# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
As palavras estão escondidas em uma grade de letras. Encontre-as o mais rápido que puder.. SOL, PRAIA, PISCINA, SORVETE, CHINELO, BONÉ, BIQUINI , ÓCULOS .

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
Pares correspondentes - Toque em um par de peças de cada vez para revelar se elas combinam.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
Anagrama - Arraste as letras para suas posições corretas para desembaralhar a palavra ou frase.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) O que podemos fazer nas férias de inverno? a) podemos viajar de avião b) podemos ir na escola 2) O que podemos fazer ao ar livre? a) brincar com balde de água b) podemos andar de bicicleta 3) Se estiver chovendo, quais brincadeiras podemos fazer dentro de casa? a) montar uma barraca b) montar uma piscina de plástico com água 4) Qual o jogo de Tabuleiro preferido? a) passa ou repassa b) Dixit 5) Quais atividades podemos fazer nas férias? a) fazer passatempos em cadernos de atividades b) provas da escola 6) Quem nós podemos visitar nas férias? a) os avós e tios que moram longe b) sua professora

# data[].attributes.attachment_link.description
1) O que podemos fazer nas férias de inverno? a) podemos viajar de avião b) podemos ir na escola 2) O que podemos fazer ao ar livre? a) brincar com balde de água b) podemos andar de bicicleta 3) Se estiver chovendo, quais brincadeiras podemos fazer dentro de casa?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

(EF35EF03)
Descrever as brincadeiras e os jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana pressupõe que os alunos devem se apropriar e saber utilizar os quatro tipos de linguagens propostas na habilidade: 1. Linguagem corporal: forma de comunicação não-verbal que abrange gestos, posturas, expressões faciais, movimentos do corpo, entre outros; 2. Linguagem oral: utilizando a fala e em presença de interlocutor;3. Linguagem escrita: na qual o contato com o interlocutor é indireto;4. Linguagem audiovisual: que utiliza as linguagens verbal, sonora e visual para transmitir uma mensagem. Explicar as características dessas práticas significa identificar quais as habilidades motoras e capacidades físicas necessárias, quais as regras, os materiais, os espaços ou o número de participantes, a fim de que tenham informações para planejar as modificações e adaptações às práticas para que todos participem. A importância dos jogos e brincadeiras como patrimônio histórico e como elemento de preservação das culturas estabelece relações com as aprendizagens prévias da habilidade (EF35EF01).
Ficha pedagógica

# data[].attributes.attachment_link.title
Países da Copa Catar 2022: jogo educativo | Escola Games

# data[].attributes.attachment_link.description
Vamos conhecer os países da Copa do Mundo de Futebol 2022? Esse grande evento que movimenta todo o mundo, deixa as pessoas empolgadas e torcendo pelo seu time! Escolha o continente e descubra muitas...

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
BRASIL - BRASIL, NEYMAR - NEYMAR, BOLA - BOLA, LUVA - LUVA, TROFÉU - TROFÉU, CAMPO - CAMPO, GOL - GOL, APITO - APITO.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
BOLA - bola, CAMISA - camisa, TROFÉU - troféu, APITO - apito, JOGADOR - jogador, CARTÃO - cartão, CAMPO - campo, TORCIDA - torcida.

# data[].attributes.body
Responda às perguntas sobre o Brasil na Copa do Mundo da FIFA e mostre que você é bom de bola!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

O futebol é paixão nacional. Com certeza o primeiro esporte no qual a criança tem contato, seja ele menino ou menina. Mais que um esporte o futebol é sobre a cultura de nosso país. Oferecer um game cujo tema é o futebol, e envolve tantos assuntos interessantes pode promover o interesse e aprendizagem dos alunos sobre a cultura brasileira. Esta proposta aborda temas interdisciplinares, ao tratar aspectos geográficos, culturais, históricos e da Educação Física.

Objetivos pedagógicos

Proporcionar momento de interação com a cultura brasileira e de outros países;

Conhecer a história da copa do mundo;

Conhecer dados sobre as Copas do Mundo já acontecidas;

Ampliar seus conhecimentos sobre o tema;

Fixar conhecimento adquirido em sala de aula;

# data[].attributes.attachment_link.description
Dicas para o educador O futebol é paixão nacional. Com certeza o primeiro esporte no qual a criança tem contato, seja ele menino ou menina. Mais que um esporte o futebol é sobre a cultura de nosso país.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.title
JOGO DA MEMÓRIA - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

# data[].attributes.attachment_link.description
Pares correspondentes - Toque em um par de peças de cada vez para revelar se elas combinam.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

(EF12LP01)
A habilidade pode orientar a leitura de duas maneiras: a) quando se trata de alunos que estão em processo de construção do sistema, por meio da leitura colaborativa de textos conhecidos de memória, realizando ajuste do texto falado ao seu registro gráfico; b) quando se trata dos alunos que já compreenderam o sistema (o que pode ocorrer até o final do 2º ano), com precisão na decodificação.
Ficha pedagógica

# data[].attributes.attachment_link.title
Robô pega letras: jogo educativo | Escola Games

# data[].attributes.attachment_link.description
O Robô Pega Letras precisa ser controlado por uma criança bem inteligente! Ele deve andar por toda a fábrica em busca das letras que formam a palavra indicada. A fábrica pode ser um lugar perigoso,...

# data[].attributes.attachment_link.description
Para poder acessar todas as revistas e novidades faça o login no nosso sistema.

# data[].attributes.headline
Contamos com a sua ajuda para construir um mundo melhor.

# data[].attributes.subject
Contamos com a sua ajuda para construir um mundo melhor.

# data[].attributes.body
É por meio da educação pela paz que mudaremos o cenário do mundo. Pequenas atitudes plantadas hoje poderão ser colhidas no amanhã. Nesse sentido as crianças exercem um papel muito importante, pois elas serão o futuro da humanidade e é por meio dela que precisar plantar e cultivar a paz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

Muitos falam de paz. No entanto, também é preciso educar para paz. É por meio da educação pela paz que mudaremos o cenário do mundo. Pequenas atitudes plantadas hoje poderão ser colhidas no amanhã. Nesse sentido as crianças exercem um papel muito importante, pois elas serão o futuro da humanidade e é por meio dela que precisar plantar e cultivar a paz.

Objetivos pedagógicos

Desenvolver a coordenação motora;

Entender a importância da paz;

Disseminar a paz;

Identificar a natureza dos focos que geram a violência.

Buscar alternativas de paz, com ações transformadoras da realidade, acerca da situação vivenciada no dia-a-dia escolar, propondo à família, à comunidade escolar, e à sociedade uma nova visão frente à violência

Desenvolver o vocabulário;

Formar frases;

Compreender pequenas frases e textos;

Ouvir e associar o som a escrita das palavras;

# data[].attributes.attachment_link.description
Dicas para o educador Muitos falam de paz. No entanto, também é preciso educar para paz. É por meio da educação pela paz que mudaremos o cenário do mundo. Pequenas atitudes plantadas hoje poderão ser colhidas no amanhã.

# data[].attributes.body
O jogo dos 7 erros trabalha habilidades essenciais para o desenvolvimento cognitivo das crianças além disso o desafio promovido pelo jogo é algo importante e estimulante durante o processo de ensino e aprendizagem. Reconhecer seus limites, se esforçar para alcançar novas metas irá fazer parte de toda a vida desse aluno.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

O ensino de Matemática envolve muito mais que atividades de resolução de problemas e operações. É preciso incluir metodologias que trabalhem com a concentração, raciocínio lógico e coordenação motora. Uma dessas atividade é o jogo dos 7 erros que trabalham habilidades essenciais para o desenvolvimento cognitivo das crianças além disso o desafio promovido pelo jogo é algo importante e estimulante durante o processo de ensino e aprendizagem. Reconhecer ser limites, se esforçar para alcançar novas metas irá fazer parte de toda a vida desse aluno.

Objetivos pedagógicos

Identificar semelhanças e diferenças por meio da análise visual (tamanho, forma, cor) entre os animais;

Fazer associações;

Desenvolver a atenção e o pensamento lógico;

Estimular a percepção;

Desenvolver a coordenação motora;

Favorecer o desenvolvimento da atuação da memória;

Desenvolver diferentes habilidades do pensamento como: observar, comparar, analisar e sintetizar;

Exercitar a memória e a concentração no processo de identificação e comparação entre as imagens;

# data[].attributes.attachment_link.description
Dicas para o educador O ensino de Matemática envolve muito mais que atividades de resolução de problemas e operações. É preciso incluir metodologias que trabalhem com a concentração, raciocínio lógico e coordenação motora.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
문자를 올바른 위치로 드래그하여 단어나 구의 순서를 바로 맞추세요.. BRASIL, BANDEIRA, CAVALO, ESPADA, RIO, VERDE, AMARELO, AZUL, BRASILEIROS, 7 DE SETEMBRO.

# data[].attributes.body
As Lendas Folclóricas representam o conjunto de estórias e contos narrados pelo povo que são transmitidas de geração em geração por meio da oralidade.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

(EF01LP07)
Trata-se de habilidade desenvolvida progressivamente, pelo uso da linguagem em situações de leitura e escrita de textos diversos, especialmente as parlendas, os poemas e as cantigas. À medida em que os estudantes avançam na compreensão do sistema de escrita, vão realizando análises fonológicas cada vez mais ajustadas, tanto na palavra quanto na sílaba, até chegar ao fonema.

(EF03HI02)
Esta habilidade consiste em escolher fatos coletados de diferentes fontes (relatos orais, fotografias antigas, documentos, objetos etc.) que dizem respeito à história da cidade ou da região. Depois, deve-se registrar essas informações, em seu caderno, por exemplo. Isso exige do aluno sistematizar e organizar a informação, dando-lhe um sentido inteligível. Consultar fontes e selecionar informações são habilidades específicas da História que o aluno começou a desenvolver no 2º ano (nas habilidades EF02HI04, EF02HI05 e EF02HI09) e que, aqui, no 3º ano, aprofundam-se com a habilidade de registrar.
Ficha pedagógica

# data[].attributes.attachment_link.title
Lendas do folclore: jogo educativo | Escola Games

# data[].attributes.attachment_link.description
Você sabia que o Folclore Brasileiro se trata de um conjunto de expressões culturais populares? São mitos, lendas, brincadeiras, danças, festas e muito mais. Tudo isso ajuda a compor a nossa...

# data[].attributes.body
Tangram é um quebra-cabeça chinês muito antigo, cujo o nome significa "Tábua das 7 sabedorias". O objetivo em cada quebra-cabeça é usar as 7 peças, sem as sobrepor, para formar o desenho indicado.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) DI a) Correto b) Incorreto 2) DO a) Correto b) Incorreto 3) DE a) Correto b) Incorreto 4) DA a) Correto b) Incorreto 5) DU a) Correto b) Incorreto

No momento, estamos trabalhando para melhorar Perseguição do labirinto. Por favor, ajude-nos a oferecer sua opinião.

Tabela de classificação

Esta tabela de classificação é atualmente privada. Clique em Compartilhar para torná-la pública. Esta tabela de classificação foi desativada pelo proprietário do recurso. Esta tabela de classificação está desativada, pois suas opções são diferentes do proprietário do recurso.

Conexão necessária

Opções

Alternar o modelo

Interativos

Mais formatos serão exibidos à medida que você reproduzir a atividade.

# data[].attributes.attachment_link.description
Perseguição do labirinto - Corra para a área da resposta correta, evitando os inimigos.

# data[].attributes.body
Este jogo traz uma proposta lúdica para trabalhar o tema festa junina. É um GAME completo para trabalhar o tema cores, números, forma geométricas, letras, concentração e coordenação motora.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

(EF01HI08)
Esta habilidade requer reconhecer que existe uma diferença entre o que se comemora na escola e o que se festeja na família ou na comunidade. Compreender o significado de eventos de caráter nacional é uma habilidade complexa, pois requer análise e avaliação. Aqui, contudo, para esta fase escolar, espera-se que o aluno perceba que os eventos escolares, como feiras culturais, encontros e apresentações artísticas, saraus etc., têm uma significação distinta, em termos educacionais e sociais, daqueles que são celebrados em outros âmbitos, como aniversários, natal em família, aniversário da cidade etc.
Ficha pedagógica

# data[].attributes.attachment_link.title
Festa Junina: jogo educativo | Escola Games

# data[].attributes.attachment_link.description
Tem festa melhor que um bom Arraiá? Tem milho, tem pipoca, tem pescaria e muito mais. Venha aprender sobre formas, cores e se divertir de montão com as atividades desse jogo bom pra mais de metro!

# data[].attributes.body
A limpeza urbana é um serviço essencial, pois está diretamente ligada à saúde pública e o tratamento de resíduos e dejetos e sua destinação final apropriada são essenciais à eliminação de focos transmissores de doenças e à preservação do meio ambiente.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ilha do Elfo: jogo educativo | Escola Games

# data[].attributes.attachment_link.description
Venerável Elfo, seja bem-vindo de volta à ilha. Os Totens Guardiões da Natureza adormeceram e os monstros de lixo invadiram o nosso paraíso. Precisamos acordar os Totens e restabelecer o equilíbrio…

# data[].attributes.body
Como benefícios da coleta seletiva e descarte correto dos resíduos podemos destacar a diminuição da poluição, economia no consumo de energia e água, diminuição dos gastos com a limpeza urbana e a geração de emprego e renda pela comercialização dos recicláveis.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dicas para o educador

(EF03GE08)
A habilidade diz respeito a identificar os hábitos de consumo na família e entre os colegas de escola para relacionar a produção do lixo com os problemas de consumo. Espera-se que o aluno possa identificar e registrar o destino de diferentes tipos de lixo no ambiente doméstico e da escola, relacionar a produção e destino do lixo aos problemas ambientais nos espaços urbanos e no campo, assim como apresentar e problematizar os princípios da redução, reciclagem e reuso para lixos e resíduos. O foco dessa habilidade, portanto, é a relação sociedade-natureza, na expectativa que o aluno possa assumir atitudes conscientes e responsáveis em relação à natureza, resíduos e consumo.

(EF05CI05)
Construir propostas, nesta habilidade, envolve reconhecer e debater que os resíduos resultam de ações coletivas e individuais, as práticas sustentáveis e o conhecimento a respeito da escala de tempo na decomposição de materiais e objetos, de maneira a que sirvam de referência para solucionar questões relacionadas ao descarte, à reutilização ou reciclagem e diminuição ao dano ambiental causado pelos hábitos de consumo humano.
Ficha pedagógica

# data[].attributes.attachment_link.title
Coleta seletiva: jogo educativo | Escola Games

# data[].attributes.attachment_link.description
Leia atentamente as informações sobre coleta seletiva e depois separe os resíduos arrastando-os para a lixeira correta. Faça a coleta seletiva em sua casa e encaminhe os resíduos para a reciclagem....

# data[].attributes.headline
SEMANA 23/05 ATÉ 27/05 - JOGO DE CAÇA PALAVRAS DO MEIO AMBIENTE

# data[].attributes.subject
SEMANA 23/05 ATÉ 27/05 - JOGO DE CAÇA PALAVRAS DO MEIO AMBIENTE

# data[].attributes.body
O meio ambiente é o local onde se desenvolve a vida na terra, ou seja, é a natureza com todos os seres vivos e não vivos que nela habitam e interagem. Para jogar esse caça-palavras do Meio ambiente, você deve procurar as 20 palavras escondidas nele.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
AMBIENTE, ANIMAL, PLANTA, PRESERVAÇÃO, CONSERVAÇÃO, ECOLOGIA, RECICLAR, SOL, VIDA, ÁGUA, FAUNA, NATUREZA, FLORA, BIODIVERSIDADE, ECOSSISTEMA, SUSTENTABILIDADE,

Tabela de classificação

Esta tabela de classificação é atualmente privada. Clique em Compartilhar para torná-la pública. Esta tabela de classificação foi desativada pelo proprietário do recurso. Esta tabela de classificação está desativada, pois suas opções são diferentes do proprietário do recurso.

Conexão necessária

Opções

Alternar o modelo

Interativos

Mais formatos serão exibidos à medida que você reproduzir a atividade.

# data[].attributes.attachment_link.description
Caça-palavras - As palavras estão escondidas em uma grade de letras. Encontre-as o mais rápido que puder.

# data[].attributes.headline
SEMANA 16/05 ATÉ 20/05 - JOGO DA FAMÍLIA 

# data[].attributes.subject
SEMANA 16/05 ATÉ 20/05 - JOGO DA FAMÍLIA 

# data[].attributes.body
Pessoas da família.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) O pai da minha mãe é o meu? a) Irmão b) Primo c) Vovô 2) O filho da minha tia é o meu? a) Titio b) Primo c) Amigo 3) A mãe do meu pai é minha? a) Vovó b) Titia c) Irmã 4) O filho do meu pai é o meu? a) Irmão b) Primo c) Vovô 5) O irmão do meu pai é o meu? a) Titio b) Mamãe c) Titia 6) Sou filho dos meus? a) Avós b) Titios c) Pais 7) Todas as familia são iguais? a) Sim b) Não 8) Devemos respeitar as diferenças? a) Sim b) Não

# data[].attributes.attachment_link.description
1) O pai da minha mãe é o meu? 2) O filho da minha tia é o meu? 3) A mãe do meu pai é minha? 4) O filho do meu pai é o meu? 5) O irmão do meu pai é o meu?

# data[].attributes.headline
SEMANA 25/04 ATÉ 29/04 - DIA DO TRABALHO

# data[].attributes.subject
SEMANA 25/04 ATÉ 29/04 - DIA DO TRABALHO

# data[].attributes.body
O dia do trabalhador, celebrado em 1 de maio, é um marco na história mundial para comemorar todas as profissões.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.title
ANAGRAMA - DIA DO TRABALHO- PROFISSÕES (COM PISTAS)

# data[].attributes.attachment_link.description
Anagrama - Arraste as letras para suas posições corretas para desembaralhar a palavra ou frase.

# data[].attributes.headline
SEMANA 25/04 ATÉ 29/04 - DIA DO TRABALHO

# data[].attributes.subject
SEMANA 25/04 ATÉ 29/04 - DIA DO TRABALHO

# data[].attributes.body
O dia do trabalhador, celebrado em 1 de maio, é um marco na história mundial para comemorar todas as profissões.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Passa o dia todo atrás do volante? a) motorista b) Padeiro c) carteiro d) Pintor 2) Entrega as correspondências? a) motorista b) carteiro c) Padeiro d) Pintor 3) Constrói casa de alvenaria? a) Padeiro b) Motorista c) Pintor d) Pedreiro 4) Conserta sapatos? a) Padeiro b) Pedreiro c) Sapateiro d) Garçom 5) Faz entrevistas? a) Garçom b) Repórter c) Professor d) Pedreiro 6) Trabalha na escola? 10 letras a) Professor b) Merendeira c) Pintor d) Repórtes 7) Combate as cáries? a) Médico b) Professor c) Veterinário d) Dentista 8) Usa agulha e linha? a) Padeiro b) confeiteiro c) costureira d) faxineira 9) vende produtos? a) construtor b) professor c) vendedor d) cantor 10) Prende bandidos? a) garçom b) Professor c) Policial d) Pintor 11) cuida de pessoas doentes? a) Professor b) cantor c) médico d) veterinário 12) cuida dos animais? a) Médico b) pedreiro c) veterinário d) dentista 13) Auxilia o médico? a) Veterinário b) Enfermeira c) Professor d) construtor 14) Responsável pela coleta de lixo doméstico? a) Coletor b) Gari c) Faxineira d) Lavadeira 15) Arrisca a vida em alto mar? a) Pedreiro b) Pescador c) Leiteiro d) Padeiro

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Passa o dia todo atrás do volante? a) motorista b) Padeiro c) carteiro d) Pintor 2) Entrega as correspondências? a) motorista b) carteiro c) Padeiro d) Pintor 3) Constrói casa de alvenaria? a) Padeiro b) Motorista c) Pintor d) Pedreiro 4) Conserta sapatos? a) Padeiro b) Pedreiro c) Sapateiro d) Garçom 5) Faz entrevistas?

# data[].attributes.headline
Semana 04/04 a 08/04 - ATIVIDADE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

# data[].attributes.subject
Semana 04/04 a 08/04 - ATIVIDADE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

# data[].attributes.body
Se alimente bem, para que uma alimentação seja saudável, é importante ter variedade, equilíbrio, controle de quantidade (comer o que lhe é adequado) e qualidade dos alimentos.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
ALIMENTOS SAUDÁVEIS: BETERRABA, TANGERINA, BANANA, BRÓCOLIS, ARROZ E FEIJÃO, ALIMENTOS NÃO MUITO SAUDÁVEIS: DOCES, REFRIGERANTES, HAMBÚRGUER.

# data[].attributes.headline
Semana 04/04 a 08/04 - ATIVIDADE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

# data[].attributes.subject
Semana 04/04 a 08/04 - ATIVIDADE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

# data[].attributes.body
Se alimente bem, para que uma alimentação seja saudável, é importante ter variedade, equilíbrio, controle de quantidade (comer o que lhe é adequado) e qualidade dos alimentos.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
Pares correspondentes - Toque em um par de peças de cada vez para revelar se elas combinam.

# data[].attributes.headline
Semana 28/03 a 01/04 - ATIVIDADE SOBRE IGUALDADE E INCLUSÃO

# data[].attributes.subject
Semana 28/03 a 01/04 - ATIVIDADE SOBRE IGUALDADE E INCLUSÃO

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) O que o amigo que usa cadeira de rodas precisa para chegar na sala? a) RAMPA b) ESCADA c) ESCADA ROLANTE 2) O amigo cadeirante deve ficar sozinho na educação física? a) SIM, SOZINHO, ESPERANDO A AULA ACABAR b) PODEMOS BRINCAR JUNTOS DE UM JEITO DIFERENTE 3) Você pode fazer muito barulho perto do amiguinho autista? a) NAO PODE, ELE SE SENTE MAL b) PODE SIM, ATE GRITAR 4) Sabe porque algumas crianças usam um aparelho no ouvido? a) PARA OUVIR MELHOR E MAIS ALTO b) PARA OUVIR MUSICA 5) O amigo cego pode se divertir como você? a) PODE PARTICIPAR DE TUDO! b) TEM QUE FICAR SO COM OS PAIS DELE... 6) Uma criança que usa prótese deve ser tratada diferente? a) ELA DEVE FICAR SEMPRE SOZINHA b) TODOS SOMOS IGUAIS E DEVEMOS TRATAR TODOS OS AMIGOS BEM, SEMPRE

# data[].attributes.attachment_link.description
1) O que o amigo que usa cadeira de rodas precisa para chegar na sala? a) RAMPA b) ESCADA c) ESCADA ROLANTE 2) O amigo cadeirante deve ficar sozinho na educação física? a) SIM, SOZINHO, ESPERANDO A AULA ACABAR b) PODEMOS BRINCAR JUNTOS DE UM JEITO DIFERENTE 3) Você pode fazer muito barulho perto do amiguinho autista?

# data[].attributes.headline
Semana 07 a 11/03 - ATIVIDADE DO DIA DAS MULHERES.

# data[].attributes.subject
Semana 07 a 11/03 - ATIVIDADE DO DIA DAS MULHERES.

# data[].attributes.body
O dia das mulheres é comemorado no dia 08/03, por este motivo, trouxe para os alunos a atividade de caça palavras do dia das mulheres.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
Caça-palavras - As palavras estão escondidas em uma grade de letras. Encontre-as o mais rápido que puder.

# data[].attributes.headline
Semana 21 a 25/02 - ATIVIDADE DO DIA DA EMANCIPAÇÃO DE OSASCO.

# data[].attributes.subject
Semana 21 a 25/02 - ATIVIDADE DO DIA DA EMANCIPAÇÃO DE OSASCO.

# data[].attributes.body
A emancipação de Osasco é comemorada no dia 19/02, por este motivo, trouxe para os alunos curiosidades e informações sobre a cidade de Osasco e seus principais símbolos.

Branco

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hoje ela é conhecida como a capital do cachorro-quente!

Para conhecer e saber um pouco mais sobre a cidade da nossa escola foi preparada uma atividade os principais símbolos da nossa cidade.

Veja como é a bandeira de Osasco.

Este é o brasão de armas do município de Osasco.

Este é o mapa da cidade de Osasco.

Este é um pedaço da letra do hino de Osasco.

Este é o link de acesso para ouvir e cantar o hino de Osasco.

Atividade para complementar a aprendizagem sobre a cidade de Osasco.

Curiosidades e Emancipação de Osasco

# data[].attributes.attachment_link.description
Hoje ela é conhecida como a capital do cachorro-quente! Para conhecer e saber um pouco mais sobre a cidade da nossa escola foi preparada uma atividade os principais símbolos da nossa cidade. Veja como é a bandeira de Osasco. Este é o brasão de armas do município de Osasco.

# data[].attributes.headline
Semana 14 a 18/03 - ATIVIDADE DIA DA ESCOLA

# data[].attributes.subject
Semana 14 a 18/03 - ATIVIDADE DIA DA ESCOLA

# data[].attributes.body
Dia da escola é comemorado no dia 15/03, por este motivo, trouxe para os alunos atividades de itens que tem na sala de aula.
Vamos colocar os nomes aos lugares corretos?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.title
DIA DA ESCOLA - O QUE TEM NA SALA DE AULA?

# data[].attributes.attachment_link.description
LOUSA, PAREDE, PORTA, GLOBO, CHÃO, MOCHILA, MESA DA PROFESSORA, LIVROS, QUADRO DE RECADOS OU ATIVIDADES, MAÇA, MENINO, MENINA, CHAPÉU, CADEIRA, APAGADOR.

# data[].attributes.headline
Semana 21 a 25/03 - ATIVIDADE DIA DA ÁGUA

# data[].attributes.subject
Semana 21 a 25/03 - ATIVIDADE DIA DA ÁGUA

# data[].attributes.body
Dia da água é comemorado no dia 22/03, por este motivo, trouxe para os alunos uma atividade de jogo da memória com dicas de economia.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mantenha a torneira sempre bem fechada., Feche a torneira para escovar os dentes., Caixa de água sempre bem tampada., Tomar banho rápido., Usar balde para lavar carro., Junte bastante roupa para usar a máquina de lavar., Use o regador para regar as plantas., Ao limpar calçadas evite o uso de água.,

# data[].attributes.attachment_link.description
Mantenha a torneira sempre bem fechada., Feche a torneira para escovar os dentes., Caixa de água sempre bem tampada., Tomar banho rápido., Usar balde para lavar carro., Junte bastante roupa para usar a máquina de lavar., Use o regador para regar as plantas., Ao limpar calçadas evite o uso de água.,