# data[].attributes.headline
¿Qué puedes mejorar y como lo vas a hacer?

# data[].attributes.subject
¿Qué puedes mejorar y como lo vas a hacer?

# data[].attributes.body
Puedo mejorar la parte de la escritura, haciendo caligrafía, siempre y cuando me proponga a cambiar mi letra, puedo también ir mejorando mis clases, con las recomendaciones y sugerencias que me llevo, implementar más material didáctico palpable, para que las niña/os interactúen con él y lleven a cabo una mejor enseñanza, profundizar los temas así sea que este en grados menores, explicar detalladamente cada cosa, para así dar una clase completa.

# data[].attributes.body
Estas enseñanzas que me deja la práctica pedagógica me han servido para fortalecerme y seguir creciendo como maestro, ya que muchas veces siento algunos bajones de no poder con este sueño que tengo, observar la felicidad de las estudiantes cuando interactuábamos, a la hora de ver que de verdad estaban aprendiendo fue gratificante, saber que aporte a su crecimiento una semilla y deje una marca en sus vidas, esta me servirá para ir mejorando en las diferentes prácticas que vendrán, llevar a cabo una mejor clase y nunca darme por vencido.

# data[].attributes.body
Fue un gran reto esta práctica pedagógica para mí, ya que por primera vez entraba a un grado de primero, el cual manejaba temas básicos, pero que supe llevar a cabo de la mejor manera,  siguiendo las sugerencias y tips de mi maestra de prácticas, los cuales fueron: las frutas y sus derivados, el barrio que lo integre con diferentes áreas, matemáticas, ética y valores, sociales y castellano, también di el tema fonema de la doble rr,  los servicios públicos, entre otros. Sentí que aprendí demasiado durante este periodo el cual pondré a prueba en las diferentes prácticas que tendré, desde lo más mínimo que observe, hasta  lo más grande y satisfactorio, llevar a cabo con mis estudiantes un conservatorio sobre el tema tratado, aclararle sus dudas y los errores, revisar que cada una esté realizando y copiando las actividades, implementar mapas conceptuales. Desde el primer día en que llegue a la institución me presente como una persona dispuesta a acatar sugerencias para mejorar, respetar y escuchar a mi maestra de práctica, tuve buena interacción con las estudiantes fuera y dentro del aula, pase el mayor tiempo con ellas, en los descansos, en las idas al parque, colabore en actos cívicos que se presentaron, en cuestiones de algún favor por parte de algún maestro siempre estar presto, mi ser maestro se ha ido desarrollando desde lo más mínimo y poco a poco, en cada practica he fortalecido esta vocación y este deseo por aprender cada vez más.

# data[].attributes.headline
¿Qué te resulto más fácil, más difícil y más novedoso en tu PPI?

# data[].attributes.subject
¿Qué te resulto más fácil, más difícil y más novedoso en tu PPI?

# data[].attributes.body
Me resulto un poco fácil el uso del televisor, a la hora de colocarles el vídeo de motivación, ya que casi siempre conté con el y con el permiso de la docente encargada, también me resulto un poco fácil a la hora de hacer las planeaciones ya que la maestra de práctica, me aconsejaba como dar la clase y que materiales implementar, cabe resaltar que me resulto un poco difícil la escritura en el tablero, ya que las niñas escriben en cursiva y mi letra era esquemática, el cual por eso me vi obligado a escribir como ellas. Lo más novedoso e interesante de mi practica es la capacidad de retención de información que tenían mis estudiantes, cuando les preguntaba sobre algún tema dado o alguna clase dada, también de que en todas las clases les hacia un mapa conceptual sobre el tema y realizábamos diferentes actividades.

# data[].attributes.body
Tome como referencia algunas sugerencias que me dio la maestra de práctica, tales como: implementar un vídeo en la motivación para que las niñas supieran de que se iba a tratar el tema, seguido de esto hacíamos un conservatorio, realizaba el mapa conceptual en cada clase y luego pasar a la construcción del conocimiento, diferentes actividades llevaba para que las realizaran y al terminarlas, pegárselas en su cuaderno.

Use carteleras en varias ocasiones, casi siempre use el televisor para poner el vídeo de la motivación y también para ponerles imágenes sobre el tema tratado.

# data[].attributes.body
En esta nueva práctica pedagógica lleve a cabo diferentes temas, tales como; Las frutas, para que nos sirvan, que alimentos son saludables para nuestra salud, que contienen ellos y como realizar una dieta balanceada. Lleve a cabo también el tema: Mi barrio y las diferentes partes que lo rodean, que lugares existen fuera de mi barrio y que semejanzas hay entre los diferentes sitios que hay a nuestro alrededor.  Enseñe el tema  fonema sobre la doble rr, practique con mis estudiantes en el tablero y también lleve a cabo diferentes actividades a realizar.

Puse en práctica diferentes valores para mejorar la convivencia y compartía con ellas el mayor tiempo posible, para que cuando no estuviera, siguieran teniendo la misma relación y todas pudieran integrarse.