ở đâu:sân trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:
Mỗi mùa hè đến , ở góc sân trường em nở rộ những bông hoa   phượng khiến các bạn học trò phải trầm trồ. Em luôn coi cây như là người bạn thân của mình.Vì cây luôn lắng nghe những câu chuyện vui buồn của chúng em .Không chỉ vậy cây còn được các cô cậu học trò ngây thơ,hồn nhiên quanh quẩn vui đùa cùng cây.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:

- Kích thước:

- Màu sắc chủ đạo:
Từ xa nhìn lại em thấy cây to như bắp đùi của người khổng lồ xanh mà mẹ thiên nhiên đã ban tặng.Phải 2,3 bạn nhỏ mới có thể ôm hết thân cây.Cây cao bằng tầng 2 dãy nhà em học.

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy):

- Gốc

- Thân:

Những cái rễ nổi lên như những sợi mì tôm.Gốc cây thì khá là thô giáp và sần sùi.Thân cây thì không bao giờ lung lay như ý chí của các anh chiến sĩ.Cành cây như cánh tay vươn ra để đón ánh nắng ban mai ấm áp.

b. Lá

- Màu sắc:

- Kích thước:

- Hình dạng

- Hoạt động, trạng thái:

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?

Khi có gió lá xanh như thế nào

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?

- Cảm xúc khi chim chóc đến:
Nhìn kìa những chiếc lá có màu xanh non trông mới đẹp làm sao.Những chiếc lá phượng chỉ bé li ti như những giọt nước còn đọng trên kẽ lá.Nó mềm như  cánh bướm.Mỗi khi chị gió ghé thăm phượng lại đung đưa theo gió và nhảy múa.

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào?
hoa phượng có màu đỏ. Nhụy hoa, cánh hoa? hoa nở rộ vào mùa hè

- Kích thước:

- Hình dạng:

- Mùi hương: ( nếu có):

- Hoạt động trạng thái:

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm
Cái nhìn đầu tiên khi em bước chân vào ngôi trường là vô vàn những đốm lửa đang bừng cháy.Từng cánh hoa đan vào nhau tạo thành bông hoa rực rỡ.Tuy phượng không có hương thơm ngọt ngào như các loài hoa khác nhưng lại được mẹ thiên nhiên ban tặng cho vẻ đẹp kiêu sa mà ai cũng mong muốn.Khi hoa nở cô ong chị bướm lại đến rong chơi cùng hoa phượng.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)

- Kích thước:

- Hình dạng:

- Mùi vị (nếu có):

- Hoạt động trạng thái:

+ Khi có nắng quả như thế nào?

+ Khi có mưa quả như thế nào?

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây?

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):
Em coi cây như người bạn chi kỉ của em.Mỗi khi có những tia nắng gay gắt thì em sẽ tưới cây và chăm cây thật tốt.Cảm ơn cây đã cho em bóng mát để em vui chơi cùng bạn.

C. Kết bài:

- Đánh giá chung:

- Cảm xúc:

- Mở rộng :
Em rất yêu cây,cảm ơn cây đã tặng cho em những gì tốt nhất mà cây có thể làm được.Và em cũng cảm ơn công sức của những người đã trồng cây phượng để rằng tặng cho chúng em

# data[].attributes.body
A. Mở bài

- Tên cây:bàng

- Ở đâu:…sân  trường

- Đánh giá chung:…đẹp…..

- Cảm xúc:…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…cao lớn………..

- Kích thước:……2 học sinh chúng em ôm ko hết……….

- Màu sắc chủ đạo:…………xanh lá ……………

2. Tả chi tiết

a.Thân bài

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất…….

- Gốc…sần sùi….

- Thân:…Thân nó to như cái cột đình

- Cành…khẳng khiu……

b. Lá

- Màu sắc:…xanh mướt……

- Kích thước:……to bằng hai bàn tay em …….

- Hình dạng:………nhìn như chiếc quạt ba tiêu……………

- Hoạt động, trạng thái:…….tạo bóng mát….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những bàn tay xoè ra để che chở cho chúng em

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..

- Hình dạng:……như những chú bướm…………….

- Mùi hương: ( nếu có):…thơm ngát….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng rung động

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….

- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..

- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …rất đẹp……

- Cảm xúc:…vui……

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
ÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó rất đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây
Ngày nào đến trường ,em cũng được vui đùa dưới cây phượng xanh mát ở góc sân trường cùng bạn bè . Em luôn coi cây phượng như người người bạn cùng mình đi qua bao nhiêu kỉ niệm tuổi học trò .Cây là người bạn luôn lắng nghe em thì thầm về những câu chuyện buồn vui của tuổi học trò .

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm sôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Nhìn từ xa cây phượng giang da như một mâm sôi gấc khổng lồ mà mẹ thiên nhiên ban tặng . Cây cao hơn tòa nhà 2 tầng của dãy học chúng em .

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm

- Gốc: sần sùi

- Thân:to như bắp đùi khổng lồ xanh

- Cành :như cánh tay vươn dài đón ánh nắ ban mai ấm áp               Những cái rễ cây nổi lên như những sợi mì tôm . Khi cây  già gốc cây bắt đầu có những vết sần sùi. Thân cây phượng to như bắp đùi của người khổng lồ xanh  . Cành cây như cánh tay  vươn dài da đón ánh nắng ban mai ấm áp .

b. Lá

- Màu sắc:.xanh tươi

- Kích thướcto như bàn tay người lớn

- Hìnnh dạng  ;như chiếc lược chải vào bầu trời trong xanh

- Hoạt động, trạng thái:…….…vui vẻ khi chị nắng ghé chơi.

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? cho các em học xinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?..vui sướng.
Nhìn kìa chiếc lá phượng màu xanh non mới đáng yêu làm sao . Những chiếc lá chỉ bé li ti như những giột nước . Nó rất mỏng , mềm như cánh bướm . Mỗi khi có gió ghé thăm phượng lại rung rinh như đang nhảy múa .

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm tranh xé dán.....

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?.qua cơn mưa những chiếc lá đã được gọi sạch những vết bụi trên người...

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…vui vẻ

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào ?thu hút ánh nhìn của tôi khi bước tới trường

- Kích thước: …mềm mại như cánh bướm

- Hình dạng:…có năm cánh........

- Mùi hương: ( nếu có):…tui phượng ko thơm như các loại hoa khác nhưng lại được mẹ thiên nhiên mang tặng màu vẻ đẹp kiêu sa….

- Hoạt động trạng thái: …hoa nhảy múa khi có gió ghé thăm     Ngước mắt lên em bắt gặp điều gì? / em ước điều gì ?

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?mỗi khi có làn gió ...hoa vui mừng ...

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?.đến vui chơi , trò chuyện , hút mật..
Từ khi  đặt chân vào trường thứ đầu tiên thu hút em là những chùm hoa phượng nở đỏ rực như đốm lửa đang cháy .  Từng cánh hoa mềm mại như cánh bướm . Hoa phượng tuy ko thơm như các loài hoa khác nhưng lại được mẹ thiên nhiên  ban tặng vẻ đẹp kiêu sa . Khi hoa nở,những chú chim lại đến dong chơi cùng hoa phượng

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: ……bướm……………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? em yêu cây coi cây là người bạn chi kỉ

Bảo vệ cây như thế nào? khi nắng em mang nước ra tưới cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? . cây là người đã tre chở cho em và mọi người trong trường khỏi cái nắng gay gắt của mùa hè đổ lửa  .....)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:cảm ơn cây đã cho sân trường em bóng mát  ...... )
-Đánh giá chung :.......rất đẹp.................

-Cảm xúc:...........yêu cây...............

- Mở rộng:……................

Mỗi khi ra chơi em lại cùng các bạn đọc chuyện dưới gốc cây phượng  . Em rất yêu cây , cảm ơn cây đã che chở cho chúng em khỏi những tia nắng gay gắt của mùa hè đổ lửa .

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung:đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây.
Mỗi ngày đến trường em được chơi đùa dưới tán lá phượng ở giữa sân trường,cây phượng rất đẹp và em rất thích ngồi dưới tán lá phượng để đọc sách,báo.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm sôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Ôi những bông choa phượng nở đỏ rực như một mâm xôi gấc khổng lồ.Vì cây to nên hai đến ba bạn học sinh mới có thể ôm xuể.

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm

- Gốc : sần sùi

- Thân:bạc phếch

- Cành:xum xuê
Cây pượng có một bộ rễ như những sợi mì tôm đâm sâu xuống lòng đất và lấy dinh dưỡng nuôi cây,làm điểm tựa vững chắc cho cây.

b. Lá

- Màu sắc:xanh tươi.

- Kích thước:nhỏ nhắn.

- Hình dạng:bầu dục.

- Hoạt động, trạng thái: hát ca với chị ong,cô bướm.

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?đón nắng sớm trong vui vẻ.

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?những bạn nhỏ trường em.

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và vui vẻ .

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?đung đưa đưa,rì rào như đang hát một bản nhạc trong vui xướng.

Các bạn nhỏ trong trường chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?chúng em thường cắt dán làm tranh dưới gốc cây.

Khi có gió lá xanh như thế nào?hát ca trong vui vẻ.

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?khi cơn mưa tới lá như được gột đi những bụi bẩn trên mình.

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?những giọt nước mưa còn đọng lại trên lá cây giọt xuống như những viên kim cương ....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui vẻ
Những chiếc lá màu xanh tươi,lá nhỏ nhắn và đáng yêu đến cỡ nào.chiếc lá có hình bầu dục,hàng ngày những chiếc lá vui đùa và hát ca với những chú ong, cô bướm. Khi bình minh lên lá đón những tia nắng sớm,vào những buổi trưa hè tán cây che mát cho những bạn nhỏ trường em. Em rất thích ngồi dưới tán lá cây vì khi ngồi dưới đó em có những cảm giác thật là mát mẻ và dễ chịu sau những giờ học tập mệt mỏi. Khi có gió lá vàng rì rào như muốn hát một bản nhạc trong sung sướng,chúng em thường lấy những chiếc lá vàng để cắt dán làm tranh. Khi chị gió ghé thăm lá đung đưa,vui vẻ trong mát mẻ,khi bác mưa ghé thăm những chiếc lá như được khác trên mình một chiếc áo mới. Ngắm lá dưới mưa em thấy những giọt nước mưa còn đọng trên lá cây giọt xuống trông thật kì diệu.

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? Nhụy hoa vàng,cánh hoa đỏ....hoa nở như chiếc cánh bướm .....? hoa nở rộ làm cho cây được phủ một màu đỏ tươi......?

- Kích thước: nhỏ…………………………..

- Hình dạng:như chú bướm.

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:hát ca cùng những chú ong ,cô bướm,chị ong …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?đung đưa nhẹ nhàng......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong,bướm và chim thi nhau hút mật ,hót líu lo..
Hoa nở rộ làm cho cây được phủ một màu đỏ,những cánh hoa nhỏ xinh như ngững chú bướm. Vì không được trời phú cho mùi thơm nhưng lại có một nhan xắc kiêu sa đến lạ thường,mỗi khi gặp gió nhẹ những cánh hoa đung đưa theo gió. Bởi vẻ đẹp đó nên mỗi lần hoa nở thì chim chóc,ong bướm lại thi nhau hót líu lo,rong chơi và hút mật.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh lá……….

- Kích thước:to bằng một chiếc thước kẻ 30 cm …………………………..

- Hình dạng:dẹp,dài……………………….

+ Khi có nắng quả như thế nào?đón ánh nắng....

+ Khi có mưa quả như thế nào?mát mẻ....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến rong chơi,hút mật

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?
Những quả phượng màu xanh lá,to bằng một chiếc thước kẻ 30 cm và dẹp. Khi có nắng quả vui vẻ đón những tia nắng chói chang,khi mưa tới quả cảm thấy như được tắm mát vậy. Khi những chú ong, cô bướm ngửi thấy mùi thơm của quả phượng vạ chúng đã gọi nhau đến bên cây để rong chơi.

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? hàng ngày em đều tưới nước và chăm sóc cho cây xanh tốt

Bảo vệ cây như thế nào?giữ gìn bảo vệ cây ko cho ai bẻ cành ,hái lá

Em có những kỉ niệm gì với cây?vào những trưa hè chúng em thường ra gốc cây để chơi đừa đọc sách ......)
Vì muốn cây được tươi tốt hơn nên tuần nào chúng em cũng rủ nhau ra nhổ cỏ cho cây và tưới nước cho cây ,em sẽ bảo vệ cây để không ai có thể bẻ cành,hái lá để cho cây không buồn. Chúng em có rất nhiều kỉ niệm với cây nhưng kỉ niệm khó quên nhất đối với em là những buổi chưa hè chúng em ngồi dưới gốc cay để đọc những cuốn sách bổ ích.

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đẹp, Làm thức ăn, làm thuốc:để bóng mát……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây khi nở hoa rất đẹp………

- Cảm xúc: em rất yêu cây………

- Mở rộng:em sẽ cố gắng bảo vệ ,chăm sóc cây thật tốt……..
Khi cây nở hoa rất đẹp,em rất yêu cây

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:phượng

- Ở đâu:sân trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc: rất thích chơi đùa với bạn dưới gốc cây
Ngày nào đi đến trường, chúng tôi cũng vui đùa dưới gốc cây   phượng . cùng nhau kể chuyện vui, chuyện buồn của thời học trò, tôi luôn luôn coi cây là người ông cùng chia sẻ sự vui buồn.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:to cao

- Kích thước:chiều cao 3 đến 4 m

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Nhìn từ xa, cây phượng sừng sững,vững trắc như ý chí của các anh chiến sĩ,cây cao như toà nhà hai tầng ở dãy phòng học ở lớp chúng em

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc to

- Thân:như bụng ong di lặc

- Cành chĩa ra thành nhiều chùm
Em thích nhất mỗi khi giờ ra chơi, chúng em cùng nhau ngồi dưới gốc cây để thưởng thức những quyển truyện Doraemon.  Rễ cây to như những con trăn hiền lành. Mỗi khi chúng em đến trường BƯỚC, vào cổng chúng  em lại phải cười lên vì khi nhìn cái thân cây phình to như  bụng của ông di lặc .
Gốc cây to như ngón tay của người khổng lồ cắm sau xuống đất tìm nguồn nước mát lành. Cành cây chĩa ra sung quanh như những ngón tay.

b. Lá

- Màu sắc:đỏ

- Kích thước:bé bằng 3 ngón tay

- Hình dạng như bộ xương cá

- Hoạt động, trạng thái:đung đưa theo gió

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát mẻ

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)
em nhìn thấy nhưng chú chim đang nhảy nhót trên cây em ước nước việt nam chúng ta sẽ bình yên như thế

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?sẽ rời khỏi cây

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?sẽ láy lá rụng để quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?đung đưa theo gió

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?
Rất vui vẻ khi có chị mưa

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?em thấy lá sóng sánh những dọt nước mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:lá và hoa sẽ rất vui khi có chim chơi cùng
Ôi! những trùm lá xanh tươi. Chiếc lá to bằng ba ngón tay chúng em, gân lá như một chiếc quạt nan của bà. SAI KIẾN THỨC

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào?
hoa phượng có màu đỏ. Nhụy hoa, cánh hoa? hoa nở rộ vào mùa hè

- Kích thước: bé

- Hình dạng:chia thành nhiều cành khác nhau

- Mùi hương: ( nếu có): thơm

- Hoạt động trạng thái: chơi cùng nhưng chú chim

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?đung đưa theo gió

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm ong bướm sẽ đến rong chơi
khi cứ nhìn thấy hoa phượng là em lại đến những đôi bàn tay đỏ tạm biệt chúng em khi nghỉ hè bắt đầu. Hè tới  ,mỗi khi gặp hoa phượng em lại ngửi thấy mùi thơm nhè nhẹ và thỉnh thoảng lại thấy những chú chim chơi đùa cùng hoa

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)từ màu xanh sau đó thành nâu đen khi chín

- Kích thước: dài 5 cm, rộng tầm 1 cm

- Hình dạng:như viên bi trâu

- Mùi vị (nếu có):

- Hoạt động trạng thái:

+ Khi có nắng quả như thế nào?vui vẻ đón ánh nắng

+ Khi có mưa quả như thế nào?sẽ vui khi có chị mưa

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?
Đến để rong chơi

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?chờ bàn tay của người đi đường.
Ôi! những quả phượng thật là hay chỉ trong vài tháng mà đã già. Quả phượng thì bé như ba ngón tay và nó dài.Khi có nắng chiếu vào quả lại vui vẻ cười đùa cùng nắng

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?
em sẽ tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?
em sẽ không bẻ cành chặt cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? em và cây phượng đã gắn bó suốt thời gian tiểu học
Chúng em sẽ cùng nhau sẽ cố gắng chăm sóc và tưới cây cho cây mau lớn

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……): cây phượng đã cho em bóng mát mỗi khi trời nắng
Cây phượng luôn luôn cho em bóng mát. Nó đã cho em quả để em là thuốc

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: rất đẹp

- Cảm xúc:rất vui

- Mở rộng :Cây phượng già đã chứng kiến bao niềm vui nỗi buồn của chúng em. Mỗi lần phượng nở hoa,lòng em lại rộn ràng lên những cảm xúc khó tả

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Bàng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây
Ngày nào đến trường ,em cũng được vui đùa dưới gốc cây  bàng ở góc sân trường . Em luôn coi cây là bạn , một người bạn luốn lắng nghe mọi chuyện vui buồn của những cô cậu học trò hồn nhiên ,ngây thơ .

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: giống như ông phạt nghìn tay

- Kích thước: giống như ngón tay của người khổng lồ chọc xuống đất

- Màu sắc chủ đạo: xanh
Nhìn từ xa,em thấy cây như chiếc ô xanh khổng lồ,che nắng cho các bạn học sinh.Nó rất to hai đến ba bạn học sinh mới có thể ôm xuể.

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm khổng lồ

- Gốc : như bắp đùi của người khổng lồ dẫm xuống đất

- Thân: thân cây phình to như bụng ông di lặc

- Cành: như những cánh tay vươn ra đón những tia nắng ấp áp
Vài cái rễ chồi lên như những sợi mì tôm khổng lồ.Ồ ! Gốc cây mới to làm sao,hai bạn học sinh mới có thể ôm hết.Thân cây phình to như bụng ông di lặc.Cành của nó như những cánh tay vươn ra đón những giọt tia nắng ấp ám .

b. Lá

- Màu sắc: những chiếc lá màu xanh thẫm đang từ từ chuyển sang màu vàng

- Kích thước: như chiếc quạt nan của bà

- Hình dạng: .....

- Hoạt động, trạng thái: khi những chị gió ghé thăm,lá đã đung đưa theo gió và từ từ dùng lại

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?  vui háo hức đóm những ánh nắng ban mai ấm áp

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? khi đến trưa hè các bạn học sinh lại ra nhờ cây che mát cho mình đọc sách,vui đùa dưới tán cây bàng

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây? em cảm thấy vui vẻ khi được chơi dưới tán cây

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì? ngước mắt lên em thấy những cô ong,chị bướm.Em ước là :ước gì mình được trở thành anh lá để ngày nào cũng được các cô ong chị bướm đến chơi cùng

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào? những ong lá vàng vì già yếu nên khi có gió lá vàng đung đưa rồi rụng xuống cội để cho những chiếc lá cháu mọc lên

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy? các bạn học sinh thường lấy lá vàng để làm con trâu,những chiếc lá to có thể lấy làm quạt,...v...v...

Khi có gió lá xanh như thế nào? khi có gió lá xanh nhảy múa,chơi đùa cùng chị gió

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào? khi bác mưa tới lá xanh háo hức đón những giọt nước  mát lành mà bác mưa ban tặng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào? em cảm thấy những cái lá vui vẻ đón mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến: ngoài cô ong và chị bướm ra còn có những chú chim đếm chơi với cây mỗi ngày
Vào mùa thu,những chiếc lá đang từ từ chuyển sang màu vàng.Những chiếc lá bàng to như quật nan của bà,mỗi lần em  thấy nó là em lại nhớ đến bà ,mỗi buổi trưa hè bà thường quạt cho em ngủ.Khi chị gió ghé thăm,những chiếc lá lại đung đưa theo nhịp gió,chơi đùa cùng chị gió vô cùng vui vẻ.Những chiếc lá háo hức đón những ánh nắng ban mai ấm áp.Khi có gió những chiếc lá vàng đung đua vài vòng rồi trở về cội.Các bạn học sinh có thể làm con trâu từ những chiếc lá,những chiếc lá to có thể lấy làm quạt...v...v... . Lá háo hức đón những giọt mưa mát lành mà thiên nhiên ban tặng

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: giống như đồ chơi của em bé

- Hình dạng:giống như những ngôi sao bay trên bầu trời kia

- Mùi hương: ( nếu có): hoa bàng có mùi thơm đặc biệt,thu hút cô ong,chị bướm đến chơi

- Hoạt động trạng thái: chơi đùa cùng cô ong và chị bướm đến chiều

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào? hoa đung đưa theo gió và đưa hương thơm của mình cho chị gió nhờ chị gió đưa vào phòng của những bạn học sinh ngoan ngoãn

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm? ong bướm vui sướng khi em bé hoa chào đời
Những đóa hoa giống như đồ chơi của em bé.Giống như những ngôi sao bay trên bầu trời bao la kia.Hoa bàng có mùi thơm đặc biệt,thu hút cô ong,chị bướm đến chơi.Những bông  hao chơi đùa cùng cô ong và chị bướm vui vẻ đến chiều.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi) quả bàng có màu xanh,khi già quả bàng chuyển sang màu vàng nhạt

- Kích thước: to bằng viên bi trâu của các bạn học sinh

- Hình dạng: nó có hình thoi nhưng không vuông góc

- Mùi vị (nếu có): khi ăn phần trong ta cảm nhận được vị ngọt của nó và khi ăn xong ta cảm thấy hơi chát ở đầu lưỡi

- Hoạt động trạng thái: mỗi buổi sáng thúc dậy và chào cây rồi ngủ tiếp

+ Khi có nắng quả như thế nào? đón ánh nắng ban mai ấm áp

+ Khi có mưa quả như thế nào? vui vẻ hưỡng những giọt mưa mà bác mưa ban tặng

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì? đến chơi đùa cùng quả

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?  quả chờ bàn tay của các bạn học sinh đến hái để ăn

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây mọi người rất yêu quý cây

Em chăm sóc cây như thế nào? em tưới nước cho cây mỗi ngày

Bảo vệ cây như thế nào? tem sẽ bảo các bạn trèo cây không được trèo nữa

Em có những kỉ niệm gì với cây?  em đã chơi cầu ở dưới gốc cây nhưng nó đã mắc trên cây,lúc tưởng như quả cầy đã biến mất thì bỗng nhiên nó rơi xuống

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……): các bạn học sinh rất biết ơn cây vì cây đã cho bóng mát và quả

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: các bạn học sinh rất yêu quý cây

- Cảm xúc: em rất biết ơn cây

- Mở rộng: em sẽ cố gẵng dữ cho cây thật tươi tốt
Ở lớp em các bạn đều yêu quý cây bàng,các bạn thười chơi với cây khi cây buồn.Em cũng rất yêu quý cây,em sẽ cố gắng dữ cho cây thật tốt.

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm sôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm

- Gốc :to ,thô , sần sùi

- Thân:to , chắc nịch , bạc phếp

- Cành: xum xuê , um tùm

b. Lá

- Màu sắc: xanh lá cây

- Kích thước : to

- Hình dạng : như một bộ xương cá

- Hoạt động, trạng thái: vui sướng khi gặp được đón ánh nắng ban mai mối sáng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào? lá phượng thức dậy vươn mình trong ánh nắng ban mai khiến bông hoa thêm lung linh hơn.

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? Cho chúng em và những bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây? : mát và rất thích

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy những bông hoa phượng màu đỏ và những chiếc lá màu xanh
ước điều gì? Em ước có 1 ngày cây phượng nở ra nhiều hoa

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào? Rụng xuống và lấp kín sân

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy? Tách ra để làm con trâu

Khi có gió lá xanh như thế nào?đung đưa trong gió

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào? những chiếc lá như đang nhảy múa khi chời mưa tới

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?  Những hạt mưa rơi xuống khiến cho bông hoa thêm kiêu sa hơn khi trong mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến : vui mừng khi có bạn đến thăm và chơi

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào ? Khi những bông hoa bắt đầu nở thì những bông hoa nở to và xèo ra
Nhụy hoa màu vàng và kha nhỏ
, cánh hoa? màu đỏ rực rỡ và quyến rũ
hoa nở .....? : Nhưng bông hoa như những thiếu nữ mới lớn
hoa nở rộ...... đẹp và rất to

- Kích thước :( to khi hoa đã nở rộ) nhỏ khi hoa chưa nở

- Hình dạng: hình của những bông hoa giống như những chú bướm

- Mùi hương: ( nếu có):ko có.

- Hoạt động trạng thái: vui khi chị gió, cô ong và chị bướm... đến chơi

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?đung đưa trong gió

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm? rất vui

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi) khi nôn màu xanh- khi già màu nâu

- Kích thước: to như những chiếc chai (lọ)

- Hình dạng: như những quả bồ kiết để gội đầu

- Mùi vị (nếu có)tuy phượng ko có mùi thơm quyến rũ

- Hoạt động trạng thái: buồn khi phải rời xa cành cây

+ Khi có nắng quả như thế nào? khiến cho quả thêm lung linh và lộng lẫy hơn

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi có mưa

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì? Để hút mật

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...? Để thưởng thức được vị thơm ngon của quả đó

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?  Em đã tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào? Em đã nhặt rác ở xung quanh cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ngồi dưới gốc cây và kể chuyện cho cây nghe

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……): cây đã cho chúng em những bóng mát trong mùa hè nắng nóng .

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây phượng thật là tuyệt Vời khi có thể che nắng che mưa cho mọi người

- Cảm xúc:em rất yêu thích cây phượng

- Mở rộng: cây phượng cho chúng em hoa đẹp và bóng mát

# data[].attributes.body
EM HÃY GỘP BÀI CÁC Ý THÀNH ĐOẠN NHÉ

cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây bàng

- Ở đâu:sân trường

- Đánh giá chung:rất đẹp ……..

- Cảm xúc:yêu cây…………….
( BỔ XUNG THÊM )Cây bàng ở trường em giống như một chiếc ô xanh khổng lồ mà người mẹ thiên nhiên đã đem tặng cho chúng em .

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…………..

- Kích thước:rất to…………….

- Màu sắc chủ đạo:xanh lá………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): giống như tia chớp rạch ngang trời mỗi khi mưa kéo đến……….

- Gốc:giống như con trăn khổng lồ…….

- Thân:như ngón tay của người khổng lồ chọc xuống đất tìm nguồn nước mát lành ……..

- Cành:như những cánh tay chào đón các bạn học sinh tới trường  ……
Những chiếc rễ ngoằn nghèo giống như tia chớp rạch nganh bầu trời xanh mướt mỗi khi mưa kéo đến .
Gốc cây giố ng như ngón tay của người khổng lồ chọc xuống dưới mặt đất để tìm nguồn nước mát lành .
Những cành cây đang soi mình dưới bóng nước c ủa mặt hồ phẳng lặng .

b. Lá

- Màu sắc:nhìn những chiếc lá bàng xanh biếc , xum xuê che chắn nắng mưa cho tụi nhỏ trường em ………
Những chiếc lá bàng xanh mướt giống như chiếc quạt nan của bà ,quạt cho em vào mỗi trưa hè nắng nóng .

- Kích thước: to bàng bàn tay người trưởng thành……………….
Những chiếc lá to bằng bàn tay của người trưởng thành .

- Hình dạng:như chiếc quạt nan của bà , quạt cho em vào mỗi buổi trưa hè nắng nóng……………………

- Hoạt động, trạng thái:những chiếc lá bàng thì thầm trò chuyện với những chú chim…….….
Những chiếc lá bàng thì thầm trò chuyện với những chú chim nhỏ .

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?Trưa hè , vào giờ ra chơi . Cây che nắng cho các bạn học sinh ngồi đọc sách , vui đùa .
Vào mỗi giờ ra chơi , cây che nắng cho các bạn học sinh ngồi đọc sách , vui đùa .

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?tôi rất vui vì cây đã giúp chúng tôi có chỗ học tập , vui chơi . Cảm ơn cây vì đã cho em một năm học đầy vất vả , gian nan nhưng lại rất vui với bao nhiêu bạn vì em đã được tận hưởng những niềm vui .  ...
Em rất vui vì cây đã luôn nghe những câu chuyện của em . Cảm ơn cây đã cho em một bầu không khí yên BÌNH để nhớ lại tuổi học trò .

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)Em ước thời gian ngừng trôi để em cùng bạn bè mãi được sống với một bầu trời yên tĩnh này .
Ngước mắt nhìn lên , em ước thời gian ngừng trôi để em cùng các bạn mãi được sống với một bầu trời yên tĩnh này .

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?em được chơi với bạn bè mình dưới thỏa sức sáng tạo những chú trâu ngỗ nghĩnh và đáng yêu .

Em được chơi với bạn bè mình dưới thỏa sức sáng tạo những chú trâu ngỗ nghĩnh và đáng yêu .

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....) dưới  cơn mưa những chiếc lá như là biến những đứa trẻ nô đùa , hò hét dưới cơn mưa ấy .
Dưới  cơn mưa những chiếc lá như là biến những đứa trẻ nô đùa , hò hét dưới cơn mưa ấy .

- Cảm xúc khi chim chóc đến:cảm ơn những chú chim chóc nhỏ đã đến chơi và đem lại cho cây những bản nhạc vui nhộn .
Cảm ơn những chú chim chóc nhỏ đã đến chơi và đem lại cho cây những bản nhạc vui nhộn .

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:hoa bàng như những ngôi sao đang dạo chơi trong sân trường   … TRÊN SÂN TRƯỜNG

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?mỗi khi gặp chị gió tới thăm làm cho cây đung đưa , thích thú  ......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: quả bàng nhỏ như nắm tay của  em bé vừa mới  chào đời …………………………..

- Hình dạng:quả bàng nhỏ , giữa phình to , hai đầu nhỏ……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: ……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?khi ngửi thấy mùi thơm của quả chín

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?  hàng ngày tới trường , em thường ngồi kể chuyện vui , buồn cho cây nghe . Có rất nhiều lần em tưới mát cho cây vào mùa hè  .

Bảo vệ cây như thế nào? Em sẽ luôn luôn bên cây chăm sóc và bảo vệ cây  , em coi cây như một người bạn thân thiết với em nhiều như vậy  . Nhiều lần em cứ ngỡ rằng cây là một người bạn luôn luôn sẵn lòng nghe những câu chuyện vui hay buồn từ em .

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......) Sau ba tháng nghỉ hè , thì em lại được quay trở lại ngôi trường yêu dấu này để được ngắm nhìn cây bàng vào mỗi giờ ra chơi . Sau những giờ học căng thẳng thì em lại được ra ngồi dưới gốc cây để thì thầm những câu chuyện của mình , rồi vào lớp học thì em chẳng thấy mệt nữa .  Nhờ có cây mà khi học hành em cảm thấy căng thẳng nhưng trò chuyện với cây thì em lại không thấy mệt nữa mà còn như là mình được tiếp thêm năng lượng vậy . Cảm ơn cây vì đã cho em một năm học bổ ích và thường ngày em có thể cùng cây trò chuyện với nhau những câu chuyện thú vị .

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..cảm ơn cây đã cho em và cả trường em một bóng mát lạ thường .

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây bàng thật là tuyệt vời có thể che nắng , che mưa cho các bạn học ………

- Cảm xúc:em rất yêu quý cây bàng này ………

- Mở rộng:em rất yêu quý cây bàng này , sau này xa ngôi trường yêu dấu em sẽ mãi không quên được cây ……..

# data[].attributes.body
cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:……..

- Ở đâu:……….

- Đánh giá chung:……..

- Cảm xúc:…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…………..

- Kích thước:…………….

- Màu sắc chủ đạo:………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……….

- Gốc…….

- Thân:……..

- Cành………

b. Lá

- Màu sắc:………

- Kích thước:……………….

- Hình dạng:……………………

- Hoạt động, trạng thái:…….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
ÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây
Mỗi ngày tới trường, tôi đều được đi dưới bóng phượng, cây phượng như một người ông luôn che chở cho lũ học trò hồn nhiên, ngây thơ chúng tôi
B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm xôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Cứ đến giờ ra chơi tôi hay ngồi dưới gốc phượng và thì thầm với cây những câu chuyện vui, buồn của tôi. Ngồi dưới gốc cây thật thoải mái và dễ chịu. Dưới bóng cây tôi cùng những người bạn của mình chơi những trò chơi tuổi thơ                     2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm,uốn lượn,cong queo

- Gốc :to,thô,sần sùi,mảnh mai,chắc nịch,nhẵn bóng

- Thân:to,cao,chắc,xù xì,ram ráp,mềm mại

- Cành: dài, xum xuê, um tùm
Thân cây to và sần sùi trông như ngón tay của người khổng lồ đang cắm xuống đất tìm nguồn nước mát lành. Rễ cây dài trông như sợi mì tôm, như tia sét trên bầu trời vào những ngày mưa bão. Cành cây dài mọc lên những bông hoa tươi đẹp, luôn vươn những cánh tay để đón những ánh nắng ban mai ấm áp. Gốc cây to, thô và sần sùi, gốc cây là điểm tựa vững chắc cho cây giúp cây luôn đứng thẳng, ngiêm chỉnh như các anh chiến sĩ

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:bé,1cm

- Hình dạng:răng cưa

- Hoạt động, trạng thái:vươn mình đón ánh nắng

- Trong nắng: chiếc lá lung linh nhảy múa

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát mẻ,thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....) em bắt gặp cô tiên / em ước mình có thể chăm ngoan học giỏi

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?đung đưa như đang vẫy tay chào các ban học sinh

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?) nối từ,chọi trâu,ném cầu

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?) vui vẻ chào đón các giọt mưa mát lành

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....) đẹp như các nàng tiên đang khoác lên mình chiếc váy màu đỏ

- Cảm xúc khi chim chóc đến: vui vẻ, hào hứng chào đón
Lá cây to như chiếc quạt của bà em. Lá cây có hình răng cưa trông như một cái lược có màu xanh mát luôn chào đón các em học sinh tới trường . Mỗi sáng sớm khi những hạt sương long lanh đang từ từ rơi xuống mặt đất, đó  là lúc những chiếc lá vươn những cánh tay để đón những ánh nắng ban mai ấm áp và được nói chuyện với những cô ong, chị bướm     c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước:nhỏ bé,cao 4cm

- Hình dạng:ngôi sao năm cánh.

- Mùi hương: ( nếu có):dịu nhẹ

- Hoạt động trạng thái:nhảy múa như những vũ công

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào? vui sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?đến dạo chơi,tặng cho đời những bài ca sinh động
Hoa phượng có năm cánh đỏ chói có một cánh hoa lại có màu đỏ và trắng xen lẫn nhau, nhụy hoa mỏng và dài như chân của một chú bạch tuộc bé xíu. Mỗi buổi sớm những cô ong, chị bướm ghé thăm tặng cho hoa những bản nhạc vui tai. Mỗi khi ngước lên nhìn phượng tôi lại liên tưởng tới những vũ công khoác lên mình những bộ váy đỏ rực. Hoa phượng như những đốm lửa thắp sáng ngôi trường em

d. Quả

- Màu sắc (sự thay đổi) xanh-đen

- Kích thước: dài tầm 30cm

- Hình dạng:cong như cây cung

- Mùi vị (nếu có):

- Hoạt động trạng thái:nói chuyện với những chú chim,chị bướm  xinh đẹp

+ Khi có nắng quả như thế nào? như cây cung phát sáng

+ Khi có mưa quả như thế nào? vui vẻ đón những hạt mưa

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? bón phân, tưới cây

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cho bóng mát,làm đẹp,gợi nhớ lúc bước chân vào môi trường  được đi dưới bóng cây phượng
Cây phượng luôn gắn bó với tuổi học trò chúng tôi, mỗi khi nhìn nó tôi lại nhớ đến lần đầu được bước chân vào ngôi trường, nó không những có một màu sắc tuyệt vời giúp sân trường nổi bật hẳn lên mà còn cho chúng tôi bóng mát không thể thiếu vào những ngày hè nắng gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: nó rất đẹp

- Cảm xúc: em rất yêu cây, em sẽ không bao giờ quên

- Mở rộng:gắn bó với tuổi học trò mỗi hè hoa nở rộ cũng là lúc các bạn học sinh bước vào kì nghỉ hè
Em rất yêu phượng với những gì nó đem lại cho tuổi học trò chúng em, sau này có rời xa ngôi trường thân thương này tôi vẫn sẽ ghi khắc nó trong đầu

# data[].attributes.body
- Tên cây: CÂY bàng

- Ở đâu: SÂN TRƯỜNG

- Đánh giá chung:RẤT ĐẸP

- Cảm xúc:RẤT THÍCH KHI ĐƯỢC NGỒI DƯỚI GỐC BÀNG / YÊU CÂY BÀNG

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:to,cao

- Kích thước:10m

- Màu sắc chủ đạo:thân cây màu nâu,lá cây màu xanh

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:như con trăn khổng lồ,như bụng ông di lặc

- Thân:như con trăn khổng lồ

- Cành:như cánh tay vươn ra đón ánh nắng ấm áp

b. Lá

- Màu sắc:xanh non,nhẵn bóng

- Kích thước:giống như chiếc ô xinh xắn

- Hình dạng:như chiếc quạt ba tiêu

- Hoạt động, trạng thái:vươn mình thức dậy đón ánh nắng bình minh

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: 2cm

- Hình dạng:như những ông sao trên bầu trời đêm

- Mùi hương: ( nếu có):thơm ngát

- Hoạt động trạng thái:mong chờ những giọt mưa

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)màu vàng

- Kích thước: bằng ngón tay cái của người trưởng thành

- Hình dạng:

- Mùi vị (nếu có):ngon,bùi

- Hoạt động trạng thái:vui chơi với chú ong chị bướm

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:  CÂY phượng

- Ở đâu: Ngoài đường

- Đánh giá chung:RẤT ĐẸP

- Cảm xúc:RẤT THÍCH KHI ĐƯỢC NGỒI DƯỚI GỐC Phượng / YÊU CÂY BÀNG

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: to , sần sùi

- Kích thước: rất to , gồ gề

- Màu sắc chủ đạo: mùa hè hoa có màu đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): uốn lượn , dài

- Gốc: to, cắm sâu dưới lòng đất

- Thân: to hai ba bạn ôm mới suể

- Cành: xum xuê , xanh tốt

b. Lá

- Màu sắc: chúng xanh tươi làm mát một khu

- Kích thước: những chiếc lá nhỏ tí

- Hình dạng: chiếc lá như những hạt cốm

- Hoạt động, trạng thái: vui đùa cùng những giọ mưa

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào? Vui đùa cùng ánh ban mai

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? Trưa hè nắng nôi những cành lá như những cánh tay vươn ra che nắng cho chúng em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây? Khi ngồi dưới gốc cây , nó như một người mẹ che ánh nắng cho em

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều

gì? Em thấy những cành lá rung rung trong gió như đang chải lên bầu trời xanh

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào? Chúng vui đùa cùng những giọ nước mưa

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào? Nhìn chúng thật đẹp

- Cảm xúc khi chim chóc đến:chúng vui đùa tạo nên những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......? Hoa có năm cánh trong đó bốn cánh ngoài có màu đỏ, một cánh có màu đỏ xen vàng

- Kích thước: to bằng bàn tay em

- Hình dạng: những cánh hoa xòe ra như những cánh bướm

- Mùi hương: ( nếu có): tuy phượng không có mùi thơm , như lại được mẹ thiên nhiên tặng cho một vẻ đẹp kiêu sa

- Hoạt động trạng thái: vui đùa cùng chơi với những chú chim

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào? Đung đưa theo gió

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở ( ong , bướm đến để làm gì?) để hút mật và vui chơi

- Ngước lên nhìn em thấy điều gì? Lúc ấy em nghĩ gì? Em thấy những bông hoa đỏ rực , lúc ấy em như muốn thời gian ngừng lại để sống mãi trong kí ức tươi đẹp

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? Em thường tưới nước cho cây và kể chuyện cho cây nghe

Bảo vệ cây như thế nào ? Em bảo các em nhỏ không phá cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? Khi lũ sâu phá cây , em và các bạn đã chăm sóc cho cây và cây đã khỏe

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……): cảm ơi cây phượng đã cho em những kỉ niệm đẹp

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:  CÂY ĐA

- Ở đâu: SÂN TRƯỜNG

- Đánh giá chung:RẤT ĐẸP

- Cảm xúc:RẤT THÍCH KHI ĐƯỢC NGỒI DƯỚI GỐC ĐA / YÊU CÂY ĐA

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:nâu sẫm

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:sần sùi

- Thân:bạc phếch

- Cành:xum xuê

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:

- Hình dạng:

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón  bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?thoải mái và vui vẻ

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

em ước thời gian ngừng trôi để có thời gian chơi với cây

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và quạt

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến đẹp đẽ và lộng lẫy

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
- Tên cây: phượng

- Ở đâu: ở sân trường

- Đánh giá chung: cây rất đẹp ,như 1 ngọn nến đỏ đang bùng cháy

- Cảm xúc: em cảm thấy yêu quý cây,em thích khi ngồi dưới gốc cây để đọc chuyện
Cây phượng ở sân trường em rất đẹp,nhìn xa xa trông cây như 1 ngọn nến khổng lồ đang cháy rực

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:cây trông như 1 chiếc ô

- Kích thước cây to và cao

- Màu sắc chủ đạo: là 1 màu đỏ rực
Nhìn xa trông cây như một chiếc ô đỏ rực rỡ  .Cây to và cao  bằng  cổng trường em

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): Rễ của cây giống như những con chăn khổng lồ

- Gốc: gốc của cây xù xì

- Thân: thân của cây to và tròn

- Cành: cành cây chia thành nhiều nhánh ,cành
Rễ của cây giống như những con chăn khổng lồ,gốc cây xù xì.Cành cây chia thành nhiều nhánh ,cành

b. Lá

- Màu sắc: lá có 1 màu sắc đặc trưng là 1 màu xanh biêng biếc

- Kích thước: lá của cây nhỏ ly ti , nhỏ nhắn,xinh xắn và cũng trông như những hạt cốm làng vòng

- Hình dạng:lá cây nhìn như 1chiếc lược chải vào nền trời xanh

- Hoạt động, trạng thái:khi có gió tới lá cây đung đưa theo nhịp nhàng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em  khi ngồi dưới tán lá cây thật thích khi được hưởng thụ 1 làn gió mát và bóng mát vào những ngày hè nóng bức

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?

- Cảm xúc khi chim chóc đến: cảm xúc của cây là rất vui khi được các chú chim tới chơi
Lá cây có 1 màu xanh đặc trưng của nó là màu xanh mát. Lá cây như những chiếc lươc chải vào nền trời xanh

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: Hoa có năm cánh,trong đó có bốn cánh mang 1 màu đỏ rực rỡ,1 cánh còn lại trông như 1cô công chúa khoác lên mình 1 bộ váy thật xinh đẹp đi dự hội

- Hình dạng:phía trong các cánh hoa là phần nhị hoa,nhị hoa trông như những chiếc râu của các chị bướm

- Mùi hương: ( nếu có):tuy ko có mùi thơm quyến rũ như các loài hoa khác ,nhưng hoa lại được mẹ thiên nhiên ưu ái ban tặng cho 1 màu đỏ quý phái và sặc sỡ

- Hoạt động trạng thái: Hoa vui khi cô ong chị bướm đến chơi

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa đung dưa theo gió như đang khiêu vũ với gió

- Ong bướm chim chóc ,khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm thì cô ong sẽ đến hút mật,chị bướm đến chơi,chim chóc đến vui đùa và hót líu lo,Tạo nên sự vui vẻ cho hoa
Hoa phượng có năm cánh,trong đó có 4 cánh màu đỏ rực rỡ, 1 cánh hoa còn lại như 1 nàng công chúa khoác lên mình 1 bộ váy màu váy thật đẹp

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)khi quả chia chín thì sẽ có màu xanh,khi chín quả sẽ khô lại và đen

- Kích thước: như chiếc liềm

- Hình dạng: cong như chiếc liềm

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:vui khi mưa đến

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái? để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây như 1 người  bạn

Em chăm sóc cây  như người thân luôn chăm bón và nuôi dưỡng cây

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm khó quên khi ngồi dưới gốc cây

-  Cây với con người  ý nghĩa:là 1 cây báo hiệu cho mùa hè tới  (cây Cho bóng mát)
Cây xanh như 1 người bạn đối với con người mà mẹ thiên nhiên đã ban tặng cho chúng ta để giúp chúng ta có nhiều lợi ích như: cây cho chúng ta bóng mát

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây rất đẹp

- Cảm xúc: Cảm thấy vui khi được ở dưới gốc cây

- Mở rộng:Cảm ơn cây đã cho chúng em bóng mát,Cây đã chứng kiến hết niềm vui, nỗi buồn của chúng em,cây hiên ngang đứng giữa sân trường chịu nằng chịu mưa,mỗi khi hoa nở lòng em lại xôn sao và thích thú.Thật thích thú làm sao khi em được ngồi dưới gốc cây phượng cũng là 1 loài cây có hoa nở lại gợi nhớ về tuổi học Em rất yêu quý cây

# data[].attributes.body
- Tên cây:…phượng…..

- Ở đâu:…ở sân trường…….

- Đánh giá chung:…rất đẹp …..

- Cảm xúc:……yêu cây……….
mỗi ngày em đến trường em lại ngồi dưới tán lá cây phượng , vui chơi cùng cây và trò chuyên với cây sau những buổi học căng thẳng và mệt mỏi .Em luôn coi cây phượng là một người mẹ , người mẹ luôn lắng nghe tôi tâm sự những câu chuyện vui hay buồn, an ủi tôi những lúc tôi không được vui.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:……to……..

- Kích thước:……như mâm sôi……….

- Màu sắc chủ đạo:……xanh…………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …giống như những sợi mì tôm…….

- Gốc…giống như con trăn khổng lồ….

- Thân:…thân phình to như…bụng ông di lặc..

- Cành…như những cánh tay vươn ra……
Trà nhìn kia ! những tán lá chụm lại thành một chiếc ô khổng lồ xanh che mát cho chúng em những tia nắn ngay ngắt của mùa hè, rễ cây ngoằn ngèo nổi trên mặt đất , gốc cây giống như những con trăn khổng lồ , hiền lành,thân cây phình to như bụng ông di lặc, cành cây vươn ra đón ánh nắng mặt trời

b. Lá

- Màu sắc:…xanh biếc……

- Kích thước:………to bằng bàn tay người trưởng thành……….

- Hình dạng:………to……………

- Hoạt động, trạng thái:…nói chuyện với cô ong chị bướm….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.vui  vẻ khi bao nhiêu ngày ko gặp chi mưa...

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? cho những bạn học sinh ở true

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?..tán lá tre nắng cho em vaof mùa hè nắng nóng.

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?.thời nhừng trooi để em có thể nhinnf nhuwnhx lá bàng vân cò ...)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?...vui vẻ vì bao nhiêu ngày ko gặp laichị gió..

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?..chơi trò chơi làm con trâu tuef những chiếc lá...

Khi có gió lá xanh như thế nào?.nhảy nhót vui đừa cùng chị gió....)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào? vui sướng khi gặp lại chị mưa

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?..rát đẹp của thiên nhiên..)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:nui hất cùng những chú chim…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: ……………mỏng ……………..

- Hình dạng:…………bé…………….

- Mùi hương: ( nếu có):…thoang thoảng….

- Hoạt động trạng thái: chơi cùng những cô ong chị bướm…

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?..đung đưa theo gió....

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..đến rong chơi hút mật.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…màu nâu sẫm…….

- Kích thước: …………bé………………..

- Hình dạng:………to bằng bàn tay em bé……………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:…đung đưa theo những làn gió…

+ Khi có nắng quả như thế nào?.vui vẻ ..

+ Khi có mưa quả như thế nào?sướng khi được tắm mưa....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...? các bạ học sinh hái xuống

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào? ko cho các bạn chặt á cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? .em đọc truyện dưới gốc cây.....)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…cho bóng mát………..
ôi thân cây phượng thật to
C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …cây bàng che bóng mát cho chúng em vào những mùa hè nắng chói trang……

- Cảm xúc:…yêu mến cây……

- Mở rộng:…cây bàng mang đến cho bọn em rất nhiều tuổi học trò…..

# data[].attributes.body
A. Mở bài

- Tên cây: cây bàng

- Ở đâu: sân trường

- Đánh giá chung: bóng mát

- Cảm xúc:yêu cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:to

- Kích thước:2m

- Màu sắc chủ đạo:xanh lá ,nâu

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những tí chớp rạch ngang trời khi có mưa kéo tới

- Gốc: Phình to như bụng ông di lặc

- Thân: to như bắp đùi của người của người khổng lồ xanh

- Cành

b. Lá

- Màu sắc: xanh lá

- Kích thước: tầm khoảng 1 hoạc

- Hình dạng: như chiếc quạt ba tiêu

- Hoạt động, trạng thái: đung đưa theo gió

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào? khi những tia nắng xuyên qua nhưng chiếc lá xanh mơm mởm những giọt xương long lanh đọng lên tùng cái lá làm cho nó thật đẹp

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? tre mát cho em học sinh chơi đùa nhau ,cho những người nông làm những chưa hè nắng nóng

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?.một..  bóng mát to , nhưng luồng gió mát thổi qua nhữ có người đang thì thầm

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì? ..khi..... nhìn lên nhưng tán lá to lớn, em thấy những chú  kiến nhỏ đang chăm chỉ làm viẹc những búc của rát nhanh nhẹn , chú rất thích cây bàng để là nhà vừa có bóng mát cũng là chỗ vui chơi của các bạn học sinh . Nên là em muốn cây bàng có thể sống thật lâu .

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.những lá đã yếu đi rất nhiều rù có trống cự  đén lúc nào đi nũa chiếc sẽ rụng đi và sẽ có 1 lá non sẽ thay thế

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?

Khi có gió lá xanh như thế nào? lá xanh sẽ đung đưa theo làn gió mát

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào? lá sung sướng nhảy nhót .

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào? nhũng hạt mưa giơi trên nhũng chiếc lá xanh mơm mởm tạo nên sự nổi bật của thiên nhiên.

- Cảm xúc khi chim chóc đến: vui khi chú nhảy nhót bên

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ..nhụy hoa thu hút cô ong chi bướm, cánh hoa mịn như nhung ..hoa nở ? mở hoa nở tùng từng lớn lên.  hoa nở rộ?.

- Kích thước: …chỉ mọt bàn tay của trẻ em…

- Hình dạng:như năm cánh sao……

- Mùi hương: ( nếu có): mùi hương thoa thỏa

- Hoạt động trạng thái:

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?. đung đưa theo gió

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm? khi hoa nở nhũng chú ong chị bướm đi lấy mật hương thơm thoang thoảng

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)khi mơi mọc có màu xanh khi lâungayf quả sẽ chuyển sang màu vàng……

- Kích thước: …chỉ bằng nhón tay út của trẻ con……… ..

- Hình dạng:…hình bầu dục…………………….

- Mùi vị (nếu có): chín thì sẽ rất ngọt,nếu như  xanh thì quá sẽ rất chát

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào? quả sẽ héo đi

+ Khi có mưa quả như thế nào? lắc lư

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay. ai đến hái? cho những bạn học  để làm giằn nhưng quả bàng ăn vui cùng nhau nua đùa ....

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào ? tưới nưới

Bảo vệ cây như thế nào? không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi trường

Em có những kỉ niệm gì với cây?  em đã là học sinh lớp năm lên lớp sáu em sẽ không quên được  nó .

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây làm cho con người sự sống thiên nhiên………

- Cảm xúc:yêu cây…

-mở rộng: em rất thích cây bàng

# data[].attributes.body
cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:  đa……..

- Ở đâu  …đầu làng…….

- Đánh giá chung:……..

- Cảm xúc:…có màu xanh dịu dàng………
cây đa ở đầu làng nó có màu dịu dàng

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…như bàn tay của người khổng lồ xanh………..

- Kích thước:…rất to phải 8,9 người ôm mới xuể………….

- Màu sắc chủ đạo:…màu xanh ,mỗi lần mùa thu sang nó lại ngả vàng……………………
hình dáng như bàn tay người khổng lồ xanh đang đi trên nền đấtkính thước rất to phải 8 ,9 người ôm mớhttps://padlet.com/linknham/Bookmarksi xuể  màu sắc

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……….

- Gốc…to không thành  một thân mà tách ra thành từng cành nhỏ….

- Thân:…rất to phải 8,9 người ôm mới xuể…..

- Cành…nó chia thành cành to cành bé……

b. Lá

- Màu sắc:…lá có màu xanh non như bãi cỏ ,mỗi khi tơi mùa thu nó sẽ ngả vàng và dụng đi dụng đi……

- Kích thước......rất rất tô…………….

- Hình dạng:…như một cây nhấm khổng lồ…………………

- Hoạt động, trạng thái:…dung dưa theo nhịp  của gió rất dịu dàng….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?..được phủ một lớp áo mới vàng heo..

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? thật sung sướng ngooid dưới gốc cây đa cùng bạn bè đọc chuyện

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?.rất là vui và sung sướng khi ngòi dưới gốc cây đa và những án lá to đx che nắng cho chúng em..

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?..ngước mắt nhìn lên em nhìn thấy 1 cây nhấm khổng lồ..)

lá vàng rơi xuống rất đẹp...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.làm con bướm , con trâu....

Khi có gió lá xanh như thế nào?.cây đung đưa như đang vẫy chào em.....)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào? khi mưa từng hạt mưa rơi xuống chuyền hết tán lá này sang tán lá khác

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?.rất đẹp từng hột mưa chuyền trên lá lạc tà lạc tạch ...)

- Cảm xúc khi chim chóc đến: rất buồn và có cảm động…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......? thu hút ánh nhìn đầu tiên của chúng tôi

- Kích thước: …từng cánh hoa mềm mại xếp chèn lên nhau………………………..

- Hình dạng:………hoa có năm cánh……………….

- Mùi hương: ( nếu có):…nhè nhẹ….

- Hoạt động trạng thái: khi có làn gió nhẹ thổi qua hoa đung đưa theo dịp của gió…

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?..đung dưa như đang vẫy chào em....

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?.bâu lại và láy mật..

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? em sẽ ra hàng ngày chơi cùng nó

Bảo vệ cây như thế nào? luôn luôn tưới nước cho cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ..một người bạn chi kỉ từ hồi bế tơi giờ....)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…cho bóng mát………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …em rất thích cây đa……

- Cảm xúc:…em rất vui khi nó ở ngay đầu ngõ nhà em……

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:đa

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:đệp……..

- Cảm xúc:vui khi có cây đa ở trường …………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô khổng lồ…………..

- Kích thước:hơi to…………….

- Màu sắc chủ đạo:màu nâu………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những tí chớp rạch ngang trời khi có mưa kéo tới

- Gốc: Phình to như bụng ông di lặc

- Thân: to như bắp đùi của người của người khổng lồ xanh

- Cành:  Như những cánh tay vươn dài ra đón ánh nắng ban mai ấm áp
Rễ của nó như những tia sét rạch ngang bầu trời uốn éo như những con trăn hiền lành,thân thiện,như những ngón tay của người khổng lồ chọc xuống lòng đất để tìm nguồn nước mát lành.Gốc thì phình to ra như bụng ông di lặc.Thân to như bắp đùi của người khổng lồ xanh.Cành vươn ra như một cánh tay đón ánh nắng sương mai ấm áp đón những cơn mưa mát lành đón chị gió thân yêu,dịu dàng.Tuy không được ông trời ban cho vẻ đẹp kiêu xa,nhưng lại được mẹ thiên nhiên ban tặng cho mùi thơm nồng nàn,dễ chịu

b. Lá

- Màu sắc: nhìn những chiếc xanh mát , xum xuê che mát cả một đoạn đường ………

- Kích thước: to bằng bàn tay người lớn. nhìn những chiếc lá đa em tưởng tượng ra muôn vàn bàn tay đang vẫy chào dân làng chúng tôi mỗi khi đi xa về ……………….

- Hình dạng: Thiên hiên thật tài ba khi tạo nên một loại lá cây đẹp như vậy . mặt trên của lá mịn màng em thích nhất cảm giác khi được áp chiếc lá lên đôi má của mình. mẹ thiên nhiên đã khéo léo tặng cho chiếc lá những đường gân thật đẹp em cứ ngỡ như như một bộ xương cá mà chú mèo mun chưa kịp ăn  ……………………
- Hoạt động, trạng thái: mỗi khi chị gió tới thăm chiếc lá vui mừng khôn siết , nó nhảy múa , ca hát líu lo cả ngày…….….

.

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?:  cảm ơn bác đa già thật nhiều . vào những buổi  trưa hè dân làng chúng tôi thường cùng nhau ngồi chơi trò chuyện dưới gốc đa . ....

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?thật vui sướng khi được ngồi dưới gốc đa và cùng bạn bè của mình chơi những trò chơi vui nhộn mà chỉ những đứa trẻ ở quê như tôi mới được tận hưởng điều đó

em ước thời gian ngừng trôi để em cùng bạn bè mãi được sống trong khoảnh khắc bình yên này

làm trâu / làm tranh xé dán

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....) qua cơn mưa đêm qua lá cây được gột đi tất cả những bụi bẩn còn đọng lại sau những ngày nắng dài . Dường như bác đa già trẻ thêm vài tuổi // dưới cơn mưa những chiếc lá như biến thành những đứa trẻ chúng nô đùa , hò hét dưới màn mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến: cảm ơn những chú chim nhỏ đã ghé thăm và gửi tới bác đa già những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Thu hút ánh nhìn đầu tiên của chúng tôi khi đặt chân tới ngôi trường này là những chùm hoa phượng nở đỏ rực cả một góc sân ......tôi yêu lắm những loài hoa mang kí ức tuổi học trò

- Kích thước: từng cánh hoa mềm mại như cánh bướm xếp xen vào nhau tạo .

- Hình dạng: Hoa có năm cánh .Trong đó bốn cánh mang màu sắc đỏ rực còn cánh thứ năm giống như 1 cô công chúa mặc chiếc váy đứng bên trông rất nổi bật . phía trong những cánh hoa ấy có những tràng nhị trông chẳng khác nào những chiếc râu của những chú bướm xinh xinh ……………………….

- Mùi hương: ( nếu có): Tuy phượng / bằng lăng không có mùi thơm quyến rũ như các loài hoa khác nhưng bằng lăng// phượng lại được mẹ thiên nhiên ưu ái ban tặng cho màu vẻ đẹp kiêu sa, quý phái / tím mộng mơ / vẻ dịu dàng của người con gái Huế  …….

- Hoạt động trạng thái: …khi có làn gió nhẹ thổi qua từng chùm , từng chùm phượng đung đưa nhẹ nhàng theo điệu nhạc vui tai . em cứ ngỡ như phượng đang biến thành một nàng công chúa khoác trên mình chiếc váy lộng lẫy để tham dự một đêm dạ hội
Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)  Bạn Hoa trầm trồ khi thấy vô vàn những đốm lửa đang hừng hực cháy . tạo thành một ngọn đuốc khổng lồ . ///

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?  mỗi khi có làn gió nhẹ thổi qua từng chùm phượng uyển chuyển đưa mình theo làn gió như hoa chung điệu múa ....

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...những chú ong vui vẻ dạo chơi bên tán phượng / bằng lăng mà thi thoảng lại không quên tặng cho cây  một bản giao hưởng tuyệt vời
Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những bông hoa ấy?

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây? em yêu cây và  coi cây như người bạn tri kỉ của tuổi học trò với bao mộng mơ.

Em chăm sóc cây như thế nào? thích nhất là những chiều hè nóng nực em cùng các bạn trong lớp bê những chậu nước mát tưới cho cây . nó vui sướng lắm cứ nhìn em như thầm gửi lời cảm ơn " cảm ơn bạn của tôi thật nhiều nhé"

Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......) mùa hè năm trước cây bị ốm . khi lũ sâu tới phá cây em thấy cây buồn lắm . chúng em đã cùng bác bảo vệ chăm sóc cho cây và thật nhanh sau đó cây đã khỏe lại và xanh tốt rất nhanh

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):  Cảm ơn .... đã mang tới cho đám học sinh chúng em 1 khoảng sân xanh mát để nghỉ ngơi sau những giờ học căng thẳng

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm sôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm

- Gốc :

- Thân:

- Cành

b. Lá

- Màu sắc:...........................................

- Kích thước:………………..............................................

- Hình dạng:………......................................

- Hoạt động, trạng thái:…….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:  CÂY Bàng

- Ở đâu: SÂN TRƯỜNG

- Đánh giá chung:RẤT ĐẸP

- Cảm xúc:RẤT THÍCH KHI ĐƯỢC NGỒI DƯỚI GỐC BÀNG / YÊU CÂY BÀNG

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…………..

- Kích thước:…………….

- Màu sắc chủ đạo:………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……….

- Gốc…….

- Thân:……..

- Cành………

b. Lá

- Màu sắc:………

- Kích thước:……………….

- Hình dạng:……………………

- Hoạt động, trạng thái:…….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:phượng……..

- Ở đâu:sân trường……….

- Đánh giá chung:rất đẹp……..

- Cảm xúc:…rất thích chơi dưới gốc cây………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…như một đóa hoa khổng lồ………..

- Kích thước:… to………….

- Màu sắc chủ đạo:…màu đỏ……………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những chiếc quạt ba tiêu……….

- Gốc…giống như con trăn khổng lồ….

- Thân:…thân phình to như bụng ông di lặc…..

- Cành…như những cánh tay vươn ra đón ánh nắng ban mai……

b. Lá

- Màu sắc:…những chiếc lá có màu xanh tươi……

- Kích thước:…chiếc lá chỉ bé li ti như những giọt sương còn đọng trên lá…………….

- Hình dạng:…nó như chiếc lược mà em hay dùng để chải tóc…………………

- Hoạt động, trạng thái:…mỗi khi chị gió tới thăm nó sung sướng vui vẻ ca hát….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?..những chiếc lá vui vẻ nhảy múa..

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? những trưa hè nắng nóng   tán cây che mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?.em cảm thấy rất thích khi được ngồi dưới tán cây..

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..những chiếc lá vàng khe khẽ rụng xuống sân trường...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?...các bạn nhỏ lấy nó rồi cắt dán làm tranh..

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)  những chiếc lá đung đưa nhảy múa

Ngắm lá dưới mưa em  thấy lá đẹp như thế nào ?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến: cảm ơn những chú chim nhỏ đã ghé thăm và tạo ra những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......? Khi chúng tôi mới đặt chân vào ngôi trường những bông đã nở rộ ở góc sân trường. em rất yêu những bong hoa đỏ thắm này.

- Kích thước: …từng cánh hoa mềm như cánh bướm xếp xen vào nhau………………………..

- Hình dạng:...bông hoa đan vào nhau trông rất đẹp. từng cánh hoa khoác lên mình một cái áo đỏ thắm mà mẹ thiên nhiên đã ban tặng

- Mùi hương: ( nếu có):…tuy hoa phượng không có mùi thơm quyến rũ nhưng  hoa có mùi thơm nhẹ và rất dễ chịu

- Hoạt động trạng thái: mỗi khi mẹ thiên nhiên tới thăm nàng phượng ,nàng lại nhảy múa trông thật quyến rũ

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?..những cánh hoa lại đung đưa cùng là gió....

-  Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm? những cô ong chị bướm lại vui vẻ chơi bên tán hoa
-Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/em ước gì? em phải trầm trồ khi vô vàn những ngọn lửa đang cháy

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:…………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?.sẽ nở ra...

+ Khi có mưa quả như thế nào?..thấy vui sướng khi có nước..

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây : em coi cây phượng như người bạn thân đã gắn bó cùng mình mấy năm vừa qua

Em chăm sóc cây như thế nào? em hứa sẽ giúp cô lao công ở trường em chăm sóc cây thật tốt

Bảo vệ cây như thế nào? em sẽ cố gắng bảo vệ cây khỏi cô sâu

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......) em có rất nhiều kỉ niệm với cây. Nhưng kỉ niệm em đáng nhớ nhất là được trò chuyện dưới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…cây phượng cho em biết bao là bóng mát………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:…Cây Đa…..

- Ở đâu:sân trường……….

- Đánh giá chung:rất đẹp……..

- Cảm xúc:rất thích khi ngồi dưới gốc cây…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô khổng lồ…………..

- Kích thước:10m…………….

- Màu sắc chủ đạo:xanh lá………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ngoằn ngoèo……….

- Gốc:to và sù sì…….

- Thân:tô như cột đình……..

- Cành:dài và xum xuê………

b. Lá

- Màu sắc:…xanh tươi……

- Kích thước:bằng lòng bàn tay củamoojt người trưởng thành……………….

- Hình dạng:như bộ xương cá mà chú mèo quên ăn……………………

- Hoạt động, trạng thái:lá sẽ cá hát nhảy múa khi có chị mưa đến thăm…….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?.rất vui và mát..

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?.:em ước trẻ lại để ko phải rời xa cây đa...)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.vàng khè....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.lấy lá làm trâu kẹp vào vở....

Khi có gió lá xanh như thế nào?xanh tươi......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?rất đẹp
....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:những tiếng hát lại vang lên…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? .nhụy hoa như những chiếc vảy cá ,cành hoa mỏng như cánh bướm...hoa nở .hoa nở vào mùa hè....? hoa nở rộ..hoa nở như những cô tiên đang múa....?

- Kích thước: bằng một bàn tay…………………………..

- Hình dạng:như những chiếc vảy cá……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):rất thơm…….

- Hoạt động trạng thái: khi mà có chị mưa thì sẽ nhảy múa …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?hoa cá hát nhảy múa......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?.vui mừng và chào đón nhxng bông hoa nở rộ..

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi) khi quả xanh thì nó vẫn chưa nếu nó chín thì sẽ đổi sang màu vàng……….

- Kích thước: …bằng ngón tay của người lớn………………………..

- Hình dạng:nó tròn trịa……………………….

- Mùi vị (nếu có):…ngọt….

- Hoạt động trạng thái:khi có ngó thì sẽ cá hát……

+ Khi có nắng quả như thế nào?..vàng thẫm..

+ Khi có mưa quả như thế nào?trong và sạch....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì để ngửi và ăn...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? Có những kỉ khi còn tuổi thơ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: rất thích………

- Cảm xúc:vui sướng………

- Mở rộng:em sẽ quên cây đa đó……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây phượng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm … cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây phượng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu cây phượng

- Mở rộng: cây phượng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

Thêm chú thích

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm sôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm

- Gốc : sần sùi

- Thân:bạc phếch

- Cành:xum xuê

b. Lá

- Màu sắc:...........................................

- Kích thước:……………..............................................

- Hình dạng:.....................................

- Hoạt động, trạng thái: hát ca với chị ong,cô bướm.….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?đón nắng sớm trong vui vẻ....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?những bạn nhỏ làng em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và vui vẻ ...

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?đung đưa đưa,rì rào như đang hát một bản nhạc trong vui xướng.....

Các bạn nhỏ trong làng chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?chúng em thường cắt dán làm tranh dưới gốc cây.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?hát ca trong vui vẻ......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?khi cơn mưa tới lá như được gột đi những bụi bẩn trên mình.

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?những giọt nước mưa còn đọng lại trên lá cây giọt xuống như những viên kim cương ....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? Nhụy hoa vàng,cánh hoa đỏ....hoa nở như chiếc cánh bướm .....? hoa nở rộ làm cho cây được phủ một màu đỏ tươi......?

- Kích thước:…………………………...

- Hình dạng:...................................

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:hát ca cùng những chú ong ,cô bướm,chị ong …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?đung đưa nhẹ nhàng......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong,bướm và chim thi nhau hút mật ,hót líu lo...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:để bóng mát……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc: ………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:…cây bàng

- Ở đâu:……ở  sân trường….

- Đánh giá chung:rất đẹp……..

- Cảm xúc:……coi cây như một người bạn……….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:……to,cao……..

- Kích thước:…………….

- Màu sắc chủ đạo:…xanh tươi……………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……giống như những con trăn hiền lành.

- Gốc…cây nâu sẫm

- Thân:…to như ngừi khổng lồ xanh…..

- Cành…dài uốn lượn……

b. Lá

- Màu sắc:…xanh ……

- Kích thước:………to, tròn……….

- Hình dạng:………như bộ xương cá……………

- Hoạt động, trạng thái:…vẫn chào những bạn học sinh khi đến trường….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?...đón ánh nắng  ban mai của buổi sang

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?cây bàng vì nó đã mang lại cho em những kí ức tươi đẹp……

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?cây bàng vì nó đã mang lại cho em những kí ức tươi đẹp……...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …mỏng manh……………………..

- Hình dạng:………bé tí……………….

- Mùi hương: ( nếu có):…thơm nhè nhẹ….

- Hoạt động trạng thái: vui khi có chị ong đêns hút mật rong chơi…

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?..vui,sướng....

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?.ca hát nhảy múa vui chơi..

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…xanh non …….

- Kích thước: ……5cm……………………..

- Hình dạng:………bé……………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:…lắc lư theo gió…

+ Khi có nắng quả như thế nào?.vui mừng...

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ....học trò với cây..)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):……cho bóng mát……..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …em rất thích cây bàng vì nó đã mang lại cho em những kí ức tươi đẹp……

- Cảm xúc:…yêu cây bàng……

- Mở rộng:…cây bàng vì nó đã mang lại cho em những kí ức tươi đẹp của tỏi thơ chúng em……..

# data[].attributes.body
cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Đa

- Ở đâu:Đầu làng

- Đánh giá chung:có màu xanh dịu dàng

- Cảm xúc:Rất thích đi xung quanh cây…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: giống một bàn tay người khổng lồ xanh

- Kích thước: Rất to phải 9,10 người mới ôm xuể

- Màu sắc chủ đạo: màu xanh,khi mùa thu sang thì ngả vàng

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……….

- Gốc: to,không thành một thân mà tách ra

- Thân:rất to tận 9,10 người mới có thể ôm xuể

- Cành: thường sẽ chia thành nhiêu cành bé

b. Lá

- Màu sắc:(có màu xanh non khi mới thay lá,đã gần già thì có màu xanh đậm,sang mùa thu lá bắt đầu ngả vàng và dụng
- Kích thước:rất rất to

- Hình dạng:giống một bàn tay khổng lồ

- Hoạt động, trạng thái:đung đưa theo nhịp điệu của chị gió dịu dàng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào? lá được phủ một lớp áo mới ....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? Vào lúc trưa ,khi lúc nắng gắt các cô chú đi làm nương về khi đi qua chỗ cây đa luôn ngồi dưới gốc cây đa

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây? Vui sướng khi đc ngồi dưới cây to nhất làng và cũng là nơi thiêng liêng nhất...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)
em ước cây luôn cho em,cô chú khi làm nương luôn luôn cho bống mát trong những buổi trưa hè

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?Lá sẽ dụng tạo nên 1 khung cảnh sinh động
.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy? Có thể cắt trâu xem nhà nào nuôi nhiều trâu hơn hoặc có thể tạo tranh hội họa.....

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)chiếc lá phủ một làn sương mai sau cơn mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:em thấy vui khi chim chóc đến,mang lại cho đời nhu ngữ bản nhạc vui tai …

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào?
màu chủ

Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi) quả có màu vàng……….

- Kích thước: bé chỉ bằng hai ngón tay cái ghép lại…………………………..

- Hình dạng:như quả nho xanh……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: rất hay dụng xuống

+ Khi có nắng quả như thế nào? khi có nắng quả bắt đầu chín dần dần....

+ Khi có mưa quả như thế nào?khi có mưa quả chở nên nhẵn bóng hơn....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây hòa thuận chung sống,cây cho bóng mát cho người

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)đó là khi em lấy lá của cây để chơi cắt hình

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung:cây cho bóng mát hàng ngày ………

- Cảm xúc:vui………

- Mở rộng:em rất vui khi trong làng có cây đa vì cây đa cho chúng em bóng dâm……..

# data[].attributes.body
ÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:……..

- Ở đâu:……….

- Đánh giá chung:……..

- Cảm xúc:…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…………..

- Kích thước:…………….

- Màu sắc chủ đạo:………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……….

- Gốc…….

- Thân:……..

- Cành………

b. Lá

- Màu sắc:………

- Kích thước:……………….

- Hình dạng:……………………

- Hoạt động, trạng thái:…….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
cụ thể)
A. Mở bài
- Tên cây:cây bàng
- Ở đâu:sân trường
- Đánh giá chung:rất đẹp
- Cảm xúc:thích ngồi dưới gốc cây đọc chuyện
Ở sân trường em có một cây bàng rất đẹp và em thích nhất khi ngồi dưới gốc cây đọc chuyện.
B. Thân bài
1.Tả bao quát
- Hình dáng:như chiếc ô
- Kích thước:khổng lồ
- Màu sắc chủ đạo:xanh biếc
Cây bàng có những chiếc lá màu xanh biếc và nhìn cây bàng như chiếc ô khổng lồ.
2. Tả chi tiết
a.Thân
- Rễ ( Nếu nhìn thấy): giống như tia chớp rạch ngang trời mỗi khi mưa kéo đến……….
- Gốc:hai đến ba bạn học sinh mới có thể ôm xuể
- Thân:như ngón tay của người khổng lồ chọc xuống đất tìm nguồn nước mát lành ……..
- Cành:như những cánh tay chào đón các bạn học sinh tới trường
Rễ cây bàng nhìn giống những tia chớp rạch ngang trời mỗi trời mưa,gốc thì hai đến ba bạn hoc sinh mới có thể ôm xuể.Thân thì như ngón tay của người khổng lồ chọc xuống đất tìm nguồn nước mát lành.
b. Lá
- Màu sắc:nhìn những chiếc lá bàng xanh biếc , xum xuê che chắn nắng mưa cho tụi nhỏ trường em ………
- Kích thước: to bàng bàn tay người trưởng thành……………….
- Hình dạng:như chiếc quạt nan của bà , quạt cho em vào mỗi buổi trưa hè nắng nóng……………………
- Hoạt động, trạng thái:những chiếc lá bàng thì thầm trò chuyện với những chú chim…….….

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?Trưa hè , vào giờ ra chơi . Cây che nắng cho các bạn học sinh ngồi đọc sách , vui đùa .
Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?tôi rất vui vì cây đã giúp chúng tôi có chỗ học tập , vui chơi . Cảm ơn cây vì đã cho em một năm học đầy vất vả , gian nan nhưng lại rất vui với bao nhiêu bạn vì em đã được tận hưởng những niềm vui .  ...
Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)Em ước thời gian ngừng trôi để em cùng bạn bè mãi được sống với một bầu trời yên tĩnh này .

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?em được chơi với bạn bè mình dưới thỏa sức sáng tạo những chú trâu ngỗ nghĩnh và đáng yêu .

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....) dưới  cơn mưa những chiếc lá như là biến những đứa trẻ nô đùa , hò hét dưới cơn mưa ấy .
- Cảm xúc khi chim chóc đến:cảm ơn những chú chim chóc nhỏ đã đến chơi và đem lại cho cây những bản nhạc vui nhộn .
c. Hoa
- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?
- Kích thước: …………………………..
- Hình dạng:……………………….
- Mùi hương: ( nếu có):…….
- Hoạt động trạng thái: …
- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......
- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...
d. Quả
- Màu sắc ( sự thay đổi)……….
- Kích thước: …………………………..
- Hình dạng:……………………….
- Mùi vị (nếu có):…….
- Hoạt động trạng thái:……
+ Khi có nắng quả như thế nào?....
+ Khi có mưa quả như thế nào?....
+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?
+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?
4. Sự gắn bó với con người
- Con người với cây
Em chăm sóc cây như thế nào?
Dù ko phải các bà lao công của trường, nhưng trong lòng em luôn muốn cây bàng như thế này được trồng ở nhà em để mỗi ngày tưới nước cho cây
Bảo vệ cây như thế nào?
Em không cho các bạn học sinh trèo lên cây và ném dép lên cây
Em có những kỉ niệm gì với cây? có lần em bị cô giáo mắng và em đã nói hết nỗi buồn trong lòng mình cho cây nghe, nhưng dù cây không phải người nhưng mỗi khi làn gió thổi qua là em lại nghĩ đó là lời nói ăn ủi của cây .....)
-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..
C. Kết bài:
- Đánh giá chung: cây rất đẹp………
- Cảm xúc: yêu cây………
- Mở rộng:……..
cụ thể)
A. Mở bài
- Tên cây:cây bàng
- Ở đâu:sân trường
- Đánh giá chung:rất đẹp ……..
- Cảm xúc:yêu cây…………….
B. Thân bài
1.Tả bao quát
- Hình dáng:…………..
- Kích thước:rất to…………….
- Màu sắc chủ đạo:xanh lá………………………
2. Tả chi tiết
a.Thân
- Rễ ( Nếu nhìn thấy): giống như tia chớp rạch ngang trời mỗi khi mưa kéo đến……….
- Gốc:giống như con trăn khổng lồ…….
- Thân:như ngón tay của người khổng lồ chọc xuống đất tìm nguồn nước mát lành ……..
- Cành:như những cánh tay chào đón các bạn học sinh tới trường  ………
b. Lá
- Màu sắc:nhìn những chiếc lá bàng xanh biếc , xum xuê che chắn nắng mưa cho tụi nhỏ trường em ………
- Kích thước: to bàng bàn tay người trưởng thành……………….
- Hình dạng:như chiếc quạt nan của bà , quạt cho em vào mỗi buổi trưa hè nắng nóng……………………
- Hoạt động, trạng thái:những chiếc lá bàng thì thầm trò chuyện với những chú chim…….….

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?Trưa hè , vào giờ ra chơi . Cây che nắng cho các bạn học sinh ngồi đọc sách , vui đùa .
Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?tôi rất vui vì cây đã giúp chúng tôi có chỗ học tập , vui chơi . Cảm ơn cây vì đã cho em một năm học đầy vất vả , gian nan nhưng lại rất vui với bao nhiêu bạn vì em đã được tận hưởng những niềm vui .  ...
Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)Em ước thời gian ngừng trôi để em cùng bạn bè mãi được sống với một bầu trời yên tĩnh này .

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?em được chơi với bạn bè mình dưới thỏa sức sáng tạo những chú trâu ngỗ nghĩnh và đáng yêu .

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....) dưới  cơn mưa những chiếc lá như là biến những đứa trẻ nô đùa , hò hét dưới cơn mưa ấy .
- Cảm xúc khi chim chóc đến:cảm ơn những chú chim chóc nhỏ đã đến chơi và đem lại cho cây những bản nhạc vui nhộn .
c. Hoa
- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?
- Kích thước: …………………………..
- Hình dạng:……………………….
- Mùi hương: ( nếu có):…….
- Hoạt động trạng thái: …
- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......
- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...
d. Quả
- Màu sắc ( sự thay đổi)……….
- Kích thước: …………………………..
- Hình dạng:……………………….
- Mùi vị (nếu có):…….
- Hoạt động trạng thái:……
+ Khi có nắng quả như thế nào?....
+ Khi có mưa quả như thế nào?....
+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?
+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?
4. Sự gắn bó với con người
- Con người với cây
Em chăm sóc cây như thế nào?
Bảo vệ cây như thế nào?
Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)
-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..
C. Kết bài:
- Đánh giá chung: ………
- Cảm xúc:………
- Mở rộng:……..

in

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:  CÂY ĐA

- Ở đâu: SÂN TRƯỜNG

- Đánh giá chung:RẤT ĐẸP

- Cảm xúc:RẤT THÍCH KHI ĐƯỢC NGỒI DƯỚI GỐC ĐA / YÊU CÂY ĐA

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dạng:như chiếc ô khổng lồ che mát cho chúng em khỏi nhửng tia nắng gay gắt của mùa hè

- Kích thước:rất to.

- Màu sắc chủ đạo:gốc cây có màu sám sịt.Cành lá màu xanh nhạt

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy):"cắm vào lòng đất để hút ding dưỡng cho cây"

- Gốc:"to ,sù sì,làm điểm đựa vững chắc cho cây"

- Thân:"to cao,sù sì,bạc phếch,cứng các,ba người ôm không suể"

- Cành:"chắc nịc,sum suê,um tùm,như cánh tay"

b. Lá

- Màu sắc:"xanh mát"

- Kích thước:"to bàng bàn tay người trưởng thành"

- Hình dạng:"gân lá nhô lên như bộ sương cá mà chú mèo nhà em đang dể dành cho con nó

- Hoạt động, trạng thái:" những chiếc dang tay ra như để chào đón chúng em vậy

- Trong nắng: (Khi bình minh lện lá như thế nào?:"lá giống như một cánh tay vươn lên đón ánh nang ban mai ấm áp"

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?:vào nhũng buổi trưa hè em ngồi trên xích đu cheo ở cây để dược ngồi trong vòng tay của cây để dón nhận làn gió hè ấm áp

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?:Em rất vui khi được cùng  với các bạn chơi những trơi thạt vui dưới gốc cây

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?:''em ước rằng thơi gan trôi chậm lại để em và các bạn có những kỉ niệm vui vẻ nhất

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?:''

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung:rất đẹp

-cảm súc: rất yêu cây
_mở rộng :dù xa mái trường em sẽ khong quên cây phượng này

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:……..

- Ở đâu:……….

- Đánh giá chung:……..

- Cảm xúc:…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…………..

- Kích thước:…………….

- Màu sắc chủ đạo:………………………

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ……….

- Gốc…….

- Thân:……..

- Cành………

b. Lá

- Màu sắc:………

- Kích thước:……………….

- Hình dạng:……………………

- Hoạt động, trạng thái:…….….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?.....

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi hương: ( nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?......

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?...

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: …………………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: ………

- Cảm xúc:………

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài
CÁCH MỞ BÀI GIÁN TIẾP

Ôi! Mái trường thân yêu của chúng em có bồn bông hoa và những hàng cây thật đẹp , nhờ có thêm cây phượng ở sân trường nên trường em thêm lộng lẫy hơn không những vây cây còn cho chúng em bóng mát . Em luôn chia sẻ niềm vui, nỗi buồn cho cây nghe. Từ bao giờ cây đã là một người bạn ko thể thiếu đối với em. ( ÁNH)

- Tên cây:cây phượng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê
👉Rễ cây phượng những chiếc rễ siêng năng, cần cù và chịu khó bám chặt lấy đất mẹ để được che chổ.Gốc cây làm điểm tựa vững chắc cho cây, những bạn học sinh đi qua ai cũng ôm bụng cười vì gốc cây phình to như bụng ông di lặc.Thân cây phượng ở sân trường không bao giờ lung lay như ý chí của các anh chiến sĩ.Còn cành cây phượng tạo thành những hình dáng khác nhau, cành cây vườn ra cao đón ánh nắng ban mai ấm áp và đón những giọt sương long lanh👈.

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

👉Những chiếc lá nổi lên như một bộ xương cá và giống như chiếc lược trên nền trời cao trong xanh , những chiếc lá rung rinh nhảy múa vui mừng khi được đón ánh nắng ban mai.👈

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to
👉Hoa phượng có màu đỏ như nàng công chúa khoác chiếc váy rực rỡ có màu đỏ, những bông hoa phượng như nàng công chúa khoác chiếc váy kiêu sa chuẩn bị cho buổi dạ hội.Những bông hoa đang mong chờ những giọt mưa và mong những chị bướm đến bên dập dờn như múa quạt xòe hoa.👈

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người👉 cây phượng là một người bạn thân của em chúng em.Cây đã cho chúng em bóng mát và những chùm hoa đỏ rực rỡ, chúng  em rất yêu quý cây . Chúng em đã tưới nước cho cây, nhặt rác và bắt những con sâu trên cây.Nhiều khi em ngồi bên gốc cây và thì thầm với cây rằng; mãi xanh tươi tốt nhé cây.

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài: 👉Cây phượng là một người bạn của chúng em . Cây đã cho chúng em bóng mát và những chùm hoa đỏ rực rỡ. Cảm ơn cây đã gắn luôn gắn bó với em suốt năm năm vừa qua ,em sẽ không bao giờ rời xa cây👈

- Đánh giá chung: cây phượng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu cây phượng

- Mở rộng: cây phượng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

Thêm chú thích

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây phượng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây phượng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu cây phượng

- Mở rộng: cây phượng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

Thêm chú thích

# data[].attributes.body
A. Mở bài

- Tên cây:bàng

- Ở đâu:…sân  trường

- Đánh giá chung:…đẹp…..

- Cảm xúc:…………….
Ngày nào đến trường ,tôi cũng được vui đùa dưới tán bàng cổ thụ xanh mát ở góc sân trường . Tôi luôn coi cây là bạn , một người bạn luốn lắng nghe mọi chuyện vui buồn của những cô cậu học trò hồn nhiên ,ngây thơ

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…cao lớn………..

- Kích thước:……2 học sinh chúng em ôm ko hết……….

- Màu sắc chủ đạo:…………xanh lá ……………
Nhìn từ xa cây bàng như một chiếc ô xanh khổng lồ mà mẹ thiên nhiên đã ban tặng cho đám học sinh chúng em . Cây cao vượt lên cả tòa nhà hai tầng ở dãy phòng học của chúng em .

2. Tả chi tiết

a.Thân bài

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất…….

- Gốc…sần sùi….

- Thân:…Thân nó to như cái cột đình

- Cành…khẳng khiu……
Em thích nhất khi mỗi giờ  ra chơi em được cùng bạn bè của mình ngồi trên những chiếc rễ ấy để đọc những câu chuyện cổ tích. từng chiếc rễ như những chú trăn hiền lành đang nằm tắm mình dưới ánh nắng nắng bình minh ấm áp. Trông kìa chiếc gốc cây mới to làm sao, 2 đứa học sinh chúng em nắm tay nhau ôm mới xuể. Thân cây như bắp đùi của người khổng lồ vững trãi qua tháng năm bảo vệ cho cây như những anh chiến sĩ. Từng cành cây vươn dài giúp chị lá nhẹ nhàng đón ánh nắng của buổi sớm mai....

b. Lá

- Màu sắc:…xanh mướt……

- Kích thước:……to bằng hai bàn tay em …….

- Hình dạng:………nhìn như chiếc quạt ba tiêu……………

- Hoạt động, trạng thái:…….tạo bóng mát….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những bàn tay xoè ra để che chở cho chúng em

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..

- Hình dạng:……như những chú bướm…………….

- Mùi hương: ( nếu có):…thơm ngát….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng rung động

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….

- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..

- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …rất đẹp……

- Cảm xúc:…vui……

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây bàng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây
cây bàng ở góc sân trường tôi vẫn đẹp như thế.Nó đã chứng kiến sự trưởng thành của bao nhiêu thế hệ học sinh chúng tôi.Tôi đến bên cây và thủ thỉ ''Cây ơi ! Cây mãi xanh tốt như thế nhé''.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:xanh
cây bàng to như một chiếc ô khổng lồ,có những tán lá xanh mát .Hôm nào nhóm bạn em ngồi dưới gốc bàng để đọc những quyển truyện.

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê
Những cái rễ uốn lượn giống con trăn hiền lành.Gốc của nó thì to.Thân của cây phải 2 đến 3 bạn học sinh mới ôm xuể.Cành của nó như những cánh tay vươn cao để đón ánh nắng ấm áp.

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai
Gân của những chiếc lá nổi lên như những bộ sương cá.

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây
Em đã cùng bạn bè vui đùa với các các bạn trong lớp

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt
Cây đã cho em những bóng mát giữa mùa hè gay gắt.

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: Cây Bàng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu Cây Bàng

- Mở rộng: Cây Bàng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

em rất thích cây bàng vì đã cho chúng đã cho em bóng mát để chơi đùa dưới gốc cây

Thêm chú thích

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây phượng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây phượng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu cây phượng

- Mở rộng: cây phượng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

Thêm chú thích

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây bàng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như một chiếc ô xanh tươi

- Kích thước:như một con trăn khổng lồ
Khi nhắc đến tuổi học trò người ta thường nhớ đến những kỉ niệm đẹp về thầy cô, bạn bè, trường lớp riêng em ngoài những kỹ niệm trên cây bàng trong sân trường cũng là một kỉ niệm khó quên.

2. Tả chi tiết.

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): siêng năng cần cù bám chặt lấy đất mẹ để che chở cho cây

- Gốc:như con trăn khổng lồ

- Thân:như bắp đùi của người khổng lồ xanh

- Cành:xum xuê
những chiếc rễ siêng năng cần cù bám vào đất mẹ để làm cho cây vững chắc như những ý chí của các anh chiến sĩ.Gốc cây như bụng ông di lặc,gốc cây làm điểm tựa vững chắc cho cây.Thân cây như một chú trăn khổng lồ.Cây vui vì hoa tỏa hương thơm ngọt ngào thu hút những chú chim, chú bướm đến ban cho bản nhạc vui đời.

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:10cm

- Hình dạng:như chiếc quạt ba tiêu

- Hoạt động, trạng thái:rung rinh nhảy múa

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh
vươn mình thức dậy đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em để chúng em vui chơi

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát mẻ và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước em và cây có thể là bạn mãi mãi để em có thể ngồi dưới cây mỗi ngày

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)nhảy múa

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng nhưng chúng sợ hãi khi có sấm sét

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như hình trái tim

- Cảm xúc khi chim chóc đến:nhảy múa và thì thầm với chúng

Mỗi buổi sáng sớm,những chiếc lá thức dậy uống giọt sương mát lành,những chiếc lá vươn ra như những cánh tay cao đón ánh nắng ấm áp.Chiếc lá như chiếc quạt nan của bà quạt cho em mỗi khi trưa hè.Khi chị gió ghé thăm, lá trò chuyện với chị gió và đung đưa nhảy múa theo gió.Mỗi khi em tới trường lá đưa cánh tay chào đón chúng em,và khi tan học lá cũng vươn cánh tay chào tạm biệt em sau một ngày dài học tập vui vẻ và bổ ích.

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?hằng ngày em luôn tưới cho cây những dòng nước mát lành

Bảo vệ cây như thế nào?em bắt những chú sâu cho cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)cây đã cho em một tuổi học trò vui vẻ
Tia nắng hè tinh nghịch chiếu xuyên qua tán lá bàng xanh mượt để soi tận vào trang sách đang mở của mình. Ngước nhìn theo tia nắng, tán là bàng xanh tươi vẫn luôn đứng đó dõi theo từng buổi học của mình. Thật yêu thương cây bàng biết bao, luôn che chở cho chúng mình qua bao mưa nắng.

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây bàng đã cho em bóng mát giữa ngày hè nắng gắt

- Cảm xúc:em rất yêu cây bàng

- Mở rộng: đối với em cây bàng như một người bạn của em. Cây đã cho em bao khỉ niệm thời cấp một.Cảm ơn  cây đã cho em một tuổi học trò vui vẻ

# data[].attributes.body
Mở bài

- Tên cây:bàng

- Ở đâu:…sân  trường

- Đánh giá chung:…đẹp…..

- Cảm xúc:…………….
Ngày nào đến trường ,tôi cũng được vui đùa dưới tán bàng cổ thụ xanh mát ở góc sân trường . Tôi luôn coi cây là bạn , một người bạn luốn lắng nghe mọi chuyện vui buồn của những cô cậu học trò hồn nhiên ,ngây thơ

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…cao lớn………..

- Kích thước:……2 học sinh chúng em ôm ko hết……….

- Màu sắc chủ đạo:…………xanh lá ……………
Nhìn từ xa cây bàng như một chiếc ô xanh khổng lồ mà mẹ thiên nhiên đã ban tặng cho đám học sinh chúng em . Cây cao vượt lên cả tòa nhà hai tầng ở dãy phòng học của chúng em .

2. Tả chi tiết

a.Thân bài

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất…….

- Gốc…sần sùi….

- Thân:…Thân nó to như cái cột đình

- Cành…khẳng khiu……
Em thích nhất khi mỗi giờ  ra chơi em được cùng bạn bè của mình ngồi trên những chiếc rễ ấy để đọc những câu chuyện cổ tích. từng chiếc rễ như những chú trăn hiền lành đang nằm tắm mình dưới ánh nắng nắng bình minh ấm áp. Trông kìa chiếc gốc cây mới to làm sao, 2 đứa học sinh chúng em nắm tay nhau ôm mới xuể. Thân cây như bắp đùi của người khổng lồ vững trãi qua tháng năm bảo vệ cho cây như những anh chiến sĩ. Từng cành cây vươn dài giúp chị lá nhẹ nhàng đón ánh nắng của buổi sớm mai....

b. Lá

- Màu sắc:…xanh mướt……

- Kích thước:……to bằng hai bàn tay em …….

- Hình dạng:………nhìn như chiếc quạt ba tiêu……………

- Hoạt động, trạng thái:…….tạo bóng mát….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?các bạn thường chơi ném cầu dưới gốc cây

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những bàn tay xoè ra để che chở cho chúng em

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?khi ngắm lá dưới mưa em thấy cây bàng như một chiếc ô khổng lồ che trở cho chúng em

- Cảm xúc khi chim chóc đến

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..

- Hình dạng:……như những chú bướm…………….

- Mùi hương: ( nếu có):…thơm ngát….

- Hoạt động trạng th động

hoa của cây bàng có mùi hương thoang thoảng dễ chịu thu hút các chú ong chị bướng đến lấy mật rong chơi

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….

- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..

- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….

quả của cây bàng có vị chua và ngọt rùi có không ngon lám nhưng với học trò chúng em nó lại quả ngon

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …rất đẹp……

- Cảm xúc:…vui……

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
A. Mở bài

- Tên cây:bàng

- Ở đâu:…sân  trường

- Đánh giá chung:…đẹp…..

- Cảm xúc:…………….

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…cao lớn………..

- Kích thước:……2 học sinh chúng em ôm ko hết……….

- Màu sắc chủ đạo:…………xanh lá ……………

2. Tả chi tiết

a.Thân bài

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất…….

- Gốc…sần sùi….

- Thân:…Thân nó to như cái cột đình

- Cành…khẳng khiu……

b. Lá

- Màu sắc:…xanh mướt……

- Kích thước:……to bằng hai bàn tay em …….

- Hình dạng:………nhìn như chiếc quạt ba tiêu……………

- Hoạt động, trạng thái:…….tạo bóng mát….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những bàn tay xoè ra để che chở cho chúng em

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..

- Hình dạng:……như những chú bướm…………….

- Mùi hương: ( nếu có):…thơm ngát….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng rung động

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….

- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..

- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …rất đẹp……

- Cảm xúc:…vui……

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
- Tên cây:bàng

- Ở đâu:…sân  trường

- Đánh giá chung:…đẹp…..

- Cảm xúc:…………….
Ngày nào đến trường ,tôi cũng được vui đùa dưới tán bàng cổ thụ xanh mát ở góc sân trường . Tôi luôn coi cây là bạn , một người bạn luốn lắng nghe mọi chuyện vui buồn của những cô cậu học trò hồn nhiên ,ngây thơ

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:…cao lớn………..

- Kích thước:……2 học sinh chúng em ôm ko hết……….

- Màu sắc chủ đạo:…………xanh lá ……………
Nhìn từ xa cây bàng như một chiếc ô xanh khổng lồ mà mẹ thiên nhiên đã ban tặng cho đám học sinh chúng em . Cây cao vượt lên cả tòa nhà hai tầng ở dãy phòng học của chúng em .

2. Tả chi tiết

a.Thân bài

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất…….

- Gốc…sần sùi….

- Thân:…Thân nó to như cái cột đình

- Cành…khẳng khiu……
Em thích nhất khi mỗi giờ  ra chơi em được cùng bạn bè của mình ngồi trên những chiếc rễ ấy để đọc những câu chuyện cổ tích. từng chiếc rễ như những chú trăn hiền lành đang nằm tắm mình dưới ánh nắng nắng bình minh ấm áp. Trông kìa chiếc gốc cây mới to làm sao, 2 đứa học sinh chúng em nắm tay nhau ôm mới xuể. Thân cây như bắp đùi của người khổng lồ vững trãi qua tháng năm bảo vệ cho cây như những anh chiến sĩ. Từng cành cây vươn dài giúp chị lá nhẹ nhàng đón ánh nắng của buổi sớm mai....

b. Lá

- Màu sắc:…xanh mướt……

- Kích thước:……to bằng hai bàn tay em …….

- Hình dạng:………nhìn như chiếc quạt ba tiêu……………

- Hoạt động, trạng thái:…….tạo bóng mát….

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những bàn tay xoè ra để che chở cho chúng em

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?

- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..

- Hình dạng:……như những chú bướm…………….

- Mùi hương: ( nếu có):…nhè..nhẹ….

- Hoạt động trạng thái: …

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng rung động

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….

- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..

- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….

- Mùi vị (nếu có):…hơi ngọt nhẹ….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…cây đã cho con người nhiều bóng mát………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: …rất đẹp……

- Cảm xúc:…vui……

- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây phượng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây phượng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu cây phượng

- Mở rộng: cây phượng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:  CÂY ĐA

- Ở đâu: SÂN TRƯỜNG

- Đánh giá chung:RẤT ĐẸP

- Cảm xúc:RẤT THÍCH KHI ĐƯỢC NGỒI DƯỚI GỐC ĐA / YÊU CÂY ĐA

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dạng:như chiếc ô khổng lồ che mát cho chúng em khỏi nhửng tia nắng gay gắt của mùa hè

- Kích thước:rất to.

- Màu sắc chủ đạo:gốc cây có màu sám sịt.Cành lá màu xanh nhạt

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy):"cắm vào lòng đất để hút ding dưỡng cho cây"

- Gốc:"to ,sù sì,làm điểm đựa vững chắc cho cây"

- Thân:"to cao,sù sì,bạc phếch,cứng các,ba người ôm không suể"

- Cành:"chắc nịc,sum suê,um tùm,như cánh tay"

b. Lá

- Màu sắc:"xanh mát"

- Kích thước:"to bàng bàn tay người trưởng thành"

- Hình dạng:"gân lá nhô lên như bộ sương cá mà chú mèo nhà em đang dể dành cho con nó

- Hoạt động, trạng thái:" những chiếc dang tay ra như để chào đón chúng em vậy

- Trong nắng: (Khi bình minh lện lá như thế nào?:"lá giống như một cánh tay vươn lên đón ánh nang ban mai ấm áp"

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?:vào nhũng buổi trưa hè em ngồi trên xích đu cheo ở cây để dược ngồi trong vòng tay của cây để dón nhận làn gió hè ấm áp

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?:Em rất vui khi được cùng  với các bạn chơi những trơi thạt vui dưới gốc cây

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?:''em ước rằng thơi gan trôi chậm lại để em và các bạn có những kỉ niệm vui vẻ nhất

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?:''rất vui

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?..chúng em cắt ra rồi lám thành nhùng con châu thạt sinh

Khi có gió lá xanh như thế nào?...cây vẫy tay chào chúng em sau giò hoc căng thẳng...)

- Cảm xúc khi chim chóc đến:CÂY RẤT VUI…

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…cây luôn cho chúng em bóng mát vào những giò ra chơi ………..

C. Kết bài:

- Đánh giá chung:rất đẹp

-cảm súc: rất yêu cây
_mở rộng :dù xa mái trường em sẽ khong quên cây đa này

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:phượng

- Ở đâu:sân trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc: rất thích chơi đùa với bạn dưới gốc cây
Mỗi khi bước vào sân trường,em lại thấy cây phượng đứng sừng sững như những anh chiến sĩ.Vào những giờ ra chơi,em đều ngồi dưới gốc cây để đọc những quyển truyện doraemon mà em yêu thích.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:to cao

- Kích thước:chiều cao 3 đến 4 m

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Cây cao như ngôi nhà 2 tầng vậy.Khi nhìn từ xa,em thấy cây phượng to như những mâm xôi gấc màu đỏ chói.Nhưng khi tới gần em lại thấy cây giống các cô công chúa đang mặc những bộ váy màu đỏ rực rỡ để đi khiêu vũ.

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm

- Gốc to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành: chĩa ra thành nhiều chùm
Ôi!Thật vui sướng làm sao khi vào mỗi giờ ra chơi,em với các bạn lại được ngồi dưới gốc cây phượng và trò chuyện,vui chơi với nhau.Rễ cây thì ngoằn ngoèo như những sợi mì tôm,còn gốc cây thì giống như ngón tay của người khổng lồ cắm xuống đất để tìm nguồn nước mát.Mỗi khi bước vào cổng trường chúng em lại cười khặc lên vì nhìn thấy thân cây phình to như bụng ông di lặc.Cành cây phượng thì chĩa ra thành nhiều chùm .

b. Lá

- Màu sắc:đỏ

- Kích thước:bé bằng 3 ngón tay

- Hình dạng như bộ xương cá

- Hoạt động, trạng thái:đung đưa theo gió

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát mẻ

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)
em nhìn thấy nhưng chú chim đang nhảy nhót trên cây em ước nước việt nam chúng ta sẽ bình yên như thế

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?sẽ rời khỏi cây

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?sẽ láy lá rụng để quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?đung đưa theo gió

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?
Rất vui vẻ khi có chị mưa

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?em thấy lá sóng sánh những dọt nước mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:lá và hoa sẽ rất vui khi có chim chơi cùng
Ôi! nhìn kìa, những chùm lá màu đỏ chói trông mới đẹp làm sao,khiến cho sân trường đã đẹp rồi giờ còn lại đẹp hơn biết bao nhiêu.Một chiếc lá chỉ nhỏ bằng 3 ngón tay thôi,gân lá nổi lên giống như bộ xương cá mà con mèo đáng yêu ngủ quên chưa kịp ăn.Khi có gió thì các lá vàng rụng xuống và chúng em sẽ đi nhặt để quạt vào những trưa hè nắng nóng,còn khi có gió những chiếc lá xanh sẽ đung đưa theo gió.Khi mưa tới,những chiếc lá thi nhau ca hát nhảy múa suốt cả ngày,lúc tạnh mưa em thấy sóng sánh trên những chiếc lá là những dọt nước mưa mát lạnh.Khi có các chú chim đến chơi,những chiếc lá rất vui và nhảy nhót cả buổi.

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào?
hoa phượng có màu đỏ. Nhụy hoa, cánh hoa? hoa nở rộ vào mùa hè

- Kích thước: bé

- Hình dạng:chia thành nhiều cành khác nhau

- Mùi hương: ( nếu có): thơm

- Hoạt động trạng thái: chơi cùng nhưng chú chim

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?đung đưa theo gió

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm ong bướm sẽ đến rong chơi
Mỗi khi hè tới,bước vào sân trường rải rác khắp sân trường là một màu đỏ chói rực rỡ,đó là do những bông hoa phượng bé xíu rụng xuống mới đẹp làm sao.Mỗi chùm hoa phượng lại giống như những đôi bàn tay màu đỏ đang vẫy chào chúng em.Thích nhất là vào mỗi giờ ra chơi,chúng em lại ngồi dưới gốc cây phượng và tâm sự với nhau,khi có làn gió nhẹ thổi qua những chùm hoa lại đung đưa theo gió và hương thơm dịu nhẹ bay thoảng qua chúng em.Hoa rất thích chơi với cô ong chị bướm nên mỗi lần hoa nở thì cô ong chị bướm đều đến để hút mật vui chơi suốt cả ngày.

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)từ màu xanh sau đó thành nâu đen khi chín

- Kích thước: dài 5 cm, rộng tầm 1 cm

- Hình dạng:như viên bi trâu

- Mùi vị (nếu có):

- Hoạt động trạng thái:

+ Khi có nắng quả như thế nào?vui vẻ đón ánh nắng

+ Khi có mưa quả như thế nào?sẽ vui khi có chị mưa

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?
Đến để rong chơi

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?chờ bàn tay của người đi đường.

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?
em sẽ tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?
em sẽ không bẻ cành chặt cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? em và cây phượng đã gắn bó suốt thời gian tiểu học
Chúng em sẽ cùng nhau sẽ cố gắng chăm sóc và tưới cây cho cây mau lớn

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……): cây phượng đã cho em bóng mát mỗi khi trời nắng
Cây phượng luôn luôn cho em bóng mát. Nó đã cho em quả để em làm thuốc,thức ăn và làm đẹp.

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: rất đẹp

- Cảm xúc:rất vui

- Mở rộng :Cây phượng già đã đem lại bao kỉ niệm tuổi học trò cho chúng em. Mỗi lần phượng nở hoa, em lại nhớ tới những lần vào giờ ra chơi được cùng cây chia sẻ niềm vui,nỗi buồn.

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:phượng

- Ở đâu:sân trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc: rất thích chơi đùa với bạn dưới gốc cây
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả vùng cả một góc trời đỏ rực. Những chùm hoa phượng rơi lả tả xuống sân trường , chúng tựa như những con bướm thắm đậu khít nhau thành một tấm thảm đỏ rực ở dưới sân trường chúng tôi.                                               B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:to cao

- Kích thước:chiều cao 3 đến 4 m

- Màu sắc chủ đạo:đỏ

nhìn từ xa,cây phượng như ngọn lửa khổng lồ đỏ rực trong những mùa hè oi bức,nó đứng hiên ngang như một anh lính kiên cường và dũng cảm.                                                                                                   2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy):như những con trăn

- Gốc:.Gốc cây thật to và sần sùi

- Thân:như bụng ông di lặc                                                   Cành chĩa ra thành nhiều chùm
Gốc của cây nổi lên trên mặt đất, chúng như những con trăn nằm dài trong bóng mát của cây.Gốc cây thật to và sần sùi .  Mỗi giờ ra chơi,chúng tôi lại cười khá lên vì thân cây phình to như bụng của ông di lặc. Cành cây thì lại chĩa ra thành từng chùm,càng lên cao cành lại càng nhỏ.                                                  .                                                                                                          Lá

- Màu sắc:xanh rờn

- Kích thước:bé bằng 3 ngón tay

- Hình dạng:Lá phượng được mẹ thiên nhiên cấu tạo rất đặc biệt, mỗi cành có rất nhiều cành lá, trên mỗi cành lá lại có nhiều lá con,nó y như chiếc lược vậy.                                                                                                                                                  Hoạt động, trạng thái:đung đưa theo gió

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát mẻ

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)
em nhìn thấy nhưng chú chim đang nhảy nhót trên cây em ước nước việt nam chúng ta sẽ bình yên như thế

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?sẽ rời khỏi cây

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?sẽ láy lá rụng để quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?đung đưa theo gió

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?
Rất vui vẻ khi có chị mưa

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?em thấy lá sóng sánh những dọt nước mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:lá và hoa sẽ rất vui khi có chim chơi cùng
Tuy bé bằng 3 ngón tay nhưng Lá phượng được mẹ thiên nhiên cấu tạo rất đặc biệt, mỗi cành có rất nhiều cành lá, trên mỗi cành lá lại có nhiều lá con,nó y như chiếc lược vậy.Khi chị gió đến chơi, lá đung đưa theo gió, giống như nó đang chào chị gió.Cứ thế,một cơn mưa đổ xuống trần gian.Sau cơn mưa mà mẹ thiên nhiên ban tặng ,  vạn vật như có sức sống trở lại,những giọt xương sớm mai vẫn còn đọng lại trên lá phượng.                                                                                                                 c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào?
hoa phượng có màu đỏ. Nhụy hoa, cánh hoa? hoa nở rộ vào mùa hè

- Kích thước:

- Hình dạng:Hoa phượng như lá cờ đỏ, sao vàng

- Mùi hương: ( nếu có):

- Hoạt động trạng thái: chơi cùng nhưng chú chim

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?đung đưa theo gió

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm ong bướm sẽ đến rong chơi
Ôi những bông hoa mới đẹp làm sao,cây phượng là trung tâm chú ý của chúng tôi vì cây có một  mùi hương ngọt ngào và được một vẻ quyến rũ vạn người mê.Hoa phượng như lá cờ đỏ, sao vàng                                                                                                                                    d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)từ màu xanh sau đó thành nâu đen khi chín

- Kích thước: dài 5 cm, rộng tầm 1 cm

- Hình dạng:như viên bi trâu

- Mùi vị (nếu có):

- Hoạt động trạng thái:

+ Khi có nắng quả như thế nào?vui vẻ đón ánh nắng

+ Khi có mưa quả như thế nào?sẽ vui khi có chị mưa

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?
Đến để rong chơi

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?chờ bàn tay của người đi đường.

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?
em sẽ tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?
em sẽ không bẻ cành chặt cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? em và cây phượng đã gắn bó suốt thời gian tiểu học

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……): cây phượng đã cho em bóng mát mỗi khi trời nắng

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: rất đẹp

- Cảm xúc:rất vui

- Mở rộng :Cây phượng già đã chứng kiến bao niềm vui nỗi buồn của chúng em. Mỗi lần phượng nở hoa,lòng em lại rộn ràng lên những cảm xúc khó tả

# data[].attributes.body
A. Mở bài
- Tên cây:bàng
- Ở đâu:…sân  trường
- Đánh giá chung: rất đẹp
- Cảm xúc: rất thích ngồi dưới gốc cây bàng
(Cây bàng nằm ở trước sân trường em,nó rất đẹp và xum xuê lá nên chúng em rất thích ngồi dưới gốc cây bàng để đọc truyện )
B. Thân bài
1.Tả bao quát
- Hình dáng: như chiếc ô
- Kích thước: khổng lồ
- Màu sắc chủ đạo:xanh lá
(Lá cây bàng có màu xanh.Khi đứng gần em hình dung cây là một chiếc ô khổng lồ)
2. Tả chi tiết
a.Thân bài
- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những sợi mì tôm
- Gốc:hai đến ba bạn học sinh mới có thể ôm xuể
- Thân:to như bụng ông di lặc
- Cành: như những cánh tay xòe ra tạm biệt các bạn học sinh sau một buổi học căng thẳng và bổ ích
(Rễ của cây dài ngoằn ngoèo như những sợi mì tôm, có một lần vào lúc ra chơi chúng em ôm gốc cây bàng thì phải hai đến ba bạn học sinh mới có thể ôm xuể Còn thân cây thì phình to như bụng ông di lặc,khi có trống về cái là chúng em lại xếp hàng và đi ra về.Khi mà đi tới cây bàng là em lại nhìn lên cành cây , cây lúc đó như kiểu là đang xòe ra những cánh tay để  tạm biệt các bạn học sinh sau một buổi học căng thẳng và bổ ích)
b. Lá
- Màu sắc:xanh lá
- Kích thước:to bằng bàn tay của người lớn
- Hình dạng: như chiếc quạt nan của bà
- Hoạt động, trạng thái:cho bóng mát
(Lá có màu xanh lá cây đẹp trù phú, chiếc lá to bằng bàn tay của người lớn và giống như chiếc quạt nan của bà.Ngoài ra lá còn cho cả bóng mát)
- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...
Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây che mát cho các bạn học sinh
Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...
Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)
- Trong gió: (Khi có gió lá bàng như thế nào?..khi trong gió lá bàng rung chuyển,đung đưa như đang nhảy những điệu nhảy vui nhộn
Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá bàng ấy? với những lá bàng đó các bạn học sinh làm thành những con trâu hoặc là làm một chiếc quạt
Khi có gió lá xanh như thế nào?......)khi có gió lá xanh mượt
- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  Khi có mưa lá bàng vui sướng
Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)em thấy lá đẹp như những bông hoa
c. Hoa
- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?
- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..
- Hình dạng:……như những chú bướm…………….
- Mùi hương: ( nếu có):…thơm ngát….
- Hoạt động trạng thái: …
- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng rung động
- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại.
d. Quả
- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh
- Kích thước: nhỏ bé
- Hình dạng:như quả bóng bầu dục
- Mùi vị (nếu có): nó thơm và bùi bùi
- Hoạt động trạng thái:cho quả
+ Khi có nắng quả như thế nào? khi có nắng quả bị ánh nắng chiếu vào
+ Khi có mưa quả như thế nào?khi có mưa quả được tắm mát
+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?ong bướm đến hút mật và vui chơi cùng với quả
+ Quả chờ bàn tay ai đến hái? để làm gì...?
4. Sự gắn bó với con người
- Con người với cây
Em chăm sóc cây như thế nào? Dù không phải các cô lao công ở trường nhưng em vẫn muốn được tưới cây bàng, dù chỉ một lần
Bảo vệ cây như thế nào? Em không cho các em nhỏ bẻ cành cây hoặc trèo lên cây
Em có những kỉ niệm gì với cây? ......) đó là khi em đi thi tiết đầu là toán tiết hài là tiếng việt,thi xong toán em được nghỉ giải lao để sang tiết 2 lúc giải lao em nghĩ nếu thi tiết 2 thì cũng có 1 bài văn tả cây bóng mát vì lúc đi qua cô giáo em nhìn thấy bài văn tả cây bóng mát nên em mới biết.Lúc đó em băn khoăn không biết nên tả cây gì thì em nhìn thấy cây bàng và nảy ra ý tưởng đó là tả cây bàng,xong em quan sát kĩ cây bàng,tiếng trống vang lên em vào lớp để sang tiết 2 và bài văn đó em đã làm được.Bắt đầu từ lúc đó em cũng chở nên yêu quý cây bàng hơn
-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đẹp, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..
C. Kết bài:
- Đánh giá chung: …rất đẹp……
- Cảm xúc:…vui……
- Mở rộng:……..
A. Mở bài
- Tên cây:bàng
- Ở đâu:…sân  trường
- Đánh giá chung:…đẹp…..
- Cảm xúc:…………….
B. Thân bài
1.Tả bao quát
- Hình dáng:…cao lớn………..
- Kích thước:……2 học sinh chúng em ôm ko hết……….
- Màu sắc chủ đạo:…………xanh lá ……………
2. Tả chi tiết
a.Thân bài
- Rễ ( Nếu nhìn thấy): …ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất…….
- Gốc…sần sùi….
- Thân:…Thân nó to như cái cột đình
- Cành…khẳng khiu……
b. Lá
- Màu sắc:…xanh mướt……
- Kích thước:……to bằng hai bàn tay em …….
- Hình dạng:………nhìn như chiếc quạt ba tiêu……………
- Hoạt động, trạng thái:…….tạo bóng mát….
- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương...
Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh
Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...
Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá bàng mọc thành trùm / em ước điều gì?....)
- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...
Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?.....
Khi có gió lá xanh như thế nào?......)
- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những bàn tay xoè ra để che chở cho chúng em
Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)
- Cảm xúc khi chim chóc đến:…
c. Hoa
- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? ....hoa nở .....? hoa nở rộ......?
- Kích thước: ……bé nhỏ……………………..
- Hình dạng:……như những chú bướm…………….
- Mùi hương: ( nếu có):…thơm ngát….
- Hoạt động trạng thái: …
- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng rung động
- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại.
d. Quả
- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….
- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..
- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….
- Mùi vị (nếu có):…….
- Hoạt động trạng thái:……
+ Khi có nắng quả như thế nào?....
+ Khi có mưa quả như thế nào?....
+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?
+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?
4. Sự gắn bó với con người
- Con người với cây
Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày
Bảo vệ cây như thế nào?
Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)
-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):…………..
C. Kết bài:
- Đánh giá chung: …rất đẹp……
- Cảm xúc:…vui……
- Mở rộng:……..

# data[].attributes.body
- Tên cây:phượng

- Ở đâu:sân  trường

- Đánh giá chung:đẹp

- Cảm xúc:yêu quý
Mỗi ngày khi đến trường , em lại được ngắm nhìn cây phượng xinh đẹp ở góc sân trường em. Những đóa hoa phượng đỏ rực như những ngọn lửa đang cháy, giữa bầu trời xanh.

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:cao lớn ,

- Kích thước:2 học sinh chúng em ôm ko hết

- Màu sắc chủ đạo:đỏ rực
Khi em nhìn từ trên tầng 2, cây phượng đứng sừng sững như ý chí của các anh lính bảo vệ đất nước khỏi quân địch. Cây cao bằng tầng 2 của tòa nhà em đang học.

2. Tả chi tiết

a.Thân bài

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): ngoằn nghèo,sù sì,như những con trăn nổi trên mặt đất

- Gốc sần sùi

- Thân:Thân nó to 2 bạn ôm không hết

- Cành khẳng khiu , cong qoe,
Rễ của cây rất to nổi lên mặt đất, như con trăn khổng lồ. Thân của nó sần sùi và to, hai bạn ôm không hết. Những cành lá xum xuê xanh tốt cành thì thẳng, cành thì ngoằn ngoèn .

b. Lá

- Màu sắc:xanh mướt

- Kích thước:nhỏ như hạt cốm

- Hình dạng:như hạt cốm làng vòng
Những chiếc lá xanh tươi , mát rượi đang nhảy múa trên cành cây. Những chiếc lá mi ni , như hạt cốm ở làng vòng, mà mẹ em hay mua cho em ăn. Những chiếc lá nắm tay nhau như chiếc lược chải lên bầu trời xanh cao. Khi mưa đến thì chúng vui đùa và hứng những giọt nước mưa mát mẻ.

- Hoạt động,
trạng thái:tạo bóng mát

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?.lá vẫn còn đọng xương

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?tán cây tre mát cho các bạn học sinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?rất mát mẻ vì có nhiều bóng mát...

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì? em thấy lá phượng  mọc thành trùm / em ước điều gì?em ước thời gian dừng lại để em được sống trong kí ức tươi đẹp ấy

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?..lá vàng rụng rất nhiều ...

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những bông hoa bị rụng  ấy? Những bạn nhỏ lấy nó là những chú bướm xinh đẹp

Khi có gió lá xanh như thế nào?vui đùa cùng chị gió

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?  những chiếc lá  nắm tay nhau cùng hứng những giọt nước

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?như những đứa trẻ đang chơi dưới cơn mưa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng, thích thú
Khi bình minh lên những giọt sương long lanh còn đọng trên những cành lá. Vào mỗi mùa hè nóng nực, thì cây như người mẹ che nắng cho em. Ngồi dưới gốc cây em nhìn lên thấy những chú chim đang chơi đùa cùng những bông hoa.lúc đó em ước thời gian dừng lại để em được sống trong kí ức tươi đẹp ấy. Khi những cơn gió tới những chiếc lá vàng trong lại rơi xuống , những chiếc lá rất buồn khi phải xa cành. Khi chị gió tới những chiếc lá vui vẻ nô đùa cùng chị gió. Ngắm những tán lá dưới mưa, em tưởng tượng như những chiếc lá vui đùa như những đứa trẻ đang chơi dưới cơn mưa.

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào? Nhụy hoa, cánh hoa? hoa nở ? hoa nở rộ?Khi hoa nở cánh hoa màu đỏ và nhụy thì có màu vàng

- Kích thước: to bằng lòng bàn tay em

- Hình dạng:như những chú bướm

- Mùi hương: ( nếu có):dù hoa phượng không có mùi thơm ngào ngạt, nhưng lại có một vẻ đẹp lộng lẫy

- Hoạt động trạng thái: vui khi chị bướm tới thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?...nhẹ nhàng như nàng công chúa  đang nhảy múa

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?..bay đến và bu lại hút mật.
Những bông hoa phượng khi nở  có màu đỏ và nhụy thì có màu vàng. Những bông hoa phượng,to bằng lòng bàn em.Dù hoa phượng không có mùi thơm ngào ngạt , nhưng lại có một vẻ đẹp lộng lẫy . Làn gió nhẹ thổi qua , những bông hoa như những nàng công chúa đang nhảy múa. Khi những chú ong , chị bướm xinh đẹp tới thăm, bông hoa rất vui

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)…chín có màu vàng chưa chín có  màu xanh…….

- Kích thước: ………bé nhỏ…………………..

- Hình dạng:…………như quả bóng bầu dục………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? tưới cây hàng ngày

Bảo vệ cây như thế nào?

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):nhờ có cây mà em không bị nóng
Có 1 hôm cây bị những con sâu làm phiền, em và các bạn đã bón phân và tưới nước cho cây và cây đã hồi phục. Nhờ có cây mà em không bị ánh nắng mặt trời làm bị nắng.

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: rất đẹp

- Cảm xúc:vui

- Mở rộng:
Cây đã gắn bó với chúng em rất nhiều,đã nghe bao nhiêu câu chuyện vui buồn của chúng em. Sau này có ra  trường em sẽ mãi không quyên được nó.

# data[].attributes.body
tả cây phượng

ÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:Phượng

- Ở đâu:Sân trường

- Đánh giá chung: Nó rất đẹp

- Cảm xúc:Rất thích ngồi ở dưới gốc cây
Ngày nào đến trường ,em cũng được vui đùa dưới cây phượng xanh mát ở góc sân trường cùng bạn bè . Em luôn coi cây phượng như người người bạn cùng mình đi qua bao nhiêu kỉ niệm tuổi học trò .Cây là người bạn luôn lắng nghe em thì thầm về những câu chuyện buồn vui của tuổi học trò .

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng: như mâm sôi gấc

- Kích thước:to

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Nhìn từ xa cây phượng giang da như một mâm sôi gấc khổng lồ mà mẹ thiên nhiên ban tặng . Cây cao hơn tòa nhà 2 tầng của dãy học chúng em .

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như sợi mì tôm

- Gốc: sần sùi

- Thân:to như bắp đùi khổng lồ xanh

- Cành :như cánh tay vươn dài đón ánh nắ ban mai ấm áp               Những cái rễ cây nổi lên như những sợi mì tôm . Khi cây  già gốc cây bắt đầu có những vết sần sùi. Thân cây phượng to như bắp đùi của người khổng lồ xanh  . Cành cây như cánh tay  vươn dài da đón ánh nắng ban mai ấm áp .

b. Lá

- Màu sắc:.xanh tươi

- Kích thướcto như bàn tay người lớn

- Hìnnh dạng  ;như chiếc lược chải vào bầu trời trong xanh

- Hoạt động, trạng thái:…….…vui vẻ khi chị nắng ghé chơi.

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?....

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai? cho các em học xinh

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?..vui sướng.
Nhìn kìa chiếc lá phượng màu xanh non mới đáng yêu làm sao . Những chiếc lá chỉ bé li ti như những giột nước . Nó rất mỏng , mềm như cánh bướm . Mỗi khi có gió ghé thăm phượng lại rung rinh như đang nhảy múa .

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm tranh xé dán.....

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?.qua cơn mưa những chiếc lá đã được gọi sạch những vết bụi trên người...

- Cảm xúc khi chim chóc đến:…vui vẻ

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nởi hoa như thế nào ?thu hút ánh nhìn của tôi khi bước tới trường

- Kích thước: …mềm mại như cánh bướm

- Hình dạng:…có năm cánh........

- Mùi hương: ( nếu có):…tui phượng ko thơm như các loại hoa khác nhưng lại được mẹ thiên nhiên mang tặng màu vẻ đẹp kiêu sa….

- Hoạt động trạng thái: …hoa nhảy múa khi có gió ghé thăm     Ngước mắt lên em bắt gặp điều gì? / em ước điều gì ?

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?mỗi khi có làn gió ...hoa vui mừng ...

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?.đến vui chơi , trò chuyện , hút mật..
Từ khi  đặt chân vào trường thứ đầu tiên thu hút em là những chùm hoa phượng nở đỏ rực như đốm lửa đang cháy .  Từng cánh hoa mềm mại như cánh bướm . Hoa phượng tuy ko thơm như các loài hoa khác nhưng lại được mẹ thiên nhiên  ban tặng vẻ đẹp kiêu sa . Khi hoa nở,những chú chim lại đến dong chơi cùng hoa phượng

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)……….

- Kích thước: ……bướm……………………..

- Hình dạng:……………………….

- Mùi vị (nếu có):…….

- Hoạt động trạng thái:……

+ Khi có nắng quả như thế nào?....

+ Khi có mưa quả như thế nào?....

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?.... để làm gì...?

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào? em yêu cây coi cây là người bạn chi kỉ

Bảo vệ cây như thế nào? khi nắng em mang nước ra tưới cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? . cây là người đã tre chở cho em và mọi người trong trường khỏi cái nắng gay gắt của mùa hè đổ lửa  .....)

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:cảm ơn cây đã cho sân trường em bóng mát  ...... )
-Đánh giá chung :.......rất đẹp.................

-Cảm xúc:...........yêu cây...............

- Mở rộng:……................

Mỗi khi ra chơi em lại cùng các bạn đọc chuyện dưới gốc cây phượng  . Em rất yêu cây , cảm ơn cây đã che chở cho chúng em khỏi những tia nắng gay gắt của mùa hè đổ lửa .

# data[].attributes.body
DÀN Ý MIÊU TẢ CÂY  CỐI THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

(Tại thời điểm quan sát – một mùa cụ thể)

A. Mở bài

- Tên cây:cây phượng

- Ở đâu:trường

- Đánh giá chung:rất đẹp

- Cảm xúc:rất thích khi được ngồi dưới gốc cây

B. Thân bài

1.Tả bao quát

- Hình dáng:như chiếc ô

- Kích thước:to cao

- Màu sắc chủ đạo:đỏ
Nhìn từ xa cây phượng xòe ra như một chiếc ô khổng lồ mà mẹ thiên nhiên ban tặng.Cây phượ ng có một thân hình to cao như người khổng lồ.Hoa phượng có màu đỏ rực như những đám lửa giữa mùa hè chói chang.

2. Tả chi tiết

a.Thân

- Rễ ( Nếu nhìn thấy): như những chú trăn

- Gốc:to

- Thân:như bụng ông di lặc

- Cành:xum xuê
Nhìn kìa ! cây phượng có bộ rễ khổng lồ bám chặt xuống lòng đất ,những nhánh  TƯNG CHIẾC RỄ rễ nổi lên trên bề mặt uốn lượn như những chú trăn hiền lành.Còn gốc cây phượng to phình như bụng ông di lặc, bằng vòng tay người ôm.Cây có nhiều cành tỏa ra nhiều hướng khác nhau,như những cánh tay vươn ra đón ánh nắng bình minh.

b. Lá

- Màu sắc:xanh

- Kích thước:5cm

- Hình dạng:như bộ sương cá

- Hoạt động, trạng thái:nhảy múa,vui mừng

- Trong nắng: (Khi bình minh lên lá như thế nào?vươn lên đón ánh bình minh

Lúc trưa hè tán cây che mát cho ai?che cho những bạn học sinh trường em

Cảm giác của em như thế nào khi ngồi dưới tán lá cây?mát và thoải mái

Ngước mắt nhìn lên em bắt gặp điều gì?/ em ước điều gì?....)em ước thời gian ngừng trôi để được ngồi dưới gốc cây lâu hơn

- Trong gió: (Khi có gió lá vàng như thế nào?rụng xuống

Các bạn học sinh chơi trò chơi gì với những lá vàng ấy?làm con trâu và làm quạt

Khi có gió lá xanh như thế nào?......)đung đưa và sung sướng

- Trong mưa: (khi mưa tới  lá như thế nào?nhảy múa và vui mừng

Ngắm lá dưới mưa em thấy lá đẹp như thế nào?....)như nàng công chúa mặc chiếc váy kiêu sa

- Cảm xúc khi chim chóc đến:vui mừng và vui khi những chú cho những bản nhạc vui tai
Những chiếc lá phượng nhỏ li ti giống lá me,mỏng,màu xanh thẫm mọc song song hai bên cuống trông xa như đuôi những chú chim.Khi có chị gió đến những chiếc lá vui mừng nhảy múa.

c. Hoa

- Màu sắc ( sự thay đổi): bắt đầu nở hoa như thế nào?:xòe ra Nhụy hoa:như những que tăm, cánh hoa?màu đỏ rực rỡ: ....hoa nở .....?:như thiếu nữ mới lớn; hoa nở rộ......? :đẹp và to

- Kích thước: nhỏ bé xinh xinh

- Hình dạng:như nàng công chúa mặc chiếc áy lộng lẫy

- Mùi hương: ( nếu có):nhè nhẹ

- Hoạt động trạng thái: nhảy múa khi có chị gió ghé thăm

- Mỗi khi gặp làn gió nhẹ hoa như thế nào?vui mừng và sung sướng

- Ong bướm chim chóc như thế nào khi hoa nở, hoa tỏa hương thơm?ong bướm vui vẻ  và hạnh phúc

d. Quả

- Màu sắc ( sự thay đổi)xanh

- Kích thước:dài

- Hình dạng:dẹt như thanh kiếm

- Mùi vị (nếu có):ko có

- Hoạt động trạng thái:luôn đung vẫy chào chị gió ghé thăm

+ Khi có nắng quả như thế nào?lộng lẫy và long lanh

+ Khi có mưa quả như thế nào?vui sướng khi những cơn mưa tới

+ Ngửi thấy mùi thơm quả chín ong bướm đến làm gì?đến để nô đùa và  cho đời những bản nhạc vui tai

+ Quả chờ bàn tay ai đến hái?:chờ bàn tay của các bạn học sinh.... để làm gì...?để thưởng thức mùi vị của quả

4. Sự gắn bó với con người

- Con người với cây

Em chăm sóc cây như thế nào?tưới nước cho cây

Bảo vệ cây như thế nào?bắt những con sâu trên cây

Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)em đã chơi cùng các bạn và đọc chuyện giới gốc cây

-  Cây với con người ( ý nghĩa) (Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……):cây đã cho em bóng mát giữa mùa hè gay gắt

C. Kết bài:

- Đánh giá chung: cây phượng đã che cho bóng mát giữa mùa hè nắng nóng và những cơn mưa

- Cảm xúc:yêu cây phượng

- Mở rộng: cây phượng đã cho em những đóa hoa xinh đẹp và che trở cho bọn em.

Thêm chú thích