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“surge con el objetivo de comprender el funcionamiento y la estructura del sistema nervioso desde distintas aproximaciones, mediante metodologías y técnicas diversas”.  (A,Damesio)

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Hipócrates

Describe el cerebro como sede de la experiencia y de la inteligencia. señalaba que el corazón no era importante para explicar la conducta de las personas o las alteraciones “mentales”, sino que era el cerebro el que realmente se

ocupaba de estas tareas (Carlson, 2014)

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Aristóteles
Estudiaba al hombre como una parte más de la naturaleza. Todo su sistema se sustentaba en un principio de bipolaridad que iniciándose en las cualidades elementales (caliente, húmedo, frío y seco) y combinándose entre sí constituirían los cuatro elementos (fuego, aire, agua y tierra) constitutivos a su vez de cuantas sustancias hay en la naturaleza y, por tanto, de tejidos y órganos. El sistema nervioso, en el concepto que de él tenemos hoy, ocuparía gran parte de su interés, y a pesar del carácter holístico de la medicina medieval, es posible deslindarlo del resto del organismo ya que el conjunto de sus funciones integrarían lo que Averroes denominaba facultad animal (funciones motoras, sensitivas y cognoscitivas) en oposición a la facultad nutritiva (funciones digestivas, respiratorias, reproductoras). Es ocasión también para reflexionar sobre como en otros momentos de la historia, en ausencia de microscopios y otros métodos de observación y análisis comunes hoy en día, el hombre se las ingenió para obtener provecho de los conocimientos de que disponía.

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Para Galeno, los desequilibrios en las cantidades de humores tenían una influencia en el modo en el que pensamos, sentimos y actuamos. Dicho de otra manera, sus proporciones eran la base del temperamento de las personas . De manera natural, cada individuo tiene unos niveles de humores que en muy raras ocasiones son totalmente proporcionadas, y eso es lo que explica las diferencias de personalidad.

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No se presento ningún aporte o avancé sobre la ciencia.

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Leonardo da Vinci dibujó los ventrículos cerebrales después de extraer modelos tridimensionales de cera inyectada en el cerebro (1504-1507). Extraído de https:/

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Leonardo Da Vinci
El pionero en este tipo de técnicas fue Leonardo da Vinci (1452-1519) al estudiar los ventrículos cerebrales a través de figuras obtenidas por la inyección de cera en el cerebro.

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Andreas Vesalius

Padre de la anatomía, su magnífico libro de 1543 De Humani Corporis Fábrica era un compendio anatómico completamente ilustrada del cuerpo humano. Siguiendo las observaciones que hizo durante las disecciones, el tratado desmontaba conceptos erróneos de anatomía que habían persistido durante siglos.

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William Harvey
La investigación de Harvey se amplió a través de la disección de animales. Primero reveló sus hallazgos en el Colegio de Médicos en 1616, y en 1628 publicó sus teorías en un libro titulado 'Exercitation Anatómica de Motu Cordis et Sanguinis in Animalibus' (Un estudio anatómico del movimiento del corazón y de la sangre en Animales), donde explicó cómo el corazón impulsaba la sangre en un curso circular a través del cuerpo. Su descubrimiento fue recibido con gran interés en Inglaterra, aunque fue recibido con cierto escepticismo en el continente.

Harvey también fue el primero en sugerir que los humanos y otros mamíferos se reproducían mediante la fertilización de un óvulo por un espermatozoide. Pasaron otros dos siglos antes de que finalmente se observara un huevo de mamífero, pero, no obstante, la teoría de Harvey ganó credibilidad durante su vida.

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Thomas Willis
estableció una hipotética doctrina de la localización cerebral para la mayor parte de las funciones importantes de la mente y del cuerpo que persistió en la teoría médica durante mucho tiempo. Vio el corpus striatum (núcleos basales) como el órgano de la percepción, mientras que la reflexión de esas sensaciones en el cuerpo calloso permitía que ocurriera la imaginación. Para Willis las circunvoluciones del cerebro eran el asiento de la memoria, mientras el cerebelo y la protuberancia eran responsables de los movimientos voluntarios de varios órganos, incluyendo el latido cardíaco, la respiración y la peristalsis intestinal. Describió por primera vez los ganglios de los nervios simpáticos y reconoció claramente el nervio vago, suponiendo que su origen estaba en el cerebelo. Finalmente, consideró que la oliva era el centro del habla.

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sabiendo cuántos autómatas o máquinas semovientes puede construir la industria humana, sin emplear sino poquísimas piezas, en comparación de la gran muchedumbre de huesos, músculos, nervios, arterias, venas y demás partes que hay en el cuerpo de un animal, consideren este cuerpo como una máquina que, por ser hecha de manos de Dios, está incomparablemente mejor ordenada y posee movimientos más admirables que ninguna otra de las que puedan inventar los hombres. Y aquí me extendí particularmente, haciendo ver que si hubiese máquinas tales que tuviesen los órganos y figura exterior de un mono o de otro cualquiera animal, desprovisto de razón, no habría medio alguno que nos permitiera conocer que no son en todo de igual naturaleza que esos animales; mientras que si las hubiera que semejasen a nuestros cuerpos e imitasen nuestras acciones /…/ siempre tendríamos /…/ medios muy ciertos para reconocer que no por eso son hombres verdaderos. (Discurso del Método, V, 56)

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Corteza cerebral

Uno de los avances más notables en biología de los últimos sesenta años ha sido la aparición de la neurociencia como un campo académico unificado. Así, desde finales de los años cincuenta, convergieron en una disciplina común la neurofisiología, la neuroanatomía, la neuroquímica y la etología. David McKenzie Rioch, Francis O. Schmitt y Stephen E. Kuffler participaron de forma destacada en la creación del nuevo territorio. Aunque se habían registrado importantes avances en el conocimiento de la corteza antes de 1970, fue entonces cuando empezaron a darse los primeros pasos en la actividad computacional de esa estructura cerebral.

En la corteza descubrimos una de las estructuras más evolucionadas del cerebro humano. Se organiza en capas de neuronas dispuestas con fina precisión. David Marr fue un pionero que ayudó a entender que la anatomía y la conectividad propician la elaboración de teorías cuantitativas de la capacidad de computación de determinadas áreas corticales, como la corteza del cerebelo, la neocorteza y la corteza hipocampal.

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Joseph Gall
Creador de la frenología, una disciplina pseudocientífica que relacionaba el comportamiento y la personalidad de los individuos con la morfología de las distintas áreas de su cerebro, y en consecuencia también del cráneo. A pesar de la falta de solidez de sus hipótesis, Gall es una figura clave en la historia del estudio anatómico del cerebro. No obstante, y a pesar de que Gall inspiró a un gran número de discípulos y de teóricos y de que sigue influyendo de forma puntual determinados planteamientos en la actualidad, la fuerte oposición de la comunidad científica a la frenología hizo que esta pseudociencia quedara desacreditada unos 40 años después de que Gall empezara a propagar sus hipótesis.

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Paul Pierre

La afasia de Broca lleva el nombre del científico francés Paul Broca, quien fue el primero en relacionar el conjunto de alteraciones del lenguaje asociados con este tipo de afasia con un área cerebral específica. Lo hizo en 1861, después de cuidar a un paciente que solo podía decir la palabra “tan”
La afasia de Broca resulta de una lesión en las áreas cerebrales del habla y el lenguaje, como la circunvolución frontal inferior del hemisferio izquierdo, entre otras. Tal daño a menudo es el resultado de un derrame cerebral, pero también puede ocurrir debido a un traumatismo craneoencefálico. Al igual que en otros tipos de afasia, las capacidades intelectuales y cognitivas no relacionadas con el habla y el lenguaje pueden preservarse por completo

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Carl Wernicke
El neurólogo alemán Carl Wernicke describió en su libro El síndrome afásico (1874) lo que más tarde se denominaría afasia sensorial (imposibilidad para comprender el significado del lenguaje hablado o escrito), distinguiéndola de la afasia motora (dificultad para recordar los movimientos articulatorios del habla y de la escritura), descrita por el cirujano francés Paúl Broca. Aunque ambos tipos de afasia son resultado de un daño cerebral, Wernicke encontró que la localización de este era distinta.

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Phineas Gage
Fue un obrero de ferrocarriles estadounidense, este ciudadano estadounidense había llevado una vida totalmente normal, siendo descrito como educado, enérgico, medido y cordial. Sin embargo, en Septiembre de ese mismo año, cuando Phineas tenía tan solo 25 años, fue víctima de un accidente laboral que le cambiaría la vida y dejaría atónitos a varios especialistas, así como a la comunidad científica.

La principal labor de Gage como obrero de ferrocarriles era utilizar dinamita para volar rocas y poder construir raíles en tramos complicados. Para ello debía perforar las rocas, colocar el explosivo, un detonador y arena (que impedía que se produjeran chispas que hicieran detonar la carga de forma prematura). Todo esto debía compactarse con una barra de hierro de unos siete kilos, más de un metro de longitud y tres centímetros de diámetro, algo mayor que una moneda de dos euros. El 13 de Septiembre de 1848, mientras se encontraba trabajando en Vermont, se produjo una explosión que hizo que la barra de hierro con la que estaba trabajando el joven Phineas saliera despedida, atravesando su cráneo desde el pómulo izquierdo hasta la parte superior de su cabeza, donde se localiza el córtex frontal.
Este accidente ocasiono que Gage presentara cambios en su personalidad paso de ser una persona serena a portarse de manera agresiva.

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David Ferrier
En 1873 comenzó su investigación sobre la excitación eléctrica cerebral. Fue el primero en mapear la corteza cerebral aplicando corriente eléctrica en la corteza de primates y viendo los efectos conductuales. Así pudo delimitar las regiones cerebrales que participan en funciones conductuales o mentales específicas, y demostró el principio de localización de manera experimental.  Contribuyó en el estudio de las funciones cerebrales por medio de la realización de experimentos de ablación y estimulación en primates. En sus investigaciones reportó que los primates no presentaban alteraciones sensoriales ni motoras tras una remoción de los lóbulos prefrontales, pero sí presentaban un cambio en la facultad de la atención, ya que desaparecía la conducta exploratoria del entorno. Tampoco se presentaban reacciones evidentes en la conducta del animal cuando se estimulaba eléctricamente la corteza prefrontal, pero Ferrier encontró que estos cambios conductuales se parecían a los cambios reportados por distintos médicos en pacientes con lesión prefrontal. Así, estos hallazgos permitieron confirmar la existencia de una región motora en primates y humanos, la circunvolución precentral, que fue distinguida primero por Fritsch y Hitzig en los perros. Adicionalmente, Ferrier distinguió la función de la región prefrontal no como una región muda o inútil, sino como una región asociada con procesos superiores que dirigen la atención junto con la inteligencia y la voluntad.

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Siglo XX: Las neuronas y la química cerebral

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Siglo XX: Las neuronas y la química cerebral

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Una idea que emergió nuevamente es que esa región del hipocampo está implicada en la discriminación de objetos distintos, en la determinación de qué los distingue. Uno de los test destinados a detectar eso se hace al mostrar dos objetos similares en secuencia. Primeramente se muestra uno aisladamente, y luego los dos al mismo tiempo. Estas situaciones activan una región del hipocampo llamada giro dentado. Se busca la imagen del objeto exhibido anteriormente, y se la compara con la imagen actual de ambos. Es necesario tener alguna memoria del primer objeto para evaluar la semejanza de los mismos. Las células jóvenes son las que se activan nuevamente cuando se observa el patrón nuevo [dos objetos mostrados juntos]. Las células antiguas están ocupadas buscando diferencias entre el patrón anterior y el nuevo, ya que había solamente un objeto al principio y ahora hay dos. Ésa es una diferencia, pero lo que se está intentando detectar es qué es distinto entre ambos objetos. Estamos trabajando en colaboración con neuro psicólogos para crear test que intenten demostrar eso empíricamente. Primero les mostramos a los voluntarios una imagen con dibujos complejos, después dos imágenes similares y luego les preguntamos cuál de éstas es igual a la primera. En el primer nivel es fácil porque la diferencia es grande. Pero mostramos alrededor de 50 pares de imágenes con patrones que se van volviendo cada vez más parecidos entre sí. Estamos intentando ver hasta qué punto las personas logran distinguirlas.

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Wallace y Darwin Teoría del materialismo

La idea de que la conducta racional pueda explicarse totalmente a partir del funcionamiento del sistema nervioso, sin necesidad de referirse a una mente inmaterial. Esta perspectiva tuvo raíces en las teorías evolucionistas de los dos ingleses.

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Camillo Golgi
La técnica de Golgi es un sencillo procedimiento histológico que revela la morfología neuronal completa en tres dimensiones. Este método se fundamenta en la formación de depósitos opacos intracelulares de cromato argéntico, producto de la reacción entre el bicromato de potasio y el nitrato de plata (reacción negra). Camillo Golgi, su descubridor, y Santiago Ramón y Cajal, su principal exponente, recibieron el premio nobel de Medicina y Fisiología en 1906 por su contribución al conocimiento de la estructura del sistema nervioso. Gran parte de sus logros se obtuvieron a través de la aplicación del método de impregnación argéntica. Sin embargo, Golgi y Cajal tenían interpretaciones diferentes sobre la estructura del tejido nervioso. Golgi era defensor de la teoría reticular, la cual proponía que el sistema nervioso estaba conformado por una red de células fusionadas a través de los axones a manera de un sincitio. Por el contrario, la doctrina neuronal, defendida por Cajal, sostenía que las neuronas eran células independientes. También se debe a Golgi y su reazione nera el descubrimiento del organelo celular conocido como ‘aparato de Golgi’. La microscopía electrónica confirmó los postulados de la doctrina neuronal, así como la existencia del complejo de Golgi, y contribuyó al resurgimiento de la técnica de impregnación argéntica. Aunque existen métodos modernos de tinción intracelular que revelan imágenes excelentes de la morfología neuronal, la técnica de Golgi se mantiene vigente por ser un método más práctico y menos costoso para el estudio de la morfología normal y patológica de las neuronas

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Kolb y Whishaw, 2002
La tradición dualista marcó la forma en que se percibe lo psicológico
y representa una de las ideas más aceptadas por los no psicólogos para
explicar la conducta; sin embargo, los psicólogos y, en general, los neurocientíficos
se han distanciado de esta propuesta debido a los problemas
epistemológicos que reviste y la pérdida de alcance explicativo que resultaría
de asumir la conducta como resultado de fuerzas inobservables. Como se
mencionó, los psicólogos y los neurocientíficos somos materialistas en el
sentido que aceptamos que existe un elemento material que puede ser
estudiado y que, como resultado de las alteraciones en ese material (el
tejido cerebral), existirán modificaciones sobre la conducta (Kolb y Whishaw,
2002; Carlson, 2014).

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Ha sido declarada como la Década del Cerebro, lo que conlleva una intensificación de los esfuerzos para saber más sobre esa masa casi desconocida de un peso aproximado de 1/2 kilo de la que solo se conocía hasta ahora buscando un símil cartográfico el equivalente a las formas de los grandes continentes y océanos, pero nada o casi nada respecto a la naturaleza de los países, las ciudades, las vías de comunicación, etc. Realmente ello es una tarea difícil si pensamos que en nuestro cerebro existen unos cien mil millones de células nerviosas, con numerosos extremos dendríticos a veces centenares o miles que les sirven para comunicarse específicamente entre ellas.

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Se ha constituido como un área de la ciencia, que surge a partir de la fusión de dos disciplinas:  La Psicología Cognitiva, que tiene por objeto el estudia las funciones mentales superiores, La Neurociencia, que tiene por objeto el estudio el sistema nervioso central, y mas en profundidad del cerebro.  Dado que el cerebro interviene en todos los ámbitos de nuestra vida, y la neurociencia es el estudio de los procesos cerebrales que sostienen a las funciones cognitivas, los ámbitos que abarcan son variados y cada día surgen nuevas aplicaciones practicas para todo ese bagaje conceptual.

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El término “análisis conductual aplicado” o “análisis de conducta aplicado” hace referencia a un tipo de procedimiento que utiliza los principios y técnicas de la psicología del aprendizaje para modificar el comportamiento de personas que necesitan ayuda. De modo más concreto, el análisis conductual aplicado se basa en el paradigma operante skinneriano.

En general consiste en sustituir conductas inadecuadas por otras funcionalmente equivalentes pero más deseables. Para ello es necesario llevar a cabo en primer lugar el análisis funcional de la conducta, es decir, determinar las contingencias entre la respuesta, la motivación para ejecutarla, los estímulos que la anteceden y las consecuencias que la mantienen.

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La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) puede definirse como la aplicación clínica de la ciencia de psicología que se fundamenta en principios y procedimientos validados empíricamente. Las diferencias actuales entre los

distintos acercamientos considerados cognitivo conductuales son incluso epistemológicos al acoger concepciones sustancialmente diferentes de la

realidad y la psicopatología. Desde un punto de vista fenomenológico podemos

señalar cuatro rasgos obvios de la TCC

•La TCC es un ámbito de intervención en salud que trabaja con respuestas físicas, emocionales, cognitivas y conductuales desadaptadas de carácter aprendido. si el  individuo tiene responsabilidad en los procesos que le afectan y puede ejercer control sobre ellos.

•La TCC se caracteriza por ser una terapia de tiempo limitado en comparación con otras psicoterapias a largo  plazo.

•La TCC tiene una naturaleza educativa que puede ser mas o menos explicita.

•La TCC posee en esencia un carácter auto evaluador a lo largo de todo el proceso (énfasis en la validación empírica).

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Referente de pensamiento, neurociencias del comportamiento eje 1.

Neurociencias mas allá del cerebro:https://www.fundacionbankinter.org/wp-content/uploads/2021/09/RE-PDF-ES-FTF_Neurociencia.pdf.

Ferrari, L. y Campagnoli, M. (2018). Libro de Cátedra Introducción a la Filosofía PUEF. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata.

Libro Neuropsicología humana
Escrito por Bryan Kolb, Ian Q. Whishaw.

Breve historia del estudio del cerebro, Psicología y ciencia 2020.

Campohermoso-Rodriguez, O F, Solíz-Solíz, R E, Campohermoso-Rodriguez, O, Flores-Huanca, R I, & Huallpara-Solíz, V. (2019). Tomas Willis, neuroanatomista y padre de la neurología. Cuadernos Hospital de Clínicas, 60(2), 74-81. Recuperado en 17 de febrero de 2022, de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1652-67762019000200013&lng=es&tlng=es

David Ferrier y su contribución al entendimiento de la función prefrontal Bernarda Téllez Alanís.