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Mis queridos alumno@:
Después de unos cuantos meses compartiendo y viviendo momentos muy bonitos y otros también bonitos aunque más difíciles, tengo que decir que me siento muy orgullosa de todo lo que hemos aprendido juntos, tanto vosotros como yo, sobre nuestro amigo Jesús, sobre su madre María. Hemos descubierto y vivido su presencia en cada una de las clases, en cada uno de los patios, en cada uno de los encuentros por los pasillos.
Han sido muchas las risas, los llantos y los miedos, las dudas, pero lo más importante es que ha habido muchos momentos de paz, de felicidad interior.
Estos últimos meses han sido muy duros para algunas de vuestras familias y aunque en otras no haya habido momentos tan difíciles el simple hecho de no vernos, de no sentirnos cerca, no ha impedido que Jesús estuviera presente en cada uno de nosotros, nuestras situaciones, nuestros pensamientos, nuestros deseos, y, en definitiva, en nuestras vidas.
Hemos vivido una pandemia, hemos vivido una situación en la que un ser tan insignificantemente pequeño ha cambiado el mundo, ha cambiado nuestra rutinas de vida, pero no ha cambiado nuestro corazón, nuestras ganas de vivir, nuestras ganas de amar y eso es lo que da sentido a nuestra asignatura: Jesús nos enseña cada día a amar por encima de nuestras dificultades, a perdonar por encima de nuestros errores, a respetar a los demás como lo hacemos con nosotros mismos.
Mis deseos para este verano son de bienestar en vuestros hogares, de fraternidad entre vuestros seres queridos, teniendo siempre por timón el amor incondicional a todo lo que Dios  nos pone por delante.
Deseo que todos os encontréis bien y espero volver a veros muy pronto. No olvidéis nunca que Dios es amor en cada uno de nosotros.
Ha sido un verdadero placer compartir y vivir con vosotros esta experiencia.
¡¡¡ Que Dios os bendiga!!!🥰🥰🥰

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Este es el último empujón del curso.
Os dejo, a modo de repaso, el periódico digital de contenidos de este trimestre. https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/38hxf1lkphymxzqt
Os deseo una bonita semana🥰🥰

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A continuación os paso un vídeo para elaborar un calendario de adviento.
Para los atrevidos que queráis hacerlo, en  lugar de hacer los 25 días que dura el adviento podríais hacer una semana, es decir, 7 días. Para ello necesitaríais 7 rollos de papel higiénico. Mira que divertido...
https://youtu.be/tqDuvwpOdlA

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¡¡Feliz semana a tod@s!!

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Mis querid@s niños.
A lo largo de esta semanas de junio voy a subir actividades interactivas que podréis realizar de forma voluntaria aquellos alumnos que ya me habéis entregado las tareas.
Los alumnos que no han entregado aún sus tareas tendrán hasta el 10  de junio para hacerlo.
¡ Ánimo que ya queda poco!

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Esta semana os propongo una actividad relacionada con el agua, símbolo del Bautismo. Escuchad el audio para poder realizar luego la actividad interactiva que os propongo💦💦

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https://es.liveworksheets.com/od150578af

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CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

Siguiendo las directrices de la administración educativa y debido a la ausencia de pruebas escritas de evaluación, así como a la situación a distancia en la que nos encontramos, la evaluación de este tercer trimestre se realizará enteramente a través de las actividades expuestas en los cuadernos, archivadores o portfolios de cada estudiante.

El peso en la evaluación de este tercer trimestre será igual que en los dos trimestres anteriores, haciendo nota media de los tres para la evaluación final. Atenderemos a las particularidades de cada familia y seremos flexibles y comprensivos en función de las diferentes situaciones tal y como se ha estado haciendo hasta el momento.

Los criterios generales que se van a valorar son fundamentalmente:

- La limpieza y presentación de las actividades.

- Que el trabajo aparezca ordenado, claro y organizado con una caligrafía cuidada.

- Un uso adecuado del lenguaje: que refleje la ortografía trabajada además de una adecuada expresión escrita.

- Se valorarán también las aportaciones personales, ejemplos y dibujos que muestren la creatividad del alumno.

El peso en la evaluación de este tercer trimestre será igual que en los dos trimestres anteriores, haciendo nota media de los tres para la evaluación final. Atenderemos a las particularidades de cada familia y seremos flexibles y comprensivos en función de las diferentes situaciones tal y como se ha estado haciendo hasta el momento.

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Tenéis que mirar este vídeo  para comprender un poco en qué consiste el sacramento del Bautismo . https://youtu.be/Ko6wXy9Wjh4
Además os adjunto un mapa mental de los elementos que conforman este sacramento, así conoceremos su vocabulario.

El reto de esta semana consiste en mandar una foto de vuestro Bautismo pero solamente lo podéis hacer a través de mi correo isabel.garciabort@educa.madrid.org. Si no tenéis foto no pasa nada, simplemente anotad el nombre de los elementos como en el mapa mental que os adjunto. Puedes hacerlo de la misma manera que aparece en la imagen.
¡¡Ánimo mis valientes que ya queda poco!!

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Conoce esta forma de hablar a María https://mediateca.educa.madrid.org/video/o2p3e9x37sqgf4av

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¡Mirad quién os manda muchos besos y cosquillas, BROCHETE tiene muchas ganas de veros 🎨🎨

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Mis queridos niños y niñas.
En la columna del 4 al 8 de mayo tenéis la solución a las preguntas que os hacía.
Esta semana os propongo un juego. En el siguiente enlace podréis ver en qué consiste el juego Memory de la Iglesia. https://mediateca.educa.madrid.org/video/a59kb8pybw3w7bad

Las palabras que tenéis que escribir vosotros son las que tenéis en el mapa mental que os pongo a continuación, en la imagen, de manera que sólo escribiréis las palabras rodeadas de azul.
Éstas palabras las tienes que escribir dos veces cada una en un papel para poder llevar a cabo vuestra investigación lúdica.
¡ A por ello, valientes!

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Hola chicos y chicas, aquí os dejo un relato para que conozcáis por qué  el 13 de mayo recordamos a la Virgen de Fátima. Espero que os guste. 🥰🥰
https://youtu.be/hgUOuAhlTIs

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¿Te atreves? Si quieres me puedes mandar un audio donde recites alguna  de las oraciones🙏🏼🙏🏼

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En la columna de la semana del 4 al 8 de mayo os he puesto la respuesta correcta a las preguntas que os planteé. Miradlo y corregidlo

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Buenos días chicos y chicas!!!
Recordad que estamos en el mes de mayo y en el día de hoy podéis  escuchar la canción “Se llama a María” que tenéis en la columna de María.
Esta semana vamos a trabajar sobre una figura importante en la comunidad de Madrid que es la figura de San Isidro. Espero que este reto os guste y aprendáis mucho sobre este santo que hizo mucho por nuestra ciudad.
¡¡ Que el Espíritu  Santo os acompañe !!

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SAN ISIDRO
Este viernes vamos a celebrar la fiesta de S. Isidro, patrón de Madrid y de los agricultores porque él era agricultor.
Para conocer un poquito a este santo vamos a ver  un vídeo que nos informa
https://youtu.be/XNz0YllYIUs

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En este día es  costumbre vestirse con los trajes típicos. ¿Sabéis cómo se llaman a las personas que llevan estos trajes? Preguntar a los papás

También se baila un baile especial ¿llamado?…..            Preguntar

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En el cole aprovechamos esta fiesta para celebrar el día de la familia, como este año no podemos estar allí lo celebraremos en casa con los papás y hermanos y hacemos un dibujo muy especial de nuestra familia.
RETO
Este reto es muy dulce y espero que lo podáis disfrutar.
En Madrid son muy típicos los barquillos, por eso os paso la receta de cómo hacerlos. ¡Venga Ánimo!

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Mis queridos chicos y chicas.
El mes de mayo es el mes que dedicamos a nuestra madre la Virgen María y para ello os proponemos un calendario con una canción para cada día que está dedicada a ella. Esperamos que os guste.
https://drive.google.com/file/d/1ujuNuIhXPt38x8IZ2JWJ3ktzc5lafnWJ/view?usp=sharing

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Después de las vacaciones de Semana Santa   retomamos nuestra tarea descubriendo que la Iglesia es una familia. Pero ¿qué significa Iglesia? y ¿por qué  decimos que es una gran familia?
En este Video vamos a conocer un nuevo vocabulario
https://mediateca.educa.madrid.org/video/25fbz2wkgt7xspte

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https://www.omp.es/domund/ Y mientras dicen, dicen y dicen… Nosotros seguimos haciendo

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http://reliartes.blogspot.com/2014/10/holywin-dia-de-todos-los-santos.html 1 de noviembre: día de todos Los Santos
Entraremos en los dibujos y vídeos para conocer más de cerca la vida de algunos santos

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El próximo jueves día 30 de enero vamos a elaborar entre todos una sopa especial, “la mejor sopa del mundo” con los mejores ingredientes. Para ello necesitamos un delantal y muchas,  muchas ganas de preparar  la receta de la paz. . Os pasamos un enlace de la canción que bailaremos ese día.
https://www.youtube.com/watch?v=iY5ZSQPclco

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https://youtu.be/Ko6wXy9Wjh4
Hoy hemos trabajado cómo Jesús fue bautizado por su primo Juan Bautista en el río Jordán, no porque tuviese que limpiar su  corazón sino para dar ejemplo. En este vídeo vemos los elementos que conforman el ritual del sacramento de iniciación del Bautismo

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Completamos cada oración

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Repasamos los elementos del bautismo

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Veamos un pequeño vídeo para entender un poco lo que es y significa la cuaresma https://youtu.be/nI9s5o1ZXqY

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Todos los días hacemos cosas que están bien y cosas que están mal y eso abre la puerta hacia nuestra felicidad o por el contrario la cierra.
¿Qué cosas son las que abren esa puerta?
¿ qué cosas cierran la puerta de la felicidad?

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Rodea las llaves que abren la puerta de la felicidad y tacha las que nunca abrirían la puerta de la felicidad

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https://images.app.goo.gl/rkSKGTkwCKRvgbnFA
Como actividad podemos trabajar las tareas que hay escritas en cada día. De esta manera durante el tiempo que permanezcamos en casa podemos ir trabajando cada día una tarea

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Domingo de Ramos es una fiesta para los cristianos en que recordamos la entrada de Jesús en Jerusalén. Veámoslo https://youtu.be/4bFkYP6ZbnI

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Os paso algunas ideas para trabajar sobre esta fiesta

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https://youtu.be/IJODlbh-5lE
Para ver en familia

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Para ver en familia
https://youtu.be/tFlylIkKn2g

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Repaso
https://mediateca.educa.madrid.org/video/lccajxbtsj88u1gl

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https://mediateca.educa.madrid.org/video/7pck8vy3qw1uhz7s

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Aquí os dejo un montón de ideas para trabajar en familia y repasar los contenidos básicos de la Semana Santa.
http://es.hellokids.com/t_3904/semana-santa

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No dejéis  de sonreír a la vida y de dar cariño a todos cuantos te rodean. Habla todos los días con Jesús para que te ayude a tener paciencia y esperanza. Volveremos al cole a darnos millones de abrazos.

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Así comenzamos este trimestre que aunque sea diferente debemos afrontarlo con alegría de saber que Jesús está con nosotros. Ánimo valientes!!!

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Después del domingo de Resurrección  que fue el pasado 12 de abril los cristianos celebramos la Pascua porque Jesús ha resucitado. Pascua significa paso de la muerte a la vida eterna.
Este tiempo dura 50 días  y es un momento en el que los cristianos estamos muy alegres porque Jesús ya se ha quedado con nosotros para siempre.
No le vemos físicamente  pero si está presente en nuestro corazón y en las personas que viven con nosotros, lo que tenemos que hacer es descubrirle y encontrarle cada día en lo que nos va aconteciendo.

Esta semana vamos a trabajar sobre esto y os paso una serie de vídeos y de actividades interactivas y manipulativas para que escojáis una de ellas, la hagáis en casa y me mandéis  una foto o bien por mi correo electrónico que es isabel.garciabort@educa.madrid.org o bien por Clas Dojo. Es importante la realización de la tarea para llevar a cabo el proceso de evaluación.

Ánimo valientes!!!

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VÍDEOS Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN RELIGION

Video: : https://youtu.be/5nzb05-iKtc
Manualidad: https://www.pinterest.es/pin/309763280618761228/
Canción: https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=6zURQUNQpiU&feature=emb_logo
Puzzle: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1c571160a156
Tarea: si elegís  la manualidad o el puzzle (solo hacéis una de las dos) me mandáis foto.

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También puedes elegir una de estas tareas para realizar esta semana y lo mismo, me mandáis una foto por correo o por Clas Dojo. Ánimo valientes!!!

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Colorea tu busto y recorta por donde te marca la tijera para que la puerta del sepulcro quede abierta.Pega a Jesús por la parte de detrás.

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Colorea a tu gusto

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Buenos días chicos y chicas.
Esta semana os propongo el siguiente reto:
1. Ver el vídeo
Vocabulario: https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/wm5ug1w5aat3b66d
Edificios religiosos:
https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/rc15qptqazw26x8r
2. Recortable: Colorea, recorta por la línea negra con supervisión de un adulto, dobla por los puntos y pega. Ánimo, es muy fácil⛪️⛪️

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Buenos días chicos y chicas.
La semana pasada os propuse el reto de construir vuestra propia iglesia, en este enlace podéis ver cómo se construye una sencilla iglesia con la plantilla que os di.
https://mediateca.educa.madrid.org/video/gu27ftobntzwzxi6

Esta semana os propongo el siguiente reto:

1. Volvemos a ver el vídeo de los edificios religiosos
https://mediateca.educa.madrid.org/video/25fbz2wkgt7xspte
y del vocabulario de la Iglesia https://mediateca.educa.madrid.org/video/vx7j8vq8lrgg8h1h

(pinchar en cada uno de los enlaces)

2. Respondemos a estas preguntas. Para ello podéis  escribirlo en papel o grabar un audio con las respuestas, lo que prefiráis :

¿ Qué tipo de construcciones aparecen en el vídeo? Iglesia, ermita, catedral y Vaticano.

¿Qué palabras conocías y cuáles no?

¿Te acuerdas quién manda en una iglesia? Sacerdote ¿ Y en una catedral? Obispo ¿Y en una ermita? Ermitaño

¿Quién vive en el Vaticano? El Papa

3. Ahora os dejo el enlace para que veáis  el mapa de contenidos que vamos a trabajar durante estas semanas
https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/rc15qptqazw26x8r
https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/wm5ug1w5aat3b6d