# data[].attributes.body
가. 책을 읽는다.(30분)
나. 1~2번의 개인활동을 한다.(10분)
다. 모둠대화를 한다.(20분)
라. 4번의 모둠이 고른 질문과 답을 작성한다.(10분)
마. 발표자가 발표를 한다.(10분)

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가. 모둠에서 함께 이야기 나누고픈 질문을 하나 골라 기록이가 제목에 적는다.

나. 기록이는 대화를 나눈 후에 ...을 눌러 '게시물 편집'을 클릭해서 본문에 모둠에서 나눈 대화를 간략히 정리해서 '우리의 해답'을 적는다.

다. 다른 모둠의 게시물을 보시고 추가 질문, 반론, 또 다른 의견 등이 있다면 댓글로 달기. 심하게 환영^^

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가. 소설을 읽고 본문을 통해 확인할 수 있는 질문과 정답을 만든다. 닫힌 질문(사실확인질문)만 가능. 지나치게 훌륭한 열린질문은 안됨^^

나. 문제출제의 기준은 '중요도'임. 중요하고 어려우면 좋지만, 중요하고 안 어려워도 괜찮음. 이 소설을 읽었다면 이건 놓지지 않아야 한다고 생각되는 질문들을 찾기.

다. 선착순으로 각자 2개씩. 만드려는 문제를 다른 사람이 먼저 냈다면, 새로운 문제를 내기^^

라. 아래 + 버튼을 누르고 작성. 제목에 학번과 이름을 적고(20101 정해인) 본문에 질문과 답을 적기. 멋진 질문에는 응원의 좋아요도 부탁^^

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가. 소설을 읽고 열린 질문(추론, 확장하는 질문)을 하나씩 만들기. 소설에서 정답을 찾을 수 있는 질문은 안됨^^

나.  출제의 기준은 '중요도'. 소설을 읽고 뭔가 안풀리는 질문, 소설의 이해와 감상에 깊이를 더해줄 것 '같은' 질문을 만들기.

다. 각자 2개씩 만들기. 더 하고 싶더라도 다른 사람들을 위해 꾹 참기^^ 답은 적지 않으니까, 모르겠는 질문을 적어도 됨.

라. 아래 + 버튼을 누르고 작성하면 됨. 제목에 학번과 이름을 적고(20101 정해인) 본문에 질문을 적기.

마. 공감하는 질문, 멋진 질문에는 마음♥을 남기기

스스로 묻고 서로 답하면서 함께 배웁니다.

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가. 제목에 모둠원의 학번과 이름을 번호순으로 넣는다.
나. 내용에 모둠원의 소감을 모아서  번호순대로 작성한다.

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경헌은 엄마에게 어떤 욕설들을 사용하였는가?
느금,엄마,혜지 등

지승이가 초등학교 3학년때 왕따를 당한 이유는 무엇인가?
키크는 한약을 먹고 뚱뚱해졌기 때문이다

# data[].attributes.body
1. 게임에서 혜지라는 이름이 좋지 않은 의미로 사용되는 이유는 무엇인가?
-게임 못 하는 사람을 여자라고 단정하고 모욕감을 주기 위해 흔한 여자 이름으로 부르는 것이다.
2. 채팅창에 엄마라는 단어를 입력하면 블라인드 처리되는 이유는 무엇인가?
-사용자들이 엄마라는 단어를 욕으로 사용하기 때문이다

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엄마는 왜 게임을 한다는 사실을 남편에게 숨겼을까?
경헌이가 패드립을 하면서까지 게임을 함에도 불구하고 친구들에게 인기있는 이유는 무엇일까?

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1. NGUM은 무슨 뜻인가.
엄마를 욕하는 말
2. 엄마는 아들을 위해 과외선생님에게 무엇까지 배웠는가.
게임

# data[].attributes.body
1. 아들이 게임을 못해 친구들에게 놀림을 당해왔을때 엄마의 태도는 어떠한가?
- 아들대신 엄마가 직접 게임을 배워 아들의 게임을 못한 한을 풀어주었다.
2. k대학생이 엄마를 성추행을 한 이유는?
- 엄마를 집에서 집안일만 하고 힘도 없는 만만한 사람이라고 생각하였기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 게임창에서 직접적인 욕설말고 욕으로 해당되는 단어가 무엇일까?
-엄마
2. 왜 여자 게임 과외 선생님은 엄마가 배워서 자식에게 가르쳐주는게 낫다고 했을까?
-엄마가 게임을 이해해야 자식이 게임을 이해할 수 있다고 생각했기 때문이다

# data[].attributes.body
1. 어머니가 아버지에 비해 욕으로 많이 쓰이는 이유는?
2. 엄마가 지승이위 문제를 모두 해결해주려는것이 옳은가?

# data[].attributes.body
1. 지승의 엄마가 게임에서 승리했음에도 승자의 기분을 느끼지 못한 이유는 무엇일까?
2. 엄마가 지승의 초등학교 3학년 때 왕따를 해결한 방법은 최선의 방법이었을까? 더 나은 방법은 없었을까?

# data[].attributes.body
1. s대 과외 선생의 칭찬에 주인공의 얼굴이 달아오른 이유는?
오랜만에 듣는 자신이 실제로 해낸 일에 대한 칭찬이기 때문이다.
2. 지승이가 회장에 나가지 않는다고 말한 이유는?
경헌이가 회장을 걸고 게임을 하자고 했고 거절했기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 게임을 못해서 따돌림을 당하는 자식에게 게임 과외 선생님을 붙여주는게 올바른 방법일까?

2. 엄마는 아이를 위해 게임을 배우는 것이 행복할까?

# data[].attributes.body
지승이가 3학년 때 왕따를 당한 이유는?
: 뚱뚱해서

지승이 아빠가 나온 대학
: K대학

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Q1. 아이에게 게임을 가르치기 위해 선택한 방법은 무엇인가?
A1. 과외교사를 불러 가르치는것

Q2. 경헌이가 무엇을 걸고 아이와 게임을 하자고 했는가?
A2. 전교 회장 자리를 걸고 게임을 하자고 함

# data[].attributes.body
1. 남편의 대학은 어느 대학일까??
K대

2. 엄마가 생각하는 지승이가 뚱뚱해진 이유는?
키크는 한약을 지어 먹인 것

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1. 엄마가 게임에 대해 가장 이해하기 어려워 했던 것은?

아들이 게임을 못해서 다른 아이들이 아들을 따돌린다는 점

2. 대화창에서 욕으로 해당되는 단어는?
엄마

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1. 만약 아들이 엄마가 이럴때마다 나서서 도움을 주면 과연 그것을 행복해 하며 그런 상황이 또 닥치게
되면 아이는 스스로 이겨낼 힘을 기를 수 있을까?
2. 엄마는 아들에게 매진하는 삶이 아닌 자신의 삶을 자신의 방법대로 행복하게 생각하며 살아가고 있을까?

# data[].attributes.body
1. 엄마가 아이를 위해 게임과외를 붙인 이유는 무엇인가?
- 아이가 경헌에게 게임으로 져서 울며 왕따당할꺼같다거 말했기때문
2. 아이가 회장선거에 나오지 않으려고한 이유는?
- 자기말고 경헌이를 뽑아줄꺼 같았기때문

# data[].attributes.body
1. 게임상에서 혜지는 어떤 의미일까?
여자는 게임을 못한다고 생각하여 여자처럼 게임을 못한다는 의미에서 흔한 여자 이름으로 부른다.
2. 차음에 지승은 무엇이라고 놀림받았을까?
친구들이 돼지승이라고 놀렸다

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1. 엄마는 지승이가 잘 크도록 키운다고 생각할까??

2. 남편은 현재 지승이가 학교에서 왕따를 당한다는 사실을 알고 있을까?

# data[].attributes.body
경헌이가 지승이에게 회장을 걸고 무슨 내기를 하자고 하였는가?
정답 : 게임
지승이가 "그래도 경헌이가 엄마보단 잘해"라고 말한 까닭은 무엇일까?
정답 : 지승이는 경헌이를 미워하면서도 동경하기 때문이다

# data[].attributes.body
왜 엄마는 아들에게 게임과외를 시키려고 하였을까?
아들이 학교에서 따돌림 받지않고 인기가 많았아졌으면 하는 마음에서

혜지라는 이름이 왜 안좋은말일까?
게임을 못하는 사람을 여자라고 단정하고 흔한 여자 이름인 혜지라는 이름을 부르면서 모욕감을주기때문에

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1. 엄마는 왜 그렇게 지승을 위해 할 수 없는 일 까지 하려고 할까?
- 엄마가 아이를 위해 하는 모든 일은 아이를 위하는 이상으로 엄마 자신을 위하는 길이기도 해서

2. 엄마는 왜 지승이 따돌림 당했던 일을 자신이 어떻게든 보상해야 하는 일이라고 생각했을까?
- 엄마는 지승이 따돌림을 당한 것은 엄마 때문, 따돌림에서 벗어난 것은 아이 스스로의 힘이라고 생각하기 때문에

# data[].attributes.body
1. 왜 혜지라는 단어가 욕으로 쓰일까?
- 통상적으로 여자가 남자보다 게임을 잘 못하기 때문에 흔한 여자 이름이 욕으로 쓰인다.
2. 지승이가 학교를 가기 싫었던 이유는 뭘까?
- 친구들이 게임을 못한다는 이유로 같이 놀려고 하지 않았다.

# data[].attributes.body
1. 게임 속에서 친구가 아닌 플레이어와 채팅을 차단하는 기능이 생기게 된 계기는 무엇일까?

2. 경헌이가 자신이 잘하는 게임으로 대결을 신청한 것이 치사하다고 한 아이는 자신의 엄마가 대신 게임해서 이겨주는 것에 대해서는 어떻게 생각하고 있을까?

# data[].attributes.body
경헌이가 인기 많은 이유가 단지 게임을 잘해서일까

지승이에게 게임 과외를 시켜주는 것 말고는 왕따문제를 해결할 수 있는 방법은 없었을까

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모든것을 다 해주려하는 엄마가 있는 아들은 행복할까?
K대생은 엄마에게 왜 그런 짓을 했을까?

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경헌이가 회장 걸고 게임을 하자고 한 이유는?
자신이 지승이보다 게임을 더 잘 하기 때뮨
NGUM의 뜻은?
느그어미 엄마를 욕하는 말

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1. 아들이 3학년때 따돌림을 당한 이유는 무엇인가?
뚱뚱하다는 이유에서였다.
2. 엄마는 돈주고 살 수 있는 것 중 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하는가?
자신감이다.

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1. 지승이의 엄마는 경헌이를 이기고도 승자의 기분을 느끼지 못한 이유는?
2. 왕따가 회장으로 선출된다는 것의 정확한 의미는?

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1. 지승이가 따돌림을 당한 이유는 무엇인가?
- 뚱뚱해서, 게임을 못해서

2. '혜지'가 안 좋은 말인 이유는 무엇인가?
- 여자가 게임을 못한다고 생각된다는 이유로 흔한 여자 이름인 혜지를 써 상대를 모욕하는 것이다.

# data[].attributes.body
기승이가 게임을 잘한다고 경헌이보다 인기가 많아질 수 있을까?
기승이의 문제를 항상 엄마가 나서서 해결해주는 것이 과연 옳은 일일까?

# data[].attributes.body
1. 경헌이가 인기가 많고 지승이는 놀림받는 이유는 단순히 게임 실력차 때문일까?
2. 학력과 게임 실력에 상관관계가 있을까?

# data[].attributes.body
1. 아이가 어떤 문제에 부딪힐 때마다 엄마가 나서서 모든 것을 해결해주는 것이 과연 옳은 행동일까?
2. 엄마가 다음에 경헌이와 게임을 했는데 진다면 어떻게 해결할까

# data[].attributes.body
1. 엄마가 과외 선생님을 남자에서 여자로 바꾼 이유는?
남자선생님에게 성추행을 당했었기 때문에 여자에게는 당하지 않을 것이라고 생각했기 때문이다.
2. 엄마가 피부과에 다시 다니기 시작한 이유는?
지승이 반에서 어떤 애가 다른 애의 엄마를 돼지라고 했다는 말을 듣고 아이들이 엄마 외모까지 평가한다는 것을 알았기 때문이다.

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아들을 위해서 모든것을 다 해주려는 엄마의 교육방식은 옳을까?

아들이 게임을 잘하게되면 다른 친구들이 따돌림을 그만둘까?

# data[].attributes.body
1. 자식의 만능 해결사가 되려는 이야기속 엄마의 태도가 부모와 자식 관계에서 바람직하다고 할 수 있는가?
2. 엄마는 왜 '자신이 실제로 해낸 일에 대한 칭찬'을 오랜만에 받는다고 한 걸까? 그동안 자신이 실제로 해낸 일이 없었던 거라면 왜 그런 상황이 되버린걸까

# data[].attributes.body
-Q '혜지'라는 사람 이름이 게임에서 사용되는 의미는?
-A 게임을 잘하지 못하는 상대를 비하하는 의미로 사용된다.

-Q 지승이가 학교에 가기 싫다고 하는 이유는?
-A 3학년 때는 따돌림을 당해서, 5학년 때는 친구들에 비해 게임을 못했기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 엄마가 지승이를 대신해 경헌이와 게임한 것처럼 부모가 아이들 사이의 문제에 개입하는 것은 아이가 성장할 수 있도록 해줄까?

2. 아이들 사이에서 엄마의 외모를 평가하고, 욕설로 사용하게 된 이유는 무엇일까?

# data[].attributes.body
1. 사람들은 왜 욕을 하며, 사람들이 그 욕에 무뎌지면 새로운 욕을 만들어 남에게 상처를 주려고 할까?

2. 이 세상에 옳은 부모와 자식이 있을까? 이 세상을 살아가는 데 옳은 선택이라는 게 있을까?

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1. 엄마는 왜 K대생의 행동이 껄끄럽다 생각하면서도 K대생의 손을 뿌리치지 못했을까
2. 아이가 게임을 잘 했다면 따돌림을 당하지 않았을까

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1. 아빠는 지승이의 학교 생활에는 궁금한 점이 없을까?
2.엄마가 지승이를 위해서 꼭 게임까지 배울 필요가 있었을까

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1모둠(질문): 게임을 못해서 따돌림을 당하는 자식에게 게임 과외 선생님을 붙여주는것이 올바른 방법일까?

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1모둠(질문): 게임을 못해서 따돌림을 당하는 자식에게 게임 과외 선생님을 붙여주는것이 올바른 방법일까?

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김동희(20201): 게임을 돈주고 과외를 붙여서 게임 실력을 늘리겠다는 사고 자체가 너무 물질주의적인 사고인것같다. 왕따는 돈으로만 해결할 수 있는것이 아닌데 왕따의 근본적인 해결책을 파악하지 않고 무조건적으로 돈으로 해결하려는것처럼 보여서 부정적으로 보인다.

김서영(20202): 게임을 가르쳐 주는 것은 아이를 가르치는 좋은 방법이 아니라고 생각한다. 게임을 가르쳐 주는 것은 아이의 자존심을 높여주지 않는다. 게임을 잘하게 됐다고 왕따를 다시 안 당한다는 보장이 없고 다시 왕따를 당하면 아이의 자존심이 다시 바닥이 날 것이다. 그렇기 때문에 게임을 배우는 것은 근본적인 해결책이 아니다. 아이가 게임을 못하는 걸로 무시 받는다면 따돌림을 하는 친구의 행동이 잘못됐다는 것을 정확하게 가르쳐주는 것이 답이라고 생각한다. 아이가 정말로 게임을 잘하고 싶은 욕구가 있는지가 중요하다고 생각한다.

김재은(20203): 아이가 게임을 못하여 따돌림을 당한다고 게임 과외를 무턱대고 시켜주는 것은 올바르지 않다고 생각한다. 만약 아이가 다음에도 게임 말고 다른 이유로 따돌림을 당한다고 하면 아이를 따돌리는 이유는 찾지 못한채 따돌림 당하는 그 잠시의 상황만 해결되는 일만 벌어지기 때문이다

김채원(20204): 과외를 받고 말고는 개인의 자유이기에 게임 과외 자체를 붙여준 것은 잘못된 것이 아니라고 생각한다. 하지만 아들의 친구관계에서 게임이 문제가 돼서 바로 과외를 시키는 것이 아니라 아들과 상의해서 아이들이 아들을 따돌리는 근본적인 문제를 찾고 그 문제를 해결했어야 한다고 생각한다.

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Q. 엄마가 지승이를 대신해 경헌이와 게임한 것처럼 부모가 아이들 사이의 문제에 개입하는 것은 아이가 성장할 수 있도록 해줄까?

다연 - 해결 방법을 알려줄 수는 있지만, 직접 게임을 배워서 엄마가 대신 게임을 해주는 것은 아이가 혼자 해결할 수 있는 상황인데도 개입하는 것 같아 보여서 아이의 독립적 성장에 좋지 않은 방법이라고 생각한다.

지인 - 아이들의 문제에 어른들이 계속 개입한다면 아이는 누군가가 해결해주기만을 바랄 것이고, 스스로 문제를  해결해야하는 상황이 되었을 때 무엇을 해야할지 모르게 되므로 아이는 심리적으로 성장하지 못할 것이다.

다빈 - 부모가 아이들 사이의 문제에 어느정도 개입하는것은 아이가 성장하는데 도움을 줄 수 있다고 생각한다. 왜냐하면 아이들은 아직 객관적인 판단이 부족하고 감정적으로 행동할 수 있기 때문이다. 하지만 그 정도가 지나친다면 아이의 성장 부분에서 오히려 악영향을 줄 수 있기 때문에 어느정도만 개입하는 것이 아이에게 좋은 영향을 줄 것 같다.

은영 - 아이가 학교 내 생활에서 따돌림을 당하고 있다면 너무 개입을 하지 않는 것도, 직접적으로 개입하는 것도 문제가 될 것 같다. 그러므로 적당한 개입이 필요하다고 생각한다. 부모의 도움이 필요하다고 생각하고 요청했을때 도와주는 것이 맞다고 생각한다. 그 과정에서 아이들은 생각하는 힘을 기를 수 있을 것이다.

서영 - 지승이의 엄마처럼 개입하게 된다면 오히려 성장을 방해할 수 있다고 생각해요 아직 아이들은 불완전한 존재라 부모님이 어느 정도 이끌어 주는 건 필요하겠지만 아이가 해야 할 몫까지 부모님이 다 해 버리게 되면 스스로 고민하고 행동하는 방법을 배우지 못 할 거 같습니다

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3모둠 질문: 지승이는 자신의 일 전부를 알고 싶어하고 직접 해결해주려는 엄마에 대해 어떤 생각을 하고 있을까??

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3모둠 질문: 지승이는 자신의 일 전부를 알고 싶어하고 직접 해결해주려는 엄마에 대해 어떤 생각을 하고 있을까??

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20209 서희원
엄마가 어린시절부터 지승이를 그렇게 키워왔고 또 지승이는 그것을 받아들이면서 컸기때문에 엄마가 자신의 일에 대해 관심이 많고 해결해주려는 것을 고맙다거나 하는 다른 감정을 느끼지 못하고 엄마가 그렇게 해주는 것이 당연하다고 생각할 것같다

20210 손성현
내가 만약 지승이라면 좋을 것 같지는 않다 왜냐하면 나의 사소한 일 하나하나를 다 알고싶어하면서 하다못해 게임까지 해결해주려고 하는 엄마는 내 스스로 해결할 수 있는 능력을 만들 수 있는 기회마저 없애고 있다고 생각한다 나중에 엄마가 해결해줄 수 없는 문제가 생길텐데 그때 지승이는 자연스레 엄마에게 의지를 하면서 모든 문제에 대해 혼자 해결할 수는 없게 될 것 같다

20212 우지민
자신이 숨기고 싶은 일이 있을텐데 엄마가 그 모든 일을 알려고 하면 부끄러울 것 같다

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20209 서희원
이 글을 읽고 실제로 이런 가정이 있을것 같아서 신기한 감정이들었다. 또 내가 만약 미래에 엄마의 상황이 된다면 어떻게 행동할지에 대해 생각해볼 수 있는 계기가 되어서 유익한 시간이었던것같다.

20210 손성현
나는 자유로운 환경에서 자랐기 때문에 이 이야기를 읽는 내내 답답함을 느꼈던 것 같다 우리집은 처음 맞는 문제도 일단 먼저 혼자 해결해보아야 했기 때문에 웬만한 문제에 대해 스스로 해결할 수 있었는데 만약 내가 지승이였다면 살기 힘들었을 것 같다 모둠끼리 같은 질문에 대해 답이 다른게 신기했고 재미있었다
나는 애 낳으면 저렇게 안해야집

20212 우지민
다양한 의견을 들어볼 수 있어서 좋았다

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1. 지승의 엄마가 게임에서 승리했음에도 승자의 기분을 느끼지 못한 이유는 무엇일까?
-정희:아들 친구를 상대로 벌인 게임을 그런 식으로 이긴 것이 진정한 승리라 할 수 없다.
-현지:지승의 엄마가 게임에서 승리 한것이 아들이 직접해서 이긴 진정한 승리가 아니라 자신이 대신 해줬다는 것을 아이들이 알게 된 것 같아서이다
-은재:게임에서 엄마가 욕으로 사용된다는 것을 알았을 뿐만 아니라 지승의 왕따를 근본적으로 해결해주지 못했다는 것을 느꼈기 때문이다
-최희:게임에서 엄마라는 단어가 욕이라는 것을 알고 게임을 이겨서 진성한 승리라고 생각하지 못하고 허탈한거 같다.

2. 엄마가 지승의 초등학교 3학년 때 왕따를 해결한 방법은 최선의 방법이었을까? 더 나은 방법은 없었을까?
-정희:친구들과 함께 할 수 있는 운동이나 다른 방법을 통해 친구들과 친해질 수 있는 환경을 만들어준다.
-현지:최선의 방법이 아니라고 생각한다 왜냐하면 꼭 그렇게 해결하는 방법이 아닌 대화나 다른 다양한 방법으로도 해결할 수 있는 문제라고 생각하기 때문이다.
-은재:아들이 직접 친구들과의 관계를 해결한 것이 아니라 엄마가 대신 나서준 것이기 때문에 비슷한 일이 또 일어났을 때 아들은 자꾸 엄마에게ㅜ의존하게 될 것이다. 근본적인해결책이 아니므로 좋은 방법이 아니라고 생각한다.
-최희:최선의 방법이 아니다. 왜냐하면 오히려 친구들에게 안좋은 이미지로 낙인찍혀 학교 생활도 좋지 않고 계속 부모에게 의지하려고 할 것이다.

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다연 - 현재 우리 사회에서 충분히 일어날 수 있는 문제에 대한 소설을 읽으며 내가 이런 상황에 처했다면 어땠을지 생각해보니 난감했다. 사회 문제에 대한 소설을 읽어보며 내 입장을 정리해보는 시간이어서 좋았다.

지인 - 소설에서 엄마의 외모, 아이의 체형, 지능 등으로 아이들 사이에서 왕따가 일어나는데 아이들 사이에서 이런 이유로 따돌림 등이 일어나지 않도록 가정 등에서 서로의 다른 점을 가지고 누군가를 놀리거나 괴롭히면 안된다고 교육하는 것 또한 중요하다고 생각하였다.

다빈 - 한 주제를 가지고 여러 의견이 나온다는 점이 신기하고 나랑 반대되는 친구들의 의견을 읽어보니까 저렇게 생각할 수도 있구나라고 느꼈다. 이런 활동을 하니까 다양한 관점에서 소설을 읽을 수 있는 것 같아 좋은것같다.

은영 - 같은 글을 읽어도 친구들의 생각이 다 달랐기에 의견을 공유하면서 혼자 글을 읽으면서 놓쳤던 부분도 다시 보게 되었다.  아이를  이해하고 소통하기위해 게임을 배운 엄마의 태도 그 자체로만 봐서는 대단한 부모님인 것 같다.

서영 - 이 소설을 읽으면서 교육 방식이 너무 과하다 싶다가도 주변에 이런 모습이 많이 보이는 거 같아 안타까웠다 내가 만약 아이를 키우게 된다면 무조건적으로 내 도움을 받으려 하지 않는 현명한 아이로 키우고 싶다

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질문 : 사람들은 왜 욕을 하며, 사람들이 그 욕에 무대지만 새로운 욕을 만들어 남에게 상처를 주려고 할까?

20206 남경연
욕을 했을 때 상대방이 당황하는 모습에 잠깐의 우월감을 느끼고 그것에 중독되어 계속 욕을 사용하게된다고 생각한다. 실상은 그 욕으로 상대방을 당황시킬 순 있어도 깎아내릴 수는 없는 것이데 말이다.

20207 박해지
평범한 말로는 그 욕하는 대상에게 타격을 주기 어렵다고 생각해서 뭔가 특별하다고 생각되는 욕(비속어)으로 그 사람을 낮추어 보려고 욕을 쓰는 것 같다. 또한 기존의 욕들이 흔해지고되면 새로운 희귀성을 가지고 나쁜 의도를 가진 비속어를 만들어 남을 깎아내리려 하는 것 같다.

20208 서연이
욕을 하는 상황이 자신이 기분이 나빠진 상황일 테니까 자신이 기분 나빠진 걸 욕으로 표현하기도 하고 게임 상황에서는 자신의 기분을 나쁘게 한 사람에게 욕을 함으로서 그 사람도 자신처럼 기분이 안좋아지길 바라면서 상처를주려고 하는 것 같고 또 다른 이유는 해지가 말한 것 처럼 다른 사람이 자신보다 낮다는 인식을 가지기 위해 하는것도 있을것 같아

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20215 이정희 : 왕따를 당하는 지승을 돕기 위해 엄마가 한 게임과외는 신박한 방법이었지만 그닥 효과적이지 못한거 같았다. 물론 지승의 엄마는 아들을 돕기 위해 한 행동이었지만 자신이 바라던 바와는 반대로 흘러가는 상황을 보며 어떤 생각이 들었을까? 차라리 친구들과 어울려 놀 수 있는 다른 방식을 찾아 추천해줬다면 더 좋았을 듯하다.

20216 이현지 : 이 이야기를 읽음으로써 학교폭력이 얼마나 무서운지애 대해 또 한번 경각심을 느끼게 되었고 이야기의 주인공인 지승이의 어머니가 지승이가 게임을 못한다고 해서 어머니가 직접 과외까지 받으며 꼭 게임이 문제여서 학교 폭력을 당했을까 라는 의문도 들었다. 어머니가 과외를 받아서 게임을 잘하게 되어 계속 지승이 대신 게임을 해주게 되면서 지승이가 직접 이 상황을 극복해보려는 것이 아니라 엄마한테 의존하려고 하는 모습이 나타 날 수 있다고 생각한다. 또한 이 것이 왕따의 근본적이 해결책이 아니라고 생각하며 아픔을 겪고 있는 지승이가 당서자가 되어 직접 해결허려고 노력하는 모습이 보여야한다고 생각한다. 게임을 과외 한다는 것을 보고 돈으로 해결하려고 하는 물질 주의적 모습도 드러난것 같다고 느꼈다.

20217 임은재 : 왕따를 당하는 지승과 왕따 당하는 아들이 속상함에도 이를 해결해줄 수 없는 지승의 엄마 둘 다 안타까웠다. 그리고 왕따를 정말 해결하고 싶다면 엄마가 직접 나서서 뭔가를 해주기보다는 지승이 직접 나설 수 있도록 용기를 낼 수 있게 도와줘야 한다고 생각한다.

20223 최희 : 우리 부모님도 나에게 관심을 가지지만 여기 나오는 엄마는 너무 지나치게 간섭하여 아이를 더 힘들게 만드는거 같아서 내가 더 속상하다. 친구들과 책 속의 엄마가 왕따를 해결한 방법이 최선의 방법인지 서로 의견을 나눔으로써 더 좋은 방법은 없었을까 생각해보는 시간을 가질 수 있어서 좋았던 것 같다.

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20205 남경연
겉으로 보기에는 헬리콥터맘이라 불릴법한 주인공이지만 주인공의 심정과 상황, 그간 살아온 행적들을 통해 주인공이 왜 이런 선택을 하며 살게 되었는지에 이해할 수 있었고 이에 대해 깊게 생각해보는 계기가 되었다. 대리만족을 위해 힘쓰지만 정작 자기자신에 대한 칭찬은 들을 일 없는 주인공의 삶이 기이했다. 양면성을 가진 다양한 인물들을 통해 '아들이 게임때문에 왕따를 당한다.'라는 상황이 입체적으로 다가왔기에, 다른 친구들와 얘기를 할 때도다양한 관점과 의견이 많아서 좋았고 질문하고 답변하는 과정에서 사고력을 기를 수 있었다.

20207 박해지
질문을 만들면서 다른 친구들의 답변이 궁금했는데 이렇게 따로 시간을 내어 친구들과 질문들에 답변하고 토의하다보니 ‘당신 엄마가 당신보다 잘하는 게임’을 더욱 밀도?심도?있게 이해할 수 있었다. 또한 서로의 질문에 대한 답변에 공감하고 얘기해 서로를 이해할 수 있는 시간이었다.

20208 서연우

한 글을 읽고 서로 생각을 공유해보니까  한 글 안에서도 서로 집중하는 부분이 조금씩 달랐어서 혼자 읽으면서는집중해보지 않았거나 그냥 넘어갔던 부분에 대해서도 얘기를 해보며 이 글을 조금 더 자세하게 볼 수 있었다. 이 활동을 하면서 혼자 글을 읽는 거 보다 남들과 같이 읽고 생각을 공유하는게 글을 이해하는 면에서도 훨씬 좋고 재밌는것 같아 기회가 된다면 다른책도 이런 방식으로 읽어보고 싶다.

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김동희 20201 : 엄마가 아들에게 잘해주고 좋은것만 보여주고싶은 마음이 이해가 가서 안타깝기도 하고 슬프기도 했다. 또한 이 이야기의 진정한 갈등의 주체는 헬리콥터맘인 엄마가 아닌 왕따를 시키는 아이들이라는 생각이 들었다. 친구들과 대화를 나누며 서로의 생각을 공유할 수 있어 유익한 시간이었다. 나와 같은 생각도 있었지만 나와 다른 친구들의 생각을 들을 기회가 잘 없었는데 그런 부분에서 이번 기회가 유익했다고 느꼈다.

김서영 20202 :  엄마가 아들의 학교생활에 관심이 많고 모든 일에 개입하여 아들의 기를 살려주려는 모습이 읽으면서 사실 답답했지만 너무 현실적인 모습이라고 생각했다 .그리고  엄마는 나이가 많아도 젊은 대학생에게 성추행을 당하고, 여자는 남자보다 게임을 못하는 것이 당연하고, 초등학생들이 아무 생각 없이 엄마를 욕으로 사용하는 모습들이 조금도 과장된 모습이 아닌 일상적인 모습이라는 것이 안타까웠다.

김재은 20203 : 엄마가 자신의 자식이 왕따를 당한다고 하니 속상한 마음에 이것저것 다해주고 자식이 원하는것에 다 맞춰주어서 자식 사랑이 대단한 엄마구나 라는것을 느낄수 있었다 하지만 왕따를 당한다고 하면 그에 대한 근본적인 문제을 찾아서 다음부턴 이런 일이 없도록 해결했으면 좋았겠지만 일시적인 문제만 해결하려는 엄마의 모습을 보고 조금은 해결방법이 아쉽다고 생각했다 이런 활동을 하면서 다른 친구들의 생각을 들으며 나랑 같은 생각이 아닌 다양한 생각들이 있다는 것을 알았고 그 다양한 생각을 들어볼 기회가 있어서 좋았다

김채원 20204 : 엄마가 아들의 학교생활을 걱정하여 해결해주고 싶어하는 마음은 이해가 된다. 하나의 질문을 두고 친구들과 토의하고 다른 모둠 친구들의 질문에 대해 생각해보면서 다양하게 생각할 수 있었다. 왕따를 근본적으로 없앨 수 있는 반법은 무엇인가에 대해 얘기를 나누어봤지만 생각보다 해결방안을 찾는 것이 쉽지 않았다ㅜㅜ