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Nosso sucesso é uma conquista coletiva, porque pudemos perceber o quanto cada um se dedicou e deu o seu melhor para que o trabalho em nossos Laboratórios se transformasse em realidade o ensino-aprendizagem de nossos alunos de forma lúdica e prazerosa. Receba a nossa gratidão e admiração pelo seu trabalho!!!

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Nosso sucesso é uma conquista coletiva, porque pudemos perceber o quanto cada um se dedicou e deu o seu melhor para que o trabalho em nossos Laboratórios se transformasse em realidade o ensino-aprendizagem de nossos alunos de forma lúdica e prazerosa. Receba a nossa gratidão e admiração pelo seu trabalho!!!

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Turma: 1º ano

Atividade realizada em 28/11
Conectividade: online e offline
Professor responsável pela turma: Patrícia

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Sólidos Geométricos

Estratégias: Utilização de vídeo, atividade em site educativo, e criação de sólidos com material concreto.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação do vídeo: Sólidos Geométricos para Crianças, para que pudessem relembrar o conteúdo já mostrado em sala de aula. Em seguida manusearam objetos que lembravam sólidos como paralelepípedo, cilindro e esfera. Depois a turma foi dividida em dois grupos. Um grupo foi para os computadores, realizar atividade em site educativo e o outro começou a criação de sólidos com palitos e massinha. Depois de um tempo os grupos foram invertidos.

Avaliação: O aproveitamento foi bom, todos conseguiram criar suas peças sem dificuldades. A Professora Patrícia falou do encantamento e aproveitamento das crianças através da aula produzida.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=_gEm11EDh5U

http://www.professoracarol.org/JogosSWF/mmontessori/

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Turma: P III

Atividade realizada em 21/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Roseli

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Números

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo mostrando o conteúdo solicitado.

Desenvolvimento: A aula teve inicio com exibição de vídeo educativo, dos Pequeruchos, mostrando os números de  1 ao 10. Nessa atividade as crianças participaram contando e desenhando no ar os numerais. No computador fizeram atividade lúdica ajudando o palhaço Iasso no “Conto que eu te Conto” a contar os números.

Avaliação: As crianças se divertiram bastante estourando os balões e outros objetos, descobrindo os numerais que iam surgindo.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=356

https://www.youtube.com/watch?v=kFXH2YLsOak

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Turma: 1º ano

Atividade realizada em 19/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica

Disciplina: Geografia
Conteúdo: Meios de transporte

Estratégias: Utilização de vídeos para que a criança reconhecesse meios de transporte incomuns em nossa região: metrô e navios e a maneira que esses veículos se deslocam.

Desenvolvimento: Iniciamos a aula com vídeos mostrando o Metrô de São Paulo , as estações subterrâneas e posteriormente os navios de carga e cruzeiro. Os vídeos também mostraram como um navio é lançado ao mar depois de pronto, e qual a sua capacidade. Após esses vídeos eles assistiram um desenho da Turma da Mônica, Brincadeiras Modernas, e na atividade no computador puderam separar os meios de transporte quanto a sua classificação:terrestre, aquático e aéreo e também dar asas a criatividade colorindo os desenhos propostos.

Avaliação: Os alunos tiveram muita curiosidade quanto ao metrô e os navios, fizeram muitas perguntas, o que foi muito positivo . No computador puderam separar cada meio de transporte no seu deslocamento adequado e se divertir com a pintura.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=zKUpkxP94_U

https://www.youtube.com/watch?v=6jCxanKebKs

https://www.youtube.com/watch?v=HFt0pI8OFDw

https://www.youtube.com/watch?v=FeQ6wWtPqgI

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=9710

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Turma: 3º ano

Atividade realizada em 18/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Carla

Disciplina: Geografia
Conteúdo: Regras de trânsito.

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo com o objetivo de ensinar e desenvolver nas crianças, o respeito às regras básicas de trânsito.

Desenvolvimento: Iniciamos a aula com a pergunta O que é trânsito? Muitos responderam corretamente outros desconheciam, e para que todos pudessem se reconhecer no trânsito exibi o vídeo Clubinho Honda mostrando várias situações do cotidiano. A atividade se completou com no site educativo Escola Games-Trânsito Legal, onde puderam colocar as placas de trânsito no lugar correto.

Avaliação: Os alunos adoraram encaixar as placas nos lugares corretos, trabalhando a questão motora e o conhecimento de novas placas.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=1ntk268YKks

http://www.escolagames.com.br/jogos/transitoLegal/?deviceType=computer

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Turma: PIII

Atividade realizada em 14/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Sandra Gabriel

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Números

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo mostrando o conteúdo solicitado.

Desenvolvimento: A aula teve inicio com exibição de vídeo educativo, dos Pequeruchos, mostrando os números de  1 ao 10. Nessa atividade as crianças participaram contando e desenhando no ar os numerais. No computador fizeram atividade lúdica ajudando o palhaço Iasso no “Conto que eu te Conto” a contar os números.

Avaliação: A participação das crianças foi muito boa e demonstraram seu conhecimento do assunto.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=356

https://www.youtube.com/watch?v=kFXH2YLsOak

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Turma: 1º ano

Atividade realizada em 14/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Patrícia

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Figuras Geométricas

Estratégias: Mostrar as crianças que o muito é cheio de formas, utilizando vídeos,objetos da sala de aula e atividade no computador.

Desenvolvimento: Começamos perguntando às crianças, quais figuras geométricas estavam vendo na sala de aula. Logo após assistiram a animação O Diário de Mika- As Formas. No computador fizeram atividade no site Atividades Educativas, Brincando com Figuras Geométricas na Festa Junina).

Avaliação: A participação das crianças foi muito boa e demonstraram seu conhecimento do assunto.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=co_p2-x9QJk

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=8370

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Turma: 2º ano

Atividade realizada em 12/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Munike

Disciplina: Ciências
Conteúdo: Vertebrados e Invertebrados.

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo com o objetivo de mostrar os grupos dos animais vertebrados e a diferença com os invertebrados.

Desenvolvimento: A aula teve inicio com exibição de vídeo educativo mostrando os grupos de animais vertebrados existentes: mamíferos ,aves, repteis, peixes e anfíbios. Também assistiram ao desenho da turma da Mônica, Inseturminha, mostrando os invertebrados. Depois, foram ao computador e fizeram a atividade do site Atividades Educativas com sete atividades sobre o assunto.

Avaliação: Foi muito boa a receptividade das crianças ao conteúdo e também ao que foi proposto.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=MYr3zmf9oxI

https://www.youtube.com/watch?v=stTwpdrwWwM

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=11748

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Turma: 3º ano

Atividade realizada em 11/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Hélvia

Disciplina: Geografia
Conteúdo: Regras de trânsito.

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo com o objetivo de ensinar e desenvolver nas crianças, o respeito às regras básicas de trânsito.

Desenvolvimento: Iniciamos a aula com a pergunta O que é trânsito? Muitos responderam corretamente outros desconheciam, e para que todos pudessem se reconhecer no trânsito exibi o vídeo Clubinho Honda mostrando várias situações do cotidiano. A atividade se completou com no site educativo Escola Games-Trânsito Legal, onde puderam colocar as placas de trânsito no lugar correto.

Avaliação: Houve um pouco de dificuldade para encaixar as placas nos lugares corretos, mas isso acabou sendo um fator positivo porque puderam conhecer melhor algumas placas que não estão habituados a ver..

Link: https://www.youtube.com/watch?v=1ntk268YKks

http://www.escolagames.com.br/jogos/transitoLegal/?deviceType=computer

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Turma: 5º ano

Atividade realizada em 07/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Letícia
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Produção textual

Estratégias: Utilização de atividade em site educativo com o objetivo de criar cenário e posterior  história do que montou, mostrando sua criatividade.

Desenvolvimento: Os alunos iniciaram escolhendo o cenário desejado para criar suas histórias. Tinham opções de fazenda, praia, circo, floresta, escola e sertão. Em cada um deles havia opções de escolher personagens, objetos e animais para compor a cena Finalizaram com a criação do texto relativo ao que foi projetado.

Avaliação: A turma, apesar do ano de escolaridade, tem muita dificuldade em ordenar o texto e ligar as ideias transformando a história em algo criativo e coeso.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=9312

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Turma: 4º ano

Atividade realizada em 06/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Rita
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Medidas de Comprimento

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo para fixação do conteúdo. Além de apresentação de objetos utilizados para medir.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação de objetos utilizados para medir. Os alunos puderam manusear e entender a diferença desses objetos e sua utilidade . Seguimos com a apresentação do  vídeo do canal Mentes Notáveis apresentando uma situação mostrando a importância de se medir espaços e os instrumentos usados para diferentes medidas . Posteriormente fizeram atividade no site Atividades Educativas mostrando situações problemas e transformação de medida.

Avaliação: Houve um pouco de dificuldade na realização da tarefa no computador  mas mesmo assim eles conseguiram terminar o que foi proposto.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=6rMzfcy6J5I

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7187

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Turma: CFI

Atividade realizada em 05/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria Laíse
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Adição com Reserva

Estratégias: Utilização de atividade em site educativo, trabalhando além da soma, a coordenação motora.

Desenvolvimento: Depois de uma conversa informal sobre o conteúdo, os alunos iniciaram a atividade no computador. Foi apresentado nessa atividade, sentenças de adição com reserva para que resolvessem. As crianças deveriam desenhar o resultado e depois colocar num quadro ao lado o mesmo resultado digitado.

Avaliação: Houve um pouco de dificuldade para desenhar os números e finalizar as somas com acertos.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4053

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Turma: 2º ano
Atividade realizada em 05/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Silvana
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Partes do Corpo

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo.

Desenvolvimento: Iniciamos a aula com a animação da Turma da Mônica ,”O corpo fala”., uma forma divertida de mostrar coisas que acontecem com nosso corpo. Depois do desenho animado, as crianças foram para os computadores e no site Atividades Educativas fizeram várias atividades relacionadas com as partes do corpo. Essas atividades, além de mostrar o conteúdo de Ciências também serviram para desenvolver  a leitura.

Avaliação: A maioria das crianças demonstraram entender o que foi mostrado e também leram sem ajuda.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=kVB8litlPHU&t=316s

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4053

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Turma: 3º ano
Atividade realizada em 01/11
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Lorrany
Disciplina: Geografia
Conteúdo: Regras de trânsito.

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo com o objetivo de ensinar e desenvolver nas crianças, o respeito às regras básicas de trânsito.

Desenvolvimento: Iniciamos a aula com a pergunta O que é trânsito? Muitos responderam corretamente outros desconheciam, e para que todos pudessem se reconhecer no trânsito exibi o vídeo Clubinho Honda mostrando várias situações do cotidiano. A atividade se completou com no site educativo Escola Games-Trânsito Legal, onde puderam colocar as placas de trânsito no lugar correto.

Avaliação: A aula transcorreu com sucesso. Os alunos demonstraram conhecer o conteúdo.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=1ntk268YKks

http://www.escolagames.com.br/jogos/transitoLegal/?deviceType=computer

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Turma: 5º ano
Atividade realizada em 31/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Jussara
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Divisão de decimais.

Estratégias: Utilização de atividade online com o objetivo de reforçar e despertar o interesse do aluno no aprendizado desse conteúdo.

Desenvolvimento: Os alunos resolveram divisões de números decimais, em um jogo do site Escola Britannica, em 3 níveis de dificuldade. Cada nível mostrava um tempo diferente para que concluíssem a atividade, estimulando a competição entre as duplas e despertando o interesse em fazer melhor.

Avaliação: A aula transcorreu com sucesso. Os alunos se mostraram preparados para a realização da atividade.

Link: https://escola.britannica.com.br/jogos/GM_6_17/index.html

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Turma: 1º ano
Atividade realizada em  31/10
Conectividade: online e offline
Professor responsável pela turma: Patricia
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Subtração

Estratégias: Utilização de vídeo, Quintal da Cultura- Subtração e atividade no Linux-GCompris.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo  Quintal da Cultura- Subtração e continuamos no computador com o software do Linux, G Compris- Chapéu Mágico.

Avaliação: Houve dificuldade para a realização da tarefa. As crianças nessa fase ainda confundem muito subtração e adição.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=nkoNckjYumo

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Turma: 3º ano
Atividade realizada em  30/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Cristiane

Disciplina: Matemática

Conteúdo: Adição com reserva

Estratégias: Utilização de atividade em site educativo para resolução de continhas e e desenvolvimento da coordenação motora.

Desenvolvimento: Depois de uma conversa informal sobre o conteúdo os alunos iniciaram a atividade no computador. Foram apresentadas, nessa atividade, continhas com reserva para que resolvessem. As crianças deveriam desenhar o resultado e depois, colocar num quadro ao lado o mesmo resultado digitado.

Avaliação: Houve um pouco de dificuldade para desenhar os números. Algumas crianças ainda fazem os números ao contrário também. Quanto à finalização das continhas, o resultado foi bom.

Obs: Antes de iniciarem a atividade no computador a turma assistiu trechos de  um vídeo mostrando situações que sugerem o respeito às diferenças. Na escola temos problemas com algumas turmas relacionados à falta dessa conduta.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7796  https://www.youtube.com/watch?v=DpaCZPfsUCs

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Turma: 2º ano
Atividade realizada em  22/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Silvana
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Grau dos Substantivos

Estratégias: Utilização de vídeo, Aprendendo diminutivo e aumentativo e jogo do grau no computador.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo Aprendendo Diminutivo e Aumentativo, e atividade no site Atividades Educativas, o Jogo do Grau, onde as crianças além de encontrar os aumentativos e diminutivos, treinaram a leitura.

Avaliação: Inicialmente houve um pouco de dificuldade para entender o jogo, mas foi logo superada com a passagem das etapas.

Link:  http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4220

www.youtube.com/watch?v=cjIF1KmOgyw

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Turma: 4º ano
Atividade realizada em  25/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mikelly

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo para fixação do conteúdo. Além de apresentação de objetos utilizados para medir.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação de objetos utilizados para medir. Os alunos puderam manusear e entender a diferença desses objetos e sua utilidade . Seguimos com a apresentação do  vídeo do canal Mentes Notáveis apresentando uma situação mostrando a importância de se medir espaços e os instrumentos usados para diferentes medidas . Posteriormente fizeram atividade no site Atividades Educativas mostrando situações problemas e transformação de medida.

Avaliação: Houve um pouco de dificuldade na realização da tarefa no computador mas mesmo assim eles conseguiram terminar o que foi proposto.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=6rMzfcy6J5I

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7187

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Turma: CFII
Atividade realizada em  22/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria Laíse
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Formação de palavras e sílabas.

Estratégias: Usar a atividade online para desenvolver a capacidade de escrita e leitura dos alunos.

Desenvolvimento: Os alunos fizeram a atividade Ludo Primeiros Passos , nível 2.

Nessa atividade eles puderam ler e completar as palavras com as letras faltantes.

Avaliação: Diante das dificuldades da turma pode-se considerar que foram atingidos os objetivos propostos.

Link:  http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12068

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Turma: 1º ano
Atividade realizada em  21/10
Conectividade: online e offline
Professor responsável pela turma: Mônica
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Adição

Estratégias: Utilização de vídeo, Quintal da Cultura- Adição e atividade no Linux-GCompris.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo  Quintal da Cultura- Adição e continuamos no computador com o software do Linux, G Compris- Chapéu Mágico.

Avaliação: Os aluno tem muita dificuldade em juntar, mas conseguiram passar de fases na atividade proposta.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=UkT9c8_adNQ

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Turma: 3º ano
Atividade realizada em  21/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Carla
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Verbos

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo para fixação do conteúdo.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo  Quintal da Cultura- Passado e Futuro, com o objetivo de mostrar as crianças essa passagem do tempo. Posteriormente fizeram atividade no site Atividades Educativas, utilizando os tempos verbais.

Avaliação: A atividade foi desenvolvida pelos alunos com um pouco de dificuldade, entretanto a maioria das  duplas concluiu toda a tarefa.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=hV6RdADuY80

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10661

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Turma: 5º ano
Atividade realizada em  22/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Rita
Disciplina: Língua Portuguesa e Matemática
Conteúdo: Prova Brasil

Estratégias: Utilização de simulados online e questões de provas de outros anos.

Desenvolvimento: Os alunos resolveram simulados da Prova Brasil, Língua Portuguesa e Matemática, retirados do site da Professora Carol. Conferiam sua pontuação e refaziam as questões erradas tirando dúvidas entre si.

Avaliação: Foi muito bom porque oportunizou a turma se preparar para a prova a ser realizada no dia 25/10.

Link:  www.professoracarol.org/CAROL%20HOT%20POTATOES/Simulado_provaBrasil_5ano_portugues.htm
www.professoracarol.org/CAROL%20HOT%20POTATOES/provabrasil_modelo_teste.htm

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Turma:  4º ano
Atividade realizada em 18/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria de Fátima
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Medidas de Comprimento

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo para fixação do conteúdo.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo do canal Mentes Notáveis,apresentando uma situação utilizando a medida e os instrumentos usados para medir. Posteriormente fizeram atividade no site Atividades Educativas mostrando situações problemas e transformação de  medida.

Avaliação: Houve um pouco de dificuldade na realização da tarefa no computador, mas mesmo assim, eles conseguiram terminar o que foi proposto com a ajuda da professora.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=6rMzfcy6J5I

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7187

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Turma:  P III
Atividade realizada em 17/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Roseli
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo:Alfabeto

Estratégias: Utilização do vídeo Qual figura começa?, do canal Árvore do Saber e atividade no  site educativo, H Virtua.

Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo com a participação das crianças falando a letra inicial das figuras apresentadas. Posteriormente fizeram atividade completando palavras com a letra do alfabeto no site H Virtua.

Avaliação: As crianças não demonstraram dificuldade para a realização do que foi proposto.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=yId8jUePym0

https://jogoseducativos.hvirtua.com.br/jogo-do-alfabeto/

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Turma:  5º ano
Atividade realizada em 17/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Jussara
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Números Decimais

Estratégias: Utilização de atividades no site Escola Britannica.

Desenvolvimento: No computador, os aluno realizaram atividades com adição e subtração de números decimais.

Avaliação: Apesar das dificuldades demonstraram interesse no que estavam fazendo.
Link: https://escola.britannica.com.br/jogos/GM_3_10/index.html

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Turma:  1º Ano
Atividade realizada em 10 /10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Patrícia
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Partes das Plantas

Estratégias: Utilização do vídeo Nem tudo nasce da semente? do Show da Luna, e  atividade em site educativo com o objetivo de mostrar a  criança as partes de uma planta e a importância de cada uma.

Desenvolvimento: Os aluno assistiram vídeo e depois completaram a atividade no computador identificando e colorindo as partes de uma árvore.

Avaliação: As crianças demonstraram bastante interesse e completaram a atividade sem dificuldades.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=0nMmWgETnMY
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=572

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Turma:  3º Ano
Atividade realizada em 7/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Hélvia
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Produção textual

Estratégias: Utilização de atividade em site educativo com o objetivo de criar cenário e posterior história do que montou, mostrando sua criatividade.

Desenvolvimento:Os aluno utilizaram a página Histórias Fantásticas, no site Atividade Educativas, escolheram o cenário que gostariam de montar e criaram suas próprias histórias.

Avaliação: O aproveitamento foi muito bom. Houve muito interesse por parte das crianças e as atividades foram impressas e expostas na sala de aula.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=9312

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Turma:  5ºAno
Atividade realizada em04/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Jussara
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Porcentagem

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação do vídeo Quintal da Cultura- Porcentagem e logo após as criança iniciaram a atividade em site educativo.

Avaliação: O aproveitamento foi bom, algumas duplas concluíram com mais de 80% de aproveitamento.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=mnqP2do-Quc

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7915

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Turma:  1º Ano
Atividade realizada em 03/10
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Patrícia
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Letra V.

Estratégias: Utilização de vídeos, música e atividade em site educativo.

Desenvolvimento: A atividade começou a música da Xuxa, “Letra V” e o vídeo Crianças Inteligentes, Família silábica V, além de atividade no site Atividades Educativas para completar as palavras com a sílaba faltante.

Avaliação: O aproveitamento foi muito bom. As crianças cantaram, identificaram palavras na música e no vídeo  com a sílaba trabalhada e concluíram a atividade no site educativo com resultado positivo.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12084

https://www.youtube.com/watch?v=zk0wzHM8zS4

https://www.youtube.com/watch?v=8gaSk5HMkQM

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Turma: 3 ºAno
Atividade realizada em 30/09
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Carla
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Sólidos Geométricos.

Estratégias: Utilização de vídeo, atividade em site educativo, e criação de sólidos com material concreto.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação de objetos com formas de sólidos geométricos, seguida de criação de sólidos com palitos e massinha e atividade no site educativo. Enquanto um grupo ocupava os computadores o outro criava seus sólidos. Depois houve troca dos grupos.

Avaliação: O aproveitamento foi bom, todos conseguiram criar suas peças sem dificuldades. A Professora Carla reforçou ainda com as peças concretas o aprendizado de vértices e arestas.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=Z5te_JTqvWg

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=8225

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Turma:  4º Ano
Atividade realizada em 27/09
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria de Fátima
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Multiplicação

Estratégias: Utilização de vídeo e atividade em site educativo.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação do vídeo Quintal da Cultura- Multiplicação e logo após as crianças iniciaram a atividade em site educativo.

Avaliação: O aproveitamento foi bom, apesar das dificuldades que tem com a tabuada, conseguiram completar as atividades.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2141

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12940

https://www.youtube.com/watch?v=roGNTTxxWjw

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Turma:  1ºAno
Atividade realizada em 24/09
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Letra F.

Estratégias: Utilização de vídeos, música e atividade em site educativo.

Desenvolvimento: A atividade começou a música “A foca” de Vinícius de Moraes e o vídeo Crianças Inteligentes, Família silábica F e atividade no site Atividades Educativas para completar as palavras com a sílaba faltante.

Avaliação: O aproveitamento foi muito bom. As crianças cantaram, identificaram palavras na música e no vídeo  com a sílaba trabalhada e concluíram a atividade no site educativo com resultado positivo.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=DEy0eyMgAn8

https://www.youtube.com/watch?v=-YuYhuF7oUw

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5073

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Turma:  4ºAno
Atividade realizada em 20/09
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mikelly
Disciplina: História
Conteúdo: A mulher do século XXI.

Estratégias: Apresentação de vídeos e pesquisa na internet objetivando mostrar diferenças e ascensão da mulher nesse século.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação do vídeo Vida Maria, que mostra a realidade ainda hoje de muitas mulheres no sertão do Ceará. Depois do vídeo houve uma conversa informal sobre o que viram e então fizeram uma pesquisa no Google destacando mulheres que tem destaque na nossa história. Utilizaram o LibreOffice para anotar suas observações.

Avaliação: A atividade  foi válida. Muitos nunca haviam feito pesquisa no Google e o impacto do vídeo e a conversa também tiveram pontos positivos.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=yFpoG_htum4

https://mdemulher.abril.com.br/estilo-de-vida/20-mulheres-brasileiras-que-fizeram-historia/

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Turma:  1º Ano
Atividade realizada em 19/08
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Números Ordinais

Estratégias: Apresentação do vídeo Quintal da Cultura-Números Ordinais e atividade em site educativo para fixação do conteúdo.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação do vídeo Quintal da Cultura em seguida no P.C. concluída no site da Atividades  Educativas .

Avaliação: Houve um bom aproveitamento do conteúdo.

Link https://www.youtube.com/watch?v=_gEm11EDh5U

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Turma:  3ºAno
Atividade realizada em 19/08
Conectividade: online/offline
Professor responsável pela turma: Hélvia
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Sólidos Geométricas

Estratégias: Apresentação de objetos,vídeo e material concreto para a construção de sólidos geométricos.

Desenvolvimento: A atividade começou com a apresentação de objetos e sua relação com sólidos geométricos. Em seguida foi exibido vídeo Sólidos Geométricos para crianças e logo depois a metade da turma foi para o P.C. desenhar sólidos no Tux Paint. Enquanto isso, a outra metade encheu bolas de soprar até estourar e descobrir qual sólidos geométrico deveria criar com palitos e massinha. Os grupos se revezaram e todos concluíram a atividade e levaram o sólidos criado como prêmio.

Avaliação: Foi muito proveitosa toda a atividade porque a dinâmica utilizada e a participação da turma e da professora possibilitaram um aprendizado completo.

Link https://www.youtube.com/watch?v=_gEm11EDh5U

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Turma:  5ºAno
Atividade realizada em 15/08
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Jussara
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Frações

Estratégias: Utilização do vídeo “As frações” e site Atividades Educativas com exercícios de leitura e escrita de frações.

Desenvolvimento: Apresentação do vídeo explicativo mostrando o que é fração e como as nomeamos, seguido de exercícios no site Atividades Educativas onde os alunos completaram o aprendizado.

Avaliação: Nessa atividade eles puderam treinar a escrita de frações e tirar dúvidas.Houve um bom aproveitamento do conteúdo .

Link https://www.youtube.com/watch?v=-vBfTFg3YH4

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?%20id=521

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?%20id=522

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Turma:  3ºAno
Atividade realizada em 12/08
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Carla
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Multiplicação

Estratégias: Utilização do site Jogos da Escola e do vídeo 3º ano –Matemática/Multiplicação, visando reforçar o conteúdo de sala de aula.

Desenvolvimento: O vídeo 3º ano –Matemática/Multiplicação, deu início a aula. Nesse momento as crianças puderam tirar dúvidas, fazer perguntas relacionadas ao vídeo. No P.C. complementaram com a atividade Multiplicação do site Jogos da Escola.

Avaliação: Segundo a professora, a turma está tendo dificuldades em assimilar a tabuada e compreender a ideia de multiplicar e o momento no laboratório contribui para diminuir essa dificuldade.

ODAs: vídeo e site educativo

Link: https://www.jogosdaescola.com.br/jogo-da-multiplicacao/

https://www.youtube.com/watch?v=uBLgsojvuII

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Professora: Rosângela Gomes
Turma:  4ºAno
Atividade realizada em 14/08
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Rita
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Perímetro

Estratégias: Utilização dos  vídeos Matemática da Turma da Mônica-área e perímetro; ´Vídeo aula de área e perímetro-Khan Academy e atividade em site educativo  com o objetivo de exercitar o que aprenderam.

Desenvolvimento: Apresentação dos vídeos e explicação sobre o que foi apresentado em seguida no site Atividades Educativas os alunos completaram o aprendizado.

Avaliação: Houve um bom aproveitamento dos alunos .

Link https://www.youtube.com/watch?v=Zb1A5Jks1OU

https://www.youtube.com/watch?v=QGLnIyop0P4

http://atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6455

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Turma:  2º Ano
Atividade realizada em 13/08
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Silvana
Disciplina: Geografia
Conteúdo: Meios de transporte

Estratégias: Utilização dos  vídeos A evolução dos Transportes, Brincadeiras Modernas, e Aprenda os Meios de Transporte com os Ovos Surpresa do Larry seguido de atividade no P.C. com o objetivo de mostrar as crianças como os meios de transporte evoluíram e suas diferenças: terrestres, aquáticos e aéreos.

Desenvolvimento: Uma conversa informal iniciou a aula com a pergunta: O que são meios de transportes pra vocês? Muitos falaram ônibus, avião, trem, navio. Alguns falaram que era para levá-los de um lado para o outro. Em seguido houve uma apresentação dos vídeos, primeiro mostrando a evolução dos meios de transporte e depois como eles são hoje. No P.C. fizeram atividade no site Escola Games.

Avaliação: As crianças demonstraram muito interesse durante toda  a apresentação do tema.

Link https://www.youtube.com/watch?v=zKUpkxP94_U

https://www.youtube.com/watch?v=ZEwg5g1b7PU

https://www.youtube.com/watch?v=AeEr9f08e3I

http://www.escolagames.com.br/jogos/meiosTransporte/?deviceType=computer

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Turma:  1ºAno
Atividade realizada em 12/08
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Alfabeto

Estratégias: Utilização de música Funk do Alfabeto, vídeo do site Árvore do Saber e atividade  no site Jogos da Escola para relembrar e reforçar  o alfabeto que vem sendo mostrado desde o inicio do ano letivo.

Desenvolvimento: A Música Funk do Alfabeto deu início a aula. Depois de uma breve explicação sobre o que aconteceria no vídeo “Qual figura começa com a letra?”Todos participaram e responderam de acordo com o desenvolvimento do vídeo. No P.C. complementaram com a atividade no site Jogos da Escola/Alfabeto, completando as letras faltantes e colocando a letra inicial de cada figura..

Avaliação: A professora comentou que mesmo o alfabeto estando sempre em foco nas atividades diárias, no laboratório eles encontram uma maneira diferente de aprender.

ODAs: vídeo ,música e site educativo

Link: https://www.youtube.com/watch?v=VgUAWAX5dcI

https://www.youtube.com/watch?v=yId8jUePym0

https://www.jogosdaescola.com.br/completar-letra-inicial-alfabeto/

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Turma: 4º Ano
Atividade realizada em 05/07
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria de Fátima
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Divisão
Estratégias: Utilização dos vídeos Quintal da Cultura-divisão e Mentes Notáveis –matemática-divisão. Atividade de fixação no site Atividades Educativas.

Desenvolvimento: Os vídeos iniciaram a aula que se complementou com a atividade no computador no site Atividades  Educativas. Interessante, que além de treinar a divisão, os alunos refletiam sobre perguntas relacionadas à falta de alimentos no mundo por causa do desperdício. Como havia pontuação de erros e acertos, criou-se uma competição animada.

Avaliação: De modo geral os alunos obtiveram bons resultados.

ODAs: vídeo do YouTube e site educativo.

Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=475 https://www.youtube.com/watch?v=QFqP0-Bu1rI https://www.youtube.com/watch?v=ajKhz3DRndo

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Turma:  5º Ano
Atividade realizada em 04/07
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Letícia
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Questões da prova Brasil

Estratégias: Utilização do site Educa Jogos, com questões da prova Brasil para que os alunos conheçam o formato e como o conteúdo é pedido nessa prova.

Desenvolvimento: A aula iniciou com uma conversa do que seria feito e a importância de se começar a trabalhar para a prova que acontecerá ainda esse ano. No P.C.,resolveram 11 questões de Língua Portuguesa, verificaram o gabarito e retornaram as questões erradas.

Avaliação: Essa turma tem muitas dificuldades, tanto de aprendizado como de disciplina, mesmo assim conseguiram realizar a atividade.

ODAs: site educativo

Link: http://www.educajogos.com.br/jogos-educativos/provabrasil/provabrasil-lingua-portuguesa-4ano-5serie/

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Turma: 2º Ano
Atividade realizada em 02/07
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Silvana
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Formação de Palavras.
Estratégias: Apresentação de vídeo Aprender Formar Palavras de A à Z e  atividade no site Jogos da Escola voltados para formação de palavras e separação de sílabas.
Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição do vídeo, Aprender Formar palavras de A à Z. Os alunos leram as palavras que se apresentavam e em seguida foram para o computador concluir o trabalho. Além de escreverem as palavras com as sílabas separadas também relembraram o alfabeto no site Jogos da Escola-completar sílabas e alfabeto.

Avaliação:  A associação das duas atividades obteve bons resultados com os alunos que não demostraram dificuldades.

ODAs: Vídeo e site educativo.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=AAfvv6swJ8E

https://www.jogosdaescola.com.br/completar-silabas-alfabeto/

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Turma: 1º Ano
Atividade realizada em 02/07
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Alfabeto
Estratégias: Utilização do vídeo Alfabeto Completo para Crianças-ABC em português, seguido de atividade no computador com as letras do alfabeto, no site Jogos da Escola.

Desenvolvimento: O vídeo iniciou a aula com a participação das crianças desenhando no ar as letras do alfabeto e associando as figuras as letras que começavam. Na sequência fizeram atividade no site Jogos da Escola, completando o alfabeto e letra inicial das palavras.

Avaliação: De modo geral os alunos conseguiram finalizar as atividades com sucesso. Essa aula serviu como um reforço no que aprenderam durante o bimestre.

ODAs: vídeo do youtube e site educativo

Link: https://www.youtube.com/watch?v=yId8jUePym0 https://www.jogosdaescola.com.br/completar-letra-inicial-alfabeto/

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Turma: 3º Ano
Atividade realizada em 28/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Lorrany
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Medidas de tempo
Estratégias: Utilização do vídeo “Que horas são?” e a música "O relógio" de Walter Franco. Site educativo, Escola Games.

Desenvolvimento: O vídeo foi o início da aula e a música complementou esse momento, com a participação das crianças. No computador fizeram a atividade do site  Escola Games em dupla e trio partilhando os conhecimentos.

Avaliação: De modo geral os alunos conseguiram ver as horas no relógio de ponteiros. Só tiveram mais dificuldade de marcar no relógio, as horas pedidas na atividade.

ODAs: vídeo e música do youtube e site Escola Games

Link: https://www.youtube.com/watch?v=gwuByNYnTxc&t=266s

https://www.youtube.com/watch?v=4szJqFbLEnE

http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/?deviceType=computer

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Turma: 2º Ano

Atividade realizada em 27/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Chrislany

Disciplina: Ciências
Conteúdo: Alimentação Saudável
Estratégias: Apresentação de vídeo seguida de atividade  no P.C.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição do vídeo mostrando de onde vêm os legumes e frutas que comemos e sua importância para nossa saúde.As crianças se manifestaram falando de suas preferências alimentares, oportunizando que pudéssemos orientá-los a se alimentar melhor. No computador trabalharam jogos da memória, caça-palavras, quebra-cabeça no site atividades educativas sobre o assunto.

Avaliação: As crianças comem muita bobagem como balas e  biscoitos, poucos levam frutas para a escola daí a importância dessa abordagem.

ODAs: Vídeo e site educativo,

Links: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4189 https://www.youtube.com/watch?v=_xCDAtZ_1I8

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Turma: 1º ano

Atividade realizada em 27/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Patrícia

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Numerais até 20
Estratégias: Reconhecer os numerais até 20.

Desenvolvimento: O vídeo Os pequerruchos – hora de brincar com os números deu início a aula. Nesse vídeo eles participarão desenhando no ar cada numeral até 10 e contando com os dedinhos. Também identificaram as quantidades. Em seguida assistiram ao vídeo Aprenda os números – contando de 1 a 20. Concluíram com a atividade no site Aprendizagem Aberta, ligando os pontinhos até 20.

Avaliação: Houve um aproveitamento muito bom porque as crianças conseguem identificar os numerais. Ainda tem dificuldade na escrita do 5, 6, 9, pois desenham ao contrário.

ODAs: https://www.youtube.com/watch?v=kFXH2YLsOak

https://www.youtube.com/watch?v=9BLs-E-uQNY

https://www.aprendizagemaberta.com.br/infantil/index.php?task=view&id=112

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Turma: 4º ano

Atividade realizada em 26/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Jussara

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Verbos
Estratégias: Reconhecer o verbo como ação na frase e no contexto.

Desenvolvimento: O que é verbo? Com essa pergunta foi iniciada a aula. Em seguida foi mostrado o uso dessa palavra nas frases e nas falas de cada um através de vídeo Que é verbo? dos Criadores. A paródia de O cravo brigou com a rosa do professor Alex concluiu o momento de vídeos. Em seguida os alunos foram para os computadores e fixaram o aprendizado no site Atividades Educativas,

Avaliação: Existe muita dificuldade dos alunos encontrarem o verbo na frase. Muitas vezes se confundem, mas durante a atividade no computador puderam perceber melhor a sua utilização na frase.

ODAs: https://www.youtube.com/watch?v=jD9Ef_b22vA https://www.youtube.com/watch?v=KmNaSOZ9kb0

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Turma: 3 º ano

Atividade realizada em 24/06
Conectividade: online e offline
Professor responsável pela turma: Hélvia

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Sinônimos e Antônimos
Estratégias: Reconhecer as palavras com mesmo significado e com significados diferentes.

Desenvolvimento: Antes da apresentação do vídeo explicativo, fiz perguntas básicas aos alunos como: o contrário de bonita ou outra palavra que tem o  mesmo significado  de bonita.

Nesse momento os alunos participaram e foi explicado o que é sinônimo e antônimo. Em seguida assistiram o vídeo  musical Mentes Notáveis com um " rap" mostrando as semelhança e diferenças das palavras. Fizeram atividade no site Atividades Educativas e terminaram com a Dinâmica-jogo da garrafa.

Avaliação: A maneira que o conteúdo foi explanado favoreceu o aprendizado e os alunos demonstraram muito interesse no que foi apresentado.

ODAs: https://www.youtube.com/watch?v=_8tEFXu5sYs

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=552

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Turma: 3º ano

Atividade realizada em 19/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Cristiane

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Substantivos próprios e comuns
Estratégias: Reconhecer através das atividades propostas, a diferença e utilidade dos substantivos próprios e comuns e suas características.

Desenvolvimento: A música Gente tem Sobrenome de Toquinho iniciou a aula mostrando como devem ser usados os substantivos próprios. Em seguida assistiram o vídeo dos Criadores- Os substantivos próprios e comuns e puderam reconhecer nas palavras iguais seus significados e usos diferente( Rosa-nome; rosa–substantivo). Também foi enfatizado o uso da letra maiúscula para escrever os substantivos próprios.

Avaliação: A maneira que o conteúdo foi explanado favoreceu o aprendizado e os alunos demonstraram muito interesse no que foi apresentado.

ODAs: https://www.youtube.com/watch?v=oT5fhVXzKTs

https://www.youtube.com/watch?v=pxpX88Excro

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2797

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Turma: 1º Ano

Atividade realizada em 17/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Sílabas da letra M
Estratégias: Apresentação de vídeos seguida de atividade  no P.C.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição dos vídeos Crianças Inteligentes e Os Pequerruchos-Almanaque, com toda a família da letra M, estimulando a participação das crianças. Em seguida fizeram atividade  no site Atividades Educativas e puderam identificar figuras de palavras com as sílabas trabalhadas e assinalar a correta.

As crianças têm muita dificuldade em juntar a parte fônica com a sílaba apresentada mas ainda assim, a maioria conseguiu completar a tarefa com sucesso.

ODAs: Vídeos e site educativo,

Links: https://www.youtube.com/watch?v=C-vrOkpaeRY

https://www.youtube.com/watch?v=H-lfAZGpPtQ
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=8559

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Turma: 2 ºano

Atividade realizada em 11/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Silvana

Disciplina: Ciências
Conteúdo: Partes das plantas
Estratégias: Conhecer diferentes tipos de plantas e as formas que cada uma nasce e a importância de suas partes.
Desenvolvimento: O vídeo “Nem tudo nasce de semente”, do Show da Luna, deu inicio a aula seguido pelo vídeo Ciências para Crianças-partes das plantas, No vídeo do Show da Luna  puderam aprender que a banana não nasce de uma semente assim como a batata e o morango. No segundo vídeo foi mostrado através de desenho cada parte da planta e sua função. No site Atividades Educativas puderam localizar e pintar cada parte da planta.

Avaliação: A combinação do vídeo do Show da Luna com a atividade no site educativo foi positiva porque cada um pode mostrar aquilo que havia aprendido ou as dúvidas que tinham na hora de colorir a árvore.

ODAs: https://www.youtube.com/watch?v=0nMmWgETnMY

https://www.youtube.com/watch?v=UJpMZKzds58

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Turma: 4º ano

Atividade realizada em 14/06
Conectividade: offline
Professor responsável pela turma: Maria de Fátima

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Sólidos Geométricos
Estratégias: Atividade artística com a confecção de sólidos geométricos e criação dos sólidos no computador.

Desenvolvimento: A aula teve início com uma explicação do assunto pela professora. Nesse dia, estávamos off-line e não foi possível passar o vídeo explicativo mostrando a confecção das figuras e explicando a diferença de figuras planas e sólidos. Recorremos ao livro para que pudessem visualizar as figuras e criar suas próprias “obras de arte”. Em sequência utilizando o Tux Paint, no Linux finalizaram a atividade, criando desenhos de sólidos e figuras planas.

Avaliação: Com os recursos utilizados, os alunos puderam conhecer melhor os sólidos geométricos diferenciando-os das figuras planas e de acordo com sua base, seja, triangular  hexagonal, pentagonal, etc, criar sua própria peça. Além disso o uso do Tux deu asas a criatividade de cada um.

ODAs: Tux Paint no Linux.

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Turma: 5º ano

Atividade realizada em 11/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Rita

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Expressões Numéricas
Estratégias: Paródia das expressões numéricas em ritmo de funk e atividade em site educativo com diversas expressões numéricas a serem solucionadas.

Desenvolvimento: A aula iniciou com  a paródia das expressões numéricas, em ritmo de funk. A letra já ia mostrando como resolver e o que priorizar numa expressão. Depois através do site Atividades Educativas resolveram diversas expressões e ainda aprenderam a usar a calculadora do Linux.

Avaliação: O interesse e a vontade de resolver as expressões deu um saldo positivo a atividade.

ODAs: https://www.youtube.com/watch?v=TvYeYZP85Zs

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=9548

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Ano de escolaridade: 1º ano
Atividade realizada em: 10/06

Conectividade: online
Professor da turma: Mônica
Disciplina: História/Geografia
Conteúdo: Tipos de moradias
Estratégias: Usar o filme Os Três Porquinhos” iniciando a aula seguido de atividade no computador, mostrando os diversos tipos de moradia e a importância de ter um lugar para se abrigar.

Desenvolvimento:  O filme “Os três porquinhos” deu início a aula. Nele puderam diferenciar o tipo de material que se usa para a construção de casas e concluir qual o mais resistente e adequado. Também através do filme vivenciaram a importância de se ter um lugar para se abrigar e a união da família, uns ajudando aos outros. No computador fizeram o Jogo da Memória da Moradia, no site Atividades Educativas, onde puderam ver, reconhecer e conhecer diversos tipos de moradia.

Avaliação: Através do que foi apresentado, os alunos puderam conhecer melhor os diferentes tipos de moradia, e os materiais que são construídos.
ODAs: Filme e atividade em site educacional
Links: https://www.youtube.com/watch?v=M_QpsigrVaM

https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-casa-habitacao.html

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Turma: 5º Ano

Atividade realizada em 06/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Letícia

Disciplina: Geografia
Conteúdo: Divisão Politica Brasileira
Estratégias: Utilização de vídeos, atividade em site educativo e caça-palavras no papel.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição do vídeo, Aprendendo com Videoaulas: Geografia: DIVISÃO POLITICA, mostrando onde se localiza nosso país e como ele se divide em regiões. Também assistiram o vídeo, Viajando pela região Sudeste  mostrando a região onde vivemos e uma paródia-região sudeste-7D, feita por alunos do colégio salesiano destacando as riquezas belezas e comidas típicas de nossa região. No P.C. colocaram as regiões brasileiras no mapa do Brasil.

Segundo a professora, eles têm muita dificuldade para assimilar esse tipo de conteúdo e no laboratório tem oportunidade de vê-lo de maneira diferente, lúdica.

ODAs: Vídeos e site educativo, caça palavras no papel..

Links: https://www.youtube.com/watch?v=n4hdCkfdmwg

https://www.youtube.com/watch?v=ySjl78NKIZ8

https://www.youtube.com/watch?v=bQ2Ep4UaUGg

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1088

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Turma: CFI

Atividade realizada em 04/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria Laíse

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Formação de Palavras.
Estratégias: Apresentação de vídeo e atividade em site educativo  no P.C. Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição do vídeo, Aprender formar palavras de A à Z. Os alunos leram as palavras que se apresentavam e em seguida foram para o computador fazer outra atividade envolvendo o assunto no site Atividades Educativas-formar a palavra. Para finalizar eles foram desafiados a escrever o maior número de palavras corretamente.

A professora falou das dificuldades que esses alunos têm, tanto de aprendizado como de interação e no laboratório eles se mostram mais interessados.

ODAs: Vídeos e site educativo.

Links: https://www.youtube.com/watch?v=AAfvv6swJ8E

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1626

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Turma: 2º Ano

Atividade realizada em 04/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Munike

Disciplina: Ciências
Conteúdo: O sol, a Terra e a Lua.
Estratégias: Apresentação de vídeos e atividade em site educativo  no P.C. Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição do vídeo, De onde vem o Dia e a Noite, mostrando os movimentos da Terra e como acontece o dia e noite. Na sequência o vídeo Dia e Noite, apresentou a importância de cada um e as atividades que fazemos durante o dia, diferentes do período da noite. Encerraram com atividade no site Racha Cuca.

Segundo Munike, a atividade ajudou muito para entenderem os movimentos da Terra e suas consequências.

ODAs: Vídeos e site educativo.

Links: https://www.youtube.com/watch?v=Nux_3PVdo9U

https://www.youtube.com/watch?v=ZxFlN-yHES0

https://rachacuca.com.br/jogos/astrologica/

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Turma: 1º Ano

Atividade realizada em 03/06
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica

Disciplina: Ciências
Conteúdo: Alimentação Saudável
Estratégias: Apresentação de vídeos seguida de atividade  no P.C.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição de vídeos mostrando de onde vem os legumes e frutas que comemos e sua importância para nossa saúde. O segundo vídeo, Importância da Alimentação Saudável, mostrou a merenda da escola e as crianças valorizando esse alimento. Depois dos vídeos, as crianças se manifestaram falando de suas preferências alimentares, oportunizando que pudéssemos orientá-los a se alimentar melhor. No P.C. os jogos da memória, caça-palavras, quebra-cabeça no site atividades educativas sobre o assunto, concluiu o trabalho.

Mônica comentou que as crianças comem muita bobagem como balas e  biscoitos, poucos levam frutas para a escola daí a importância dessa abordagem.

ODAs: Vídeos e site educativo,

Links: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4189 https://www.youtube.com/watch?v=_xCDAtZ_1I8

https://www.youtube.com/watch?v=lbdnd0En-aA

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Turma: PIII

Atividade realizada em 30/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Sandra Gabriel

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Alfabeto
Estratégias: Utilização de vídeos e atividade em site educativo.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição de vídeo mostrando figuras com a pergunta: Qual a figura começava com aquela letra do alfabeto. Logo depois assistiram o funk do alfabeto com personagens infantis, do site Aquarela Kids que também contava com a participação das crianças que respondiam ao final qual o personagem começava com a letra do seu nome. A atividade no computador foi do site hvirtua, abcdario.

Para a professora a empolgação das crianças comentando as atividades traduziu o resultado positivo do trabalho.

ODAs: Vídeos, música e site educativo.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=M2r3ki90bYo

https://www.youtube.com/watch?v=VgUAWAX5dcI

https://jogoseducativos.hvirtua.com.br/acdario/

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Turma: 4º Ano

Atividade realizada em 29/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Rita

Disciplina: Matemática
Conteúdo: Formas Geométricas
Estratégias: Utilização de vídeos e atividade manual.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição de vídeo mostrando figuras geométricas. Um grupo após o vídeo, foi para o P.C. fazer atividade relacionada ao assunto e outro grupo colocou “a mão na massa” montando os sólidos geométricos, com palitos de dente e massa de modelar e vice-versa.

A participação da professora nesse sistema rotativo foi muito importante. O rendimento das crianças traduziu o sucesso da atividade.

ODAs: Vídeo,site educativo e atividade manual.

Links:https://www.youtube.com/watch?v=LCoQ0fxipHI

https://www.youtube.com/watch?v=_Lo5dja0_Kk

https://www.jogosdaescola.com.br/formas-geometricas/

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Turma: 1º Ano

Atividade realizada em 28/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Mônica

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Letra B
Estratégias: Utilização dos vídeo “Ba,be,bi,bo,bu-crianças inteligentes” e site educativo-jogos da escola- letra B.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição de vídeo e participação das crianças cantando. Depois começaram a atividade no site jogos da escola – sílabas com B.

Segundo a professora, a atividade contribuiu para fixação do que está sendo dado em sala de aula. Além disso, a participação das crianças foi muito significativa.

ODAs: Vídeos e site educativo.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=FhmB_c3w-KE

https://www.jogosdaescola.com.br/play/escrita/266-silabas-com-b

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Turma: 3º Ano

Atividade realizada em 27/05
Conectividade: online e offline
Professor responsável pela turma: Carla

Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Rimas
Estratégias: Utilização dos vídeos “Brincar de rimar e Jogo da rima com a Xuxa” e atividade trabalhando as rimas da letra da música. No site atividades educativas- rimas e interpretação de texto para encerrar a atividade.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição de vídeos do programa da Xuxa dos anos 90 com as músicas Brincar de Rimar e Jogo da Rima. Depois houve uma pequena conversa sobre rima e sobre o programa dos anos 90. Receberam a letra da música Brincar de Rimar para que completassem as rimas. A atividade do site Atividades Educativas complementou a aula.

Carla pediu que repetisse o conteúdo da professora Lorrany, porque percebeu a dificuldade das crianças em encontrar rimas para as palavras e achou que essa didática poderia ajudá-los.

ODAs: Clips do youtube, letra da música e site Atividades Educativas.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=pVmvQmaS-RU

https://www.youtube.com/watch?v=HuVyD8nXWYE

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7064

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Turma: 3º ano
Atividade realizada em 24/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Lorrany
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Rimas .
Estratégias: Utilização dos vídeos “Brincar de rimar e Jogo da rima com a Xuxa” e atividade de escrita e no site atividades educativas- rimas e interpretação de texto.

Desenvolvimento: A aula teve início com o a exibição das músicas da Xuxa. Depois houve uma pequena conversa sobre rima e sobre o programa dos anos 90. Receberam a letra da música brinca de rimar para que completassem as rimas. A atividade do site Atividades Educativas complementou a aula.

Lorrany elogiou a didática usada e o material apresentado.

ODAs: Clips do youtube e site Atividades Educativas.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=pVmvQmaS-RU

https://www.youtube.com/watch?v=HuVyD8nXWYE

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7064

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Turma: CF1
Atividade realizada em 21/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Maria Laise
Disciplina: Língua Protuguesa
Conteúdo: Formação de Palavras .
Estratégias: Utilização do vídeo “Nunca desista de seus sonhos” e atividade no site Jogos da escola-formando palavras.

Desenvolvimento: O vídeo foi o início da aula. Depois houve uma conversa informal sobre o vídeo. No P.C. fizeram a atividade do site Jogos da Escola.

A professora acredita que a exibição desses vídeos que motivam os alunos são importantes pra sua turma que tem dificuldades de relacionamento e aprendizado.  ODAs: Vídeo do youtube e site Atividades Educativas.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=tqrnTl_Nzro

https://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/escrita/440-formando-palavras

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Turma: 2º Ano
Atividade realizada em 21/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Chrislany
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Seres vivos e não vivos
Estratégias: Utilização do vídeo “Seres vivos e não vivos- Cocoricó” e site atividades educativas –seres vivos e não vivos.

Desenvolvimento: O vídeo foi o início da aula. No P.C. começaram com a atividade do site atividades educativas visualizando e diferenciando os seres vivos dos não vivos.

Para Chrislany foi muito bom para os alunos que muitas vezes em sala de aula tem dificuldade de diferenciar os seres.

ODAs: Vídeo do youtube e site Atividades Educativas.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=eD0nRVKHpfM&t=38s

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1186

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Turma: 3º Ano
Atividade realizada em 20/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Hélvia
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Medidas de tempo
Estratégias: Utilização do vídeo “Que horas são?” e a música O relógio de Walter Franco. Site educativo, Escola Games.

Desenvolvimento: O vídeo foi o início da aula e a música complementou esse momento, com a participação das crianças. No P.C. começaram com a atividade do site Escola Games em dupla e trio partilhando os conhecimentos.

Hélvia gostou da atividade que enfatizou bastante as horas, minutos e segundos.

ODAs: vídeo e música do youtube e site Escola Games
Links: https://www.youtube.com/watch?v=gwuByNYnTxc&t=266s

https://www.youtube.com/watch?v=4szJqFbLEnE

http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/

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Turma: 4º Ano
Atividade realizada em 17/05
Conectividade: online e offline
Professor responsável pela turma: Miriam
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Tabuada
Estratégias: Utilização do vídeo “Ouvindo e aprendendo a tabuada de multiplicação” , jogos da escola( atordoamento) e  jogo da memória da tabuada no G.Compris(Linux).

Desenvolvimento: O vídeo foi o início da aula, com a participação das crianças. No P.C. começaram com a atividade do site jogos da escola e complementaram com o jogo da memória do G.Compris.

Para Miriam essas atividades diferenciadas ajudam bastante na fixação da tabuada..

ODAs: vídeo do youtube e site Jogos da escola e Jogo da memória (G.Compris)..

Link: https://www.youtube.com/watch?v=6r36jDmxt-A&t=2s

https://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/numeros/1324-atordoamento-multiplicacao

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Turma: 3º Ano
Atividade realizada em 15/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Cristiane
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Formação de Palavras
Estratégias: Utilização do vídeo “Aprendendo a formar palavras em português, ortografia no papel e atividade do site Hvirtua de sílabas e figuras.

Desenvolvimento: O vídeo foi o inicio da aula com a participação das crianças. Após cada um recebeu um pedaço de papel e lápis para que relacionassem as palavras que se apresentaram no vídeo. Aquele que escrevesse mais palavras corretamente seria o campeão. A atividade seguinte foi no site Hvirtua para que formassem palavras de acordo com as figuras.

Cristiane adorou o resultado dos alunos que se empenharam e participaram o máximo.

ODAs: vídeo do youtube e site Hvirtua.
Link: https://jogoseducativos.hvirtua.com.br/silabas-e-figuras/

https://www.youtube.com/watch?v=oETWsB4uvHk&t=410s

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Turma: 4 º Ano
Atividade realizada em 15/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Rita
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Adjetivos
Estratégias: Apresentação da paródia “ Quero ser feliz” do grupo Natiruts sobre adjetivo do professor Alex. Vídeo “O que são adjetivos?” e utilização do jogo da memória dos adjetivos.

Desenvolvimento: A paródia iniciou a atividade e se complementou com o vídeo O que são adjetivos?. No P.C. os alunos fizeram a atividade online do jogo da memória dos adjetivos.

Rita comentou que o jeito lúdico de aprender facilita muito o trabalho em sala de aula.

ODAs: vídeo e site educativo.

Links: https://www.youtube.com/watch?v=TVk5QoO-res

https://www.youtube.com/watch?v=t5vLWWmZUBE

https://www.sol.eti.br/b/adjetivos/jogo-memoria-adjetivos.php

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Turma: 2º Ano
Atividade realizada em 14/05
Conectividade: offline
Professor responsável pela turma: Silvana
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Alfabeto
Estratégias: Utilização do G.Compris( letras faltantes).

Desenvolvimento: As crianças já iniciaram  nos P.C.s, fazendo a atividade .
Silvana considerou a atividade interessante para fixação do que é mostrado em sala de aula..

ODAs: G.Compris no Linux.

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Turma: 5º Ano
Atividade realizada em 09/05
Conectividade: online
Professora responsável pela turma: Letícia
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Dengue
Estratégias: Apresentação da paródia “ O nome dele é Dengue” e atividade no P.C. de Combate a Dengue.

Desenvolvimento: A paródia iniciou a atividade. Os alunos cantaram e logo surgiu um debate do que está acontecendo em nossa cidade em relação a doença. No P.C. fizeram a atividade “Combate a Dengue” e “Forca da Dengue”.

Letícia se surpreendeu com o comportamento e participação dos alunos no laboratório, já que é uma turma em sua maioria repetentes. Pra ela a paródia de uma música atual e popular ajudou na comunicação e a atividade “Forca da Dengue”, foi interessante pois trabalhou ainda leitura e escrita.

ODAs: vídeo e site educativo.

Links: https://www.youtube.com/watch?v=-i699yPJWHA

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=11626

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10267

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Turma: 5º Ano
Atividade realizada em 09/05
Conectividade: online
Professora responsável pela turma: Jussara
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Multiplicação(situações problemas)
Estratégias: Apresentação do vídeo “Ouvindo e aprendendo a tabuada” e resolução de problemas no P.C.

Desenvolvimento: A atividade deu início com o vídeo. Nesse vídeo os alunos cantaram as tabuadas de 2 a 9 de forma lúdica. A atividade em seguida mostrava problemas com multiplicação iniciando com baixa dificuldade

Jussara destacou que essa atividade pode servir como incentivo para o estudo da tabuada . Inclusive os alunos pediram o endereço do vídeo para revê-lo em casa.

ODAs: vídeo e site educativo.

Links: https://www.youtube.com/watch?v=6r36jDmxt-A

https://www.estudamos.com.br/problemas-matematicos/problemas-multiplicacao-subtracao-1.php

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Turma: 3º Ano
Atividade realizada em 08/05
Conectividade: online
Professora responsável pela turma: Cristiane
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Dengue
Estratégias: Apresentação do vídeo da “Vila Colorê- Um pequeno grande inimigo da saúde”. Conversa informal e atividade no P.C, online para encontrar no terreno baldio objetos que podem acumular água.

Desenvolvimento: A atividade deu início com o vídeo e posteriormente uma conversa com as crianças para saber se conheciam essa doença e se alguém em sua casa já a havia contraído. A chikungunya também esteve em pauta já que o município registra muitos casos. Depois no P.C, realizaram a atividade “Combate a  Dengue”, que mostra um terreno baldio cheio de objetos e a criança tem que ler o nome do objeto e encontrá-lo no terreno.

Cristiane considerou a apresentação do conteúdo muito explicativa e descontraída despertando nas crianças a vontade de ser um agente fiscalizador nos quintais de suas casas e também na vizinhança, já que é grande a quantidade de casos de Dengue e Chikungunya em nossa cidade.

ODAs: vídeos e site educativo

Link: https://www.youtube.com/watch?v=UMicqNgBM9I

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=11626

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Turma: 1º Ano
Atividade realizada em 06/05
Conectividade: online e offline
Professora responsável pela turma: Mônica Paixão
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Sequência Numérica
Estratégias: Apresentação do vídeo “Ben e os números na terra dos doces” e atividade no P.C, utilizando o programa G.Compris , ligar os pontos.

Desenvolvimento: A atividade deu início com o vídeo. As crianças participaram e cantaram com Ben. Depois no P.C, realizaram a atividade no Linux, G.Compris ( ligar os pontos) que representa bem a questão sequencial..

Durante a atividade a professora Mônica ficou satisfeita com o resultado que a maioria dos alunos demonstraram seguindo corretamente as sequências.

ODAs: vídeos e programa educacional G.Compris (Linux).

Link: https://www.youtube.com/watch?v=TNpue8svv3c

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Turma :3º ano
Atividade realizada em 24/04
Conectividade: on line
Professor responsável pela turma: Hélvia Rangel
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Substantivos Próprios e comuns
Estratégias: Música de Toquinho " Gente tem sobrenome"
Desenvolvimento: Iniciamos ouvindo a música, após dialogamos sobre o tema e importância do nome de cada um. Só então começamos a atividade no P.C. que só concluía cada fase, observados o uso da letra maiúscula quando necessária e a acentuação das palavras.
A professora destacou que essa atividade teve importância porque as crianças geralmente escrevem seus nome com letra minúscula. Além disso a questão da acentuação também foi muito positiva.
Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7849

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Professora:Rosângela Gomes
Turma:3º Ano
Atividade realizada em 08/04
Conectividade: on line
Professor responsável pela turma: Carla
Disciplina: Arte e Geografia
Conteúdo: Obras de Monet
Estratégias: Utilização do  filme "Líneia no Jardim de Monet"
Desenvolvimento: Exibição do filme através do Youtube. Posteriormente conversa informal sobre o que viram, mediada pela professora de turma e atividade artística baseada na obra de Monet.
Segundo a professora Carla essa atividade foi importante porque proporcionou aos alunos expandir seus conhecimentos culturais . Além disso tiveram a oportunidade de conhecer também um pouco da terra de Monet , a França.
Link:https://www.youtube.com/watch?v=9y1Lphrytfk

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Turma: 2º Ano
Atividade realizada em 30/04
Conectividade: on line
Professor responsável pela turma: Munike
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Sílabas
Estratégias:  Atividade no site Atividades Educativas “Qual é a sílaba?
Desenvolvimento: Iniciamos com uma conversa informal do que é a sílaba e como as palavras se formam. Logo após executaram a atividade no P.C. As crianças começaram selecionando as sílabas faltantes e conferindo as palavras que se formavam. Em outra tela aparecia a palavra junto com a figura correspondente.

Munike considerou válida a atividade que obteve bons resultados pelos alunos, realizada seu dificuldades.

ODAs:Pcs.

Link: https://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12222

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Turma: 1º Ano
Atividade realizada em 02/05
Conectividade: online
Professor responsável pela turma: Patrícia Oinhos.
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Letra P e sua família.
Estratégias: Utilização do DVD , Toquinho para crianças, música O Pato; Letra da música no papel e atividade no P.C.( quebra cabeça do pato)
Desenvolvimento: Exibição da  música de Toquinho e Vinícius de Moraes com a participação das crianças, após atividade feita no papel com a letra da música para que colorissem as palavras com a letra P. Para finalizar montaram o quebra cabeça do pato no P.C.

Segundo a professora Patrícia a atividade no todo, contribuiu para o que está sendo trabalhado em sala de aula complementando de maneira lúdica o conteúdo em questão.

ODAs: Datashow e Pcs.
Link: https://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/quebra-cabecas/50-pato

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Turma: 2º ano
Atividade realizada em 16/04
Conectividade:on line
Professor responsável pela turma: Silvana Faria
Disciplina:Arte
Conteúdo: Páscoa
Estratégias: Exibição do vídeo "A verdadeira Páscoa" e música "Ele vive" e  no P.C. Pintura dos símbolos da Páscoa.
Desenvolvimento: Exibição do filme e música através do Youtube , conversa sobre o sentido da Páscoa e execução de atividade online no site atividades educativas no P.C.
A professora gostou da atividade porque ela reforçou o que já estava trabalhando em sala de aula com relação à data.
Link: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10387

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Turma: PIII
Atividade realizada em 30/04
Conectividade: on line
Professor responsável pela turma: Roseli
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Alfabeto
Estratégias: Utilização do vídeo Funk do Alfabeto com personagens infantis,do Youtube  e atividade do site HVirtua.
Desenvolvimento: Iniciamos com a apresentação do vídeo com a música Funk do Alfabeto em seguida foi feito uma pergunta a cada criança, “Qual o personagem que tem a primeira letra do seu nome?”. Essa atividade serviu para despertar a atenção das crianças aquela situação. Cantaram e acompanharam por mais de uma vez para guardar o seu personagem. Após fizeram no P.C. o Jogo do Alfabeto, do site HVirtua.

A  professora Roseli disse que muitos ali nunca tinham mexido no computador e gostou muito do desenvolvimento dos pequenos a frente da novidade,conseguindo arrastar as figuras com o mouse..

ODAs: Datashow,Pcs.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=lgyczpa59Vk

https://jogoseducativos.hvirtua.com.br/jogo-do-alfabeto/

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Turma: 5º Ano
Atividade realizada em 02/05
Conectividade: on line
Professor responsável pela turma: Jussara
Disciplina: Língua Portuguesa
Conteúdo: Produção Textual
Estratégias: Utilização de site da internet voltado para criação de histórias.

Desenvolvimento: A atividade continha vários momentos para que o aluno fosse montando cenários e desenvolvendo o seu texto para cada página e finalizando com a capa.

A professora Jussara gostou muito da atividade e do interesse despertado pelos alunos para executá-la.

ODAs: Pcs.

Link: https://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/escrita/1486-criando-historias