# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Creación de Software Educativo Interactivo

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Alternativas Metodológicas para Desarrollo de Software Educativo

# data[].attributes.body
es un apoyo para enseñar al alumno, aprender y administrar

# data[].attributes.body
La teoría Psicogenética de Piaget aborda la forma en que los sujetos construyen
el conocimiento teniendo en cuenta el desarrollo cognitivo. La teoría del
procesamiento de la información se
emplea a su vez para comprender cómo se resuelven problemas utilizando analogías
y metáforas.

# data[].attributes.body
La teoría
del condicionamiento instrumental u operante de Skinner describe cómo los
refuerzos forman y mantienen un comportamiento determinado.

# data[].attributes.body
La teoría del condicionamiento clásico de Pávlov:
explica como los estímulos simultáneos llegan a evocar

respuestas semejantes, aunque tal respuesta fuera evocada

en principio sólo por uno de ellos.

# data[].attributes.body
Diversas teorías nos ayudan a comprender, predecir

y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar

como los sujetos  acceden al conocimiento Su objeto de estudio

se centra en la adquisición de destrezas y habilidades,

en el razonamiento y en la adquisición
de conceptos.

# data[].attributes.headline
TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y DISEÑO DE SOFTWARE

# data[].attributes.subject
TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y DISEÑO DE SOFTWARE