# data[].attributes.headline
Svi smo sagledali najljepše godišnje doba Proljeće iz svakog ugla na naš način.Učenici su sa nestrpljenjem čekali nove aktivnosti.Uživali smo!

# data[].attributes.subject
Svi smo sagledali najljepše godišnje doba Proljeće iz svakog ugla na naš način.Učenici su sa nestrpljenjem čekali nove aktivnosti.Uživali smo!

# data[].attributes.body
Naš proljećni pano ,prvi dan proljeća;

# data[].attributes.attachment_link.title
PROLJECE IZ NASEG UGLA PROLECE IZ NASEG UGLA

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning projekat ``Prolece iz naseg ugla`` U ovom projektu učesnici će kroz temu proljeće upoznati projektne partnere na koji način su pristupili radu na izabranim aktivnostima vezanim za prirodu, ekologiju, književnost, ples, ritmiku, sport i obilježavanje različitih datuma koji pripadaju ovom godišnjem dobu. Družiće se, sarađivati i upoznati svoje nove prijatelje.

# data[].attributes.body
Projekat “Proleće iz našeg ugla”,u kojem smo učestvovali (učenici drugogi četvrtog razreda,OŠ”Jovan Jovanović Zmaj”) ,bio je veoma koristan kako za učenike,tako i za učiteljice,jer smo se bavili izučavanjem raznih tema na veoma zanimljiv način,saznali nešto novo i korisno,družili se i upoznali nove prijatelje,a najviše od svega negovali saradnju,toleranciju i poštovanje. Učenici su učestvovali u likovnim i kreativnim radionicama na temu proleća ili na temu nekog od važnijih datuma koje su obeležili u ovom periodu. Sve aktivnosti su sa detaljnim opisom objavljeni u projektnom dnevniku.Razumeli su razloge obeležavanja pojedinih praznika i učestvovali u tome.

Hvala ,pre svega ,Nataši Vukadin i svim učesnicima na divnoj saradnji i želimo vam puno sreće i uspeha u daljem radu!

# data[].attributes.body
Projekat “Proleće iz našeg ugla”,u kojem smo učestvovali (učenici drugogi četvrtog razreda,OŠ”Jovan Jovanović Zmaj”) ,bio je veoma koristan kako za učenike,tako i za učiteljice,jer smo se bavili izučavanjem raznih tema na veoma zanimljiv način,saznali nešto novo i korisno,družili se i upoznali nove prijatelje,a najviše od svega negovali saradnju,toleranciju i poštovanje. Učenici su učestvovali u likovnim i kreativnim radionicama na temu proleća ili na temu nekog od važnijih datuma koje su obeležili u ovom periodu. Sve aktivnosti su sa detaljnim opisom objavljeni u projektnom dnevniku.Razumeli su razloge obeležavanja pojedinih praznika i učestvovali u tome.

Hvala ,pre svega ,Nataši Vukadin i svim učesnicima na divnoj saradnji i želimo vam puno sreće i uspeha u daljem radu!

# data[].attributes.headline
Projekat "Proljeće iz našeg ugla" sam radila sa dva razreda. U prvom dijeluprojekta sa učenicima kombinovanog odjeljenja I/III r. PO Miljevina - JU OŠ "Sveti Sava" Foča a u drugom dijelu projekta sa učenicima II-1 odjeljenja JU OŠ "Sveti Sava" Foča. Oba odjeljenja su uživala u kreativnim i inovativnim aktivnostima koje je projekat nosio sa sobom a sve aktivnosti predstavljene su na Twinspace-u projekta. Posebno zadovoljstvo koje pružaju eTwinnong projekti, kako za nas nastavnike tako i za đake, je razmjena ideja, saradnja sa projektnim partnerima i uživanje u aktivnostima na drugačiji način od tradicionalnog.

# data[].attributes.subject
Projekat "Proljeće iz našeg ugla" sam radila sa dva razreda. U prvom dijeluprojekta sa učenicima kombinovanog odjeljenja I/III r. PO Miljevina - JU OŠ "Sveti Sava" Foča a u drugom dijelu projekta sa učenicima II-1 odjeljenja JU OŠ "Sveti Sava" Foča. Oba odjeljenja su uživala u kreativnim i inovativnim aktivnostima koje je projekat nosio sa sobom a sve aktivnosti predstavljene su na Twinspace-u projekta. Posebno zadovoljstvo koje pružaju eTwinnong projekti, kako za nas nastavnike tako i za đake, je razmjena ideja, saradnja sa projektnim partnerima i uživanje u aktivnostima na drugačiji način od tradicionalnog.

# data[].attributes.headline
Projekt je pružio mnogo načina i ideja da slavimo proljeće, godišnje doba u kojem se priroda budi, a i mi smo se probudili s njom. Kroz mnogo aktivnosti koje su povezane upravo s buđenjem i promjenama smo uživali, učili i zabavljali se. Većina naših aktivnosti je predstavljena u  videu. 

# data[].attributes.subject
Projekt je pružio mnogo načina i ideja da slavimo proljeće, godišnje doba u kojem se priroda budi, a i mi smo se probudili s njom. Kroz mnogo aktivnosti koje su povezane upravo s buđenjem i promjenama smo uživali, učili i zabavljali se. Većina naših aktivnosti je predstavljena u  videu. 

# data[].attributes.headline
Rado smo učestvovali u ovom projektu i bilo nam je zadovoljstvo družiti se sa svima vama . Srdačan pozdrav svima!

# data[].attributes.subject
Rado smo učestvovali u ovom projektu i bilo nam je zadovoljstvo družiti se sa svima vama . Srdačan pozdrav svima!

# data[].attributes.headline
Značajno mesto u našem radu imala je reciklaža tj. ekologija.

# data[].attributes.subject
Značajno mesto u našem radu imala je reciklaža tj. ekologija.

# data[].attributes.headline
Veliku radost nam je doneo verski praznik Uskrs

# data[].attributes.subject
Veliku radost nam je doneo verski praznik Uskrs

# data[].attributes.headline
Dan zdravlja smo takođe obeležiki Veselim stolicama ali  i razgovorom šta sve možemo učiniti za svoje zdravlje.

# data[].attributes.subject
Dan zdravlja smo takođe obeležiki Veselim stolicama ali  i razgovorom šta sve možemo učiniti za svoje zdravlje.

# data[].attributes.headline
Međunarodni dan dečije knjige smo obeležili u znaku Andersonovih bajki.Čitali smo bajke, crtali drage likove, bojili ih i pravili ih.

# data[].attributes.subject
Međunarodni dan dečije knjige smo obeležili u znaku Andersonovih bajki.Čitali smo bajke, crtali drage likove, bojili ih i pravili ih.

# data[].attributes.headline
Obeležili smo i 22. mart Svetski dan vode

# data[].attributes.subject
Obeležili smo i 22. mart Svetski dan vode

# data[].attributes.headline
Proleću smo poželeli dobrodošlicu jednom lepom priredbom,koju smo spremili sa drugarima iz predškolske pripremne grupe.

# data[].attributes.subject
Proleću smo poželeli dobrodošlicu jednom lepom priredbom,koju smo spremili sa drugarima iz predškolske pripremne grupe.

# data[].attributes.headline
Proleće je stiglo a najavili su ga vesnici proleća. Naša škola je okružena zelenilom i mi smo u mogućnosti da dosta vremena provedemo u prirodi.

# data[].attributes.subject
Proleće je stiglo a najavili su ga vesnici proleća. Naša škola je okružena zelenilom i mi smo u mogućnosti da dosta vremena provedemo u prirodi.

# data[].attributes.body
Vesnike koje smo videli u prirodi zatim smo crtali, bojili i razgovarali o njima.

# data[].attributes.headline
Projektu Proleće iz našeg ugla sam se priključila po preporuci koleginice.Ovo je prvi put da sam učestvovala u jednom ovakvom projektu. Aktivnosti su mi se dopale jer su to uglavnom aktivnosti koje radim sa učenicima kroz Ekološku sekciju i kroz slobodne aktivnosti u produženom boravku.

# data[].attributes.subject
Projektu Proleće iz našeg ugla sam se priključila po preporuci koleginice.Ovo je prvi put da sam učestvovala u jednom ovakvom projektu. Aktivnosti su mi se dopale jer su to uglavnom aktivnosti koje radim sa učenicima kroz Ekološku sekciju i kroz slobodne aktivnosti u produženom boravku.

# data[].attributes.body
Naša prva aktivnost bila je izrada čestitke povodom 8.marta.

# data[].attributes.headline
Projekat Proleće iz našeg ugla me zainteresovao  jer je tema široka i može da se realizuje kroz sve nastavne sadržaje i  predmete kao i vannastavne aktivnosti. Učenici IV razreda su rado prihvatili ovaj projekat i to im je prvo učestvovanje u ETwining projektu. Radoznalo su postavljali pitanja i svaki novi dan je dočekan sa velikim isčekivanjem "Šta ćemo sutra raditi?"Sve aktivnosti projekta uskladili smo sa nastavnim  jedinicama, realizovali ideje učenika,primenjivali inovativne metode i tehnike rada, koristili savremene obrazovne tehnologije u radu, boravili i istraživali u prirodi, analizirali i donosili zaključke, negovali zdrave stilove života i razmenjivali iskustva i ideje. Putovali smo vozom u različitim vagonima, ka istom cilju. Proleće smo doživeli iz različitih uglova, sarađivali, timski radili, sklopili nova poznanstva, nastavu učinili, boljom, kvalitetnijom i zanimljivijom. Hvala projektnim partnerima na divnoj saradnji. Nadamo se novim projektima.

# data[].attributes.subject
Projekat Proleće iz našeg ugla me zainteresovao  jer je tema široka i može da se realizuje kroz sve nastavne sadržaje i  predmete kao i vannastavne aktivnosti. Učenici IV razreda su rado prihvatili ovaj projekat i to im je prvo učestvovanje u ETwining projektu. Radoznalo su postavljali pitanja i svaki novi dan je dočekan sa velikim isčekivanjem "Šta ćemo sutra raditi?"Sve aktivnosti projekta uskladili smo sa nastavnim  jedinicama, realizovali ideje učenika,primenjivali inovativne metode i tehnike rada, koristili savremene obrazovne tehnologije u radu, boravili i istraživali u prirodi, analizirali i donosili zaključke, negovali zdrave stilove života i razmenjivali iskustva i ideje. Putovali smo vozom u različitim vagonima, ka istom cilju. Proleće smo doživeli iz različitih uglova, sarađivali, timski radili, sklopili nova poznanstva, nastavu učinili, boljom, kvalitetnijom i zanimljivijom. Hvala projektnim partnerima na divnoj saradnji. Nadamo se novim projektima.

# data[].attributes.body
Napravili smo foto album u alatu myalbum.com da nam bude lepa uspomena na ovaj projekat

# data[].attributes.attachment_link.title
Prolece iz naseg ugla zavrsna prezentacija

# data[].attributes.headline
Projekat Proljeće iz našeg ugla je sa zadovoljstvom prihvaćen u IV2 OŠ,,Veselin Masleša" iz Foče. Rado smo obilježavali značajne datume, uskladili aktivnosti projekta sa nastavnim jedinicama, učili kroz projekat i proširivali postojeća znanja i vještine. Primjenjivali smo inovativne oblike nastavnog rada i koristili savremenu obrazovnu tehnologiju u radu. Sve naše aktivnosti vidljive su na twinspace . Bilo nam je zadovoljstvo putovati kroz proljeće sa našim projektnim partnerima <3

# data[].attributes.subject
Projekat Proljeće iz našeg ugla je sa zadovoljstvom prihvaćen u IV2 OŠ,,Veselin Masleša" iz Foče. Rado smo obilježavali značajne datume, uskladili aktivnosti projekta sa nastavnim jedinicama, učili kroz projekat i proširivali postojeća znanja i vještine. Primjenjivali smo inovativne oblike nastavnog rada i koristili savremenu obrazovnu tehnologiju u radu. Sve naše aktivnosti vidljive su na twinspace . Bilo nam je zadovoljstvo putovati kroz proljeće sa našim projektnim partnerima <3

# data[].attributes.headline
Na kraju ovog projekta zaključili smo da smo naučili mnogo, zabavljali smo se, družili i uživali. Nadamo se da ćemo uskoro imati priliku da se družimo u novom projektu. 

# data[].attributes.subject
Na kraju ovog projekta zaključili smo da smo naučili mnogo, zabavljali smo se, družili i uživali. Nadamo se da ćemo uskoro imati priliku da se družimo u novom projektu. 

# data[].attributes.body
Da obilježimo ovaj dan pomogla nam je drugarica Nikolina, koja se bavi plesom i ritmikom. Upoznala NAS JE SA VRSTAMA I PODJELOM PLESA a zatim izvela neke od latino-američkih plesova. Zatim nam je svima pokazala korake i osnove Sambe.

# data[].attributes.headline
10. AKTIVNOST- SVJETSKI DAN PORODICE-Svjetski dan porodice obilježili smo na času odjeljenske zajednice izradom  porodičnih kućica koje su sadržale porodično stablo, porodičnu sliku i kratak opis svih članova porodice. Razgovarali smo o značaju porodice za nas i naše društvo

# data[].attributes.subject
10. AKTIVNOST- SVJETSKI DAN PORODICE-Svjetski dan porodice obilježili smo na času odjeljenske zajednice izradom  porodičnih kućica koje su sadržale porodično stablo, porodičnu sliku i kratak opis svih članova porodice. Razgovarali smo o značaju porodice za nas i naše društvo

# data[].attributes.headline
9.AKTIVNOST- VASKRSPovodom Vaskrsa organizovali smo vaskršnjui radionicu sa roditeljima i učenicima. Cilj je bio dsa se našaraju i upakuju jaja za stanovnike staračkog doma "Vesna Mićanović". Roditelji su se rado odazvali akciji a zatim smo otišli do staračkog doma gdje smo posjetom obradovali bake i deke. Ovo je bilo divno druženje.

# data[].attributes.subject
9.AKTIVNOST- VASKRSPovodom Vaskrsa organizovali smo vaskršnjui radionicu sa roditeljima i učenicima. Cilj je bio dsa se našaraju i upakuju jaja za stanovnike staračkog doma "Vesna Mićanović". Roditelji su se rado odazvali akciji a zatim smo otišli do staračkog doma gdje smo posjetom obradovali bake i deke. Ovo je bilo divno druženje.

# data[].attributes.headline
8.AKTIVNOST- Dan planete ZemljeDan planete Zemlje obilježili smo izradom razrednog panoa koji se sastojao od obećanja koja su učenici davali planeti Zemlji. Na prirodi i likovnom smo izradili "Reciklažnog čikicu" od starih čarapa, krpa, gibljivog crijeva. Crijeva smo napunili papirom od starih novina. Na času matematike riješavali smo problemske zadatke.

# data[].attributes.subject
8.AKTIVNOST- Dan planete ZemljeDan planete Zemlje obilježili smo izradom razrednog panoa koji se sastojao od obećanja koja su učenici davali planeti Zemlji. Na prirodi i likovnom smo izradili "Reciklažnog čikicu" od starih čarapa, krpa, gibljivog crijeva. Crijeva smo napunili papirom od starih novina. Na času matematike riješavali smo problemske zadatke.

# data[].attributes.headline
7.aktivnost- Obilježavanje Svjetskog dana zdravljaSvjetski dan zdravlja obilježili smo izradom piramide ishrane. Razgovarali smo o značaju zdrave ishrane i namirnica koje trebamo svakodnevno unositi ali i o namirnicama koje trebaju što manje biti na našem jelovniku. Kroz razgovor i o diskusiju učenici su po grupama radili na piramidi ishrane.

# data[].attributes.subject
7.aktivnost- Obilježavanje Svjetskog dana zdravljaSvjetski dan zdravlja obilježili smo izradom piramide ishrane. Razgovarali smo o značaju zdrave ishrane i namirnica koje trebamo svakodnevno unositi ali i o namirnicama koje trebaju što manje biti na našem jelovniku. Kroz razgovor i o diskusiju učenici su po grupama radili na piramidi ishrane.

# data[].attributes.headline
5.Aktivnost :Prvi dan proljeća -Kroz obradu nastavne jedinice "Potočić", Dragan Kulidžan, obilježili smo prvi dan proljeća! U radu smo koristili "lapbook"tehniku.

# data[].attributes.subject
5.Aktivnost :Prvi dan proljeća -Kroz obradu nastavne jedinice "Potočić", Dragan Kulidžan, obilježili smo prvi dan proljeća! U radu smo koristili "lapbook"tehniku.

# data[].attributes.headline
4.AKTIVNOST Obilježavanje Svjetskog dana oralnog zdravlja

# data[].attributes.subject
4.AKTIVNOST Obilježavanje Svjetskog dana oralnog zdravlja

# data[].attributes.headline
Израда креативних радова на тему прољеће

# data[].attributes.subject
Израда креативних радова на тему прољеће

# data[].attributes.headline
Наша прва активност била је  

# data[].attributes.subject
Наша прва активност била је  

# data[].attributes.body
обиљежавање Дана жена.
Osmomartovska priredba na malo drugačiji način.  Za mame smo režirali, kreirali i "napravili" film u trajanju od 15 minuta. Počastili smo ih kolačićima koje smo zajedno napravili prethodni dan, kuvali smo kafu i čaj za nase mame. Družili smo se i podijelili poklone koje smo im napravili pravili. Oduševljenje je bilo obostrano.

# data[].attributes.headline
Јелена Мањић

# data[].attributes.subject
Јелена Мањић

# data[].attributes.body
Ово је први Еtwinning пројекат у којем смо учествовали. Било нам је задовољство учествовати у овом пројекту и сарађивати на овакав начин са осталим партнерима. Кроз овај пројекат научили смо много нових ствари, подигли квалитет наставе на већи ниво, прилагођавали задатке пројекта НПП и самим тим учинили часове интересантнијим.

# data[].attributes.body
U projektu " Proleće iz našeg ugla" smo uživali.  Bilo je mnoštvo zanimljivih aktivnosti.
Velik pozdrav za sve učesnike projekta.
IV4 OŠ "20. oktobar" Sivac

# data[].attributes.body
Tokom projekta  pisali smo mnogobrojne litererane radove. Neke od njih objavili smo u online knjizi u alatu bookcreator.

# data[].attributes.attachment_link.description
Web-based app for making ebooks in the classroom. Teachers can get started for free and invite students to join their library. Add text, images, audio and video and easily publish your books online.

# data[].attributes.body
Za učenike je na obrazovnom portalu Edmodo napravljena skala procene i odabirom jedne tvrdnje učenici su odabrali onu koja najbolje opisuje koliko im se svidelo učešće u ovom projektu. Rezultati evaluacije izgledaju ovako:

# data[].attributes.headline
Foto evaluacija - Šta mi se najviše u ovom projektu

# data[].attributes.subject
Foto evaluacija - Šta mi se najviše u ovom projektu

# data[].attributes.body
Učenici su na zanimljiv način predstavili koje aktivnosti su im se najviše svidele u okviru ovog projekta.

# data[].attributes.body
Posetili smo jedno seosko domaćinstvoi uživali u društvu ponija, pasa, zeka i drugih životinja.Najvažnije je što smo proveli lep dan na svežem vazduhu.

# data[].attributes.body
Vatrogasci spasioci posetili su učenike naše škole. Vatrogasci su upoznali mlade generacije sa onim čim se bave, svojom opremom, opasnostima, vatrom.  Deca su pokazala veliko interesovanje i zavidno znanje o poslu vatrogasca. A najviše im se svidela pokazna vežba gde su imali priliku da malo "gase" požar.

# data[].attributes.body
Prolece je godisnje doba koje mnogo volimo. U ovom projektu preneli smo svoju ljubav preko aktivnosti koje smo realizovali. Prolece smo docekali kompozicijom Vivaldija ``Prolece`` . Uz ples sa leptiricima na ruci docaralai smo pocetak proleca. Svaki ucenik je doneo po neku grancicu ili cvet ubran u svom dvoristu ili negde usput i ispricao sta zna o toj biljci. Napravili sm prolecni buket.
Ucenici su u ovom projektu primenili nauceno, druzili se i od svega najvise UZIVALI.

# data[].attributes.body
Na časovima Čuvara prirode upoznali smo se sa drvećem iz našeg školskog dvorišta.Posebno nam se dopala breza zbog specifičnog stabla i listova.Brezu smo predstavili uz pomoć novinske hartije čiji tekst podseća na strukturu stabla.

# data[].attributes.headline
Učestvovali smo u eTwinning događaju World Environment Day, a naše aktivnosti smo postavili na Pearltrees

# data[].attributes.subject
Učestvovali smo u eTwinning događaju World Environment Day, a naše aktivnosti smo postavili na Pearltrees

# data[].attributes.headline
5.6. Svetski dan zaštite životne sredine/ World Environment Day

# data[].attributes.subject
5.6. Svetski dan zaštite životne sredine/ World Environment Day

# data[].attributes.body
Svetski dan zaštite životne sredine (ili okoline) je dan koji se obeležava u celom svetu svakog 5. juna kroz razne aktivnosti i kampanje, sa ciljem da se skrene pažnja javnosti na brojne ekološke probleme i potrebu očuvanja životne sredine.
Ove godine, mi smo se odlučili da ovaj dan obeležimo eko maskenbalom. Učenici su napravili kostime koristeći materijale koji su inače pogodni za reciklažu ili su se odlučili da predstavljaju neki deo žive prirode.

# data[].attributes.headline
29.maj - Radionica sa Udruženjem slepih i slabovidih Sombor

# data[].attributes.subject
29.maj - Radionica sa Udruženjem slepih i slabovidih Sombor

# data[].attributes.body
U saradnji sa lokalnom samoupravom - Kulturnim centrom "Laza Kostić" Sombor (odeljenje Gakovo) i Udruženjem Slepih i slabovidih Sombor organizovana je radionica za  učenike naše škole.Učenici su imali priliku da se upoznaju sa načinom života slepih i slabovidih ljudi i pomagalima koje oni koriste da bi mogli normalno funkcionisati u svom okruženju.Uvideli su na koje sve preprepreke oni nailaze i na koji način ih prevazilaze. Beli štap, Brajevo pismo, šah za slepe i slabovide su za našu decu bila prva nepoznanica. Ove sadržaje povezali smo sa radionicom iz građanskog vaspitanja - Različiti smo, ali su nam prava ista. Učenici su naučili da postoje ljudi sa mnogim ograničenjima koja ih sputavaju da obavljaju sve na način na koji mi to radimo, ali da se svojom velikom voljom i željom uključuju i načinom koji je moguć uključuju u sve pore života i da im je za to potrebna velika podrška i razumevanje.

# data[].attributes.headline
29.maj - Dan izazova / World Challenge Day

# data[].attributes.subject
29.maj - Dan izazova / World Challenge Day

# data[].attributes.body
Svetski dan izazova održava se svake godine poslednje srede u mesecu maju. Ove godine taj dan se održava 29. maja. Učenici  i zaposleni naše škole od 12:00 časova izašli su iz učionica i bavili se rekreacijom najmanje 15 minuta, što je i uslov da se učestvuje u Svetskom danu izazova.

i to je izgledalo ovako...

# data[].attributes.attachment_link.title
World Challenge Day 2019/ Međunarodni dan izazova

# data[].attributes.attachment_link.description
Minimalni zadatak u okviru „Dana izazova“ je da se svaki građanin bavi određenim sportsko-rekreativnim sadržajem u trajanju od najmanje 15 minuta neprekidno pod motom „Vratite svoje ulice! Vratite svoju budućnost“

# data[].attributes.body
Neke vrste naseljavaju planetu toliko dugo da je nemoguće zamisliti današnji svet bez njih. Takvi su i leptiri, pa je zbog toga a i zbog podizanja svesti o njihovom očuvanju 28. maj označen svetskim danom leptira. A neke od činjenica o ovim insektima su iznenađujuće.
Saznali smo mnoge zanimljivosti o leptiricima. Obojali smo mnoooogo leptirića i ukrasili naš pano. Saznali smo kako izgleda razvojni ciklus jednog leptira i napravili zanimljive narukvice.  Neki učenicu su se oprobali u slikanju u paint i 3Dpaint i napravili digitalne slike leptirica.  Radili smo i likovne radove - Cvetna polja puna leptirića i literarne radove "Šapnuo mi leptirić" koje smo objavili u eknjizi.

# data[].attributes.headline
24.maj - Evropski dan parkova/The European Day of Parks - May 24

# data[].attributes.subject
24.maj - Evropski dan parkova/The European Day of Parks - May 24

# data[].attributes.body
Proveli smo jedan predivan u Somboru i uživali u lepotama gradskog parka. Sombor je oduvek važio za jedan od najzelenijih gradova naše zemlje.
Naučili smo zašto su važni parkovi ( pluća grada,drveće oslobađa najveću količinu kiseonika i time smanjuje zagađenje, smanjuju temperaturu u gradovima za vreme letnjih vručina...)
Šta sve ljudi mogu raditi u parkovima? ( šetnja, rekreacija,igra, odmor...)
Naučili smo i koja vrsta stabala je najzastupljenija u ovom parku - platani i bođoši.
Razgovarali smo i kako se odgovorno odnositi prema parkovima( smeće bacati samo na predviđenim mestima, ne  gaziti preko cvetnih leja i zelenih površina koje nisu predviđene za šetnju, čuvati sve biljke i životinje parka...)
Deca su uživala boraveći u ovom divnom parku, igri i druženju.

# data[].attributes.body
22. maja, Sombor je bio  domaćin manifestacije pod nazivom „Sportske igre mladih“ na kojoj je učestvovalo oko 1500 osnovaca i sredjoškolaca u 10 sportskih disciplina.Sportske igre mladih su najveća manifestacija amaterskog sporta u Evropi, čiji je osnovni cilj da promoviše zdrav način života i prijateljstvo.Učenici naše škole učestvovali su u skoro svim disciplinama, a naši mališani su se oprobali u elementarnoj igri „Između dve vatre“. Iako nećemo učestvovati na državnom takmičenju, dan nam je bio ispunjen radošću, igrom i druženjem i bili smo zaista srećni što smo bili deo ovako velikog događaja.

# data[].attributes.headline
20.maj - Svetski dan pčela / World Bee Day

# data[].attributes.subject
20.maj - Svetski dan pčela / World Bee Day

# data[].attributes.body
Obeležavajući Svetski dan pčela saznali smo mnogo o pčelama i njihovom značaju kako za biljni i životinjski svet, tako i za čoveka.
Razgovarali smo o nihovoj ulozi u oprašivanju biljaka cvetnica - i pokušali da dočaramo šta bi se desilo kada bi pčele nestale sa planete Zemlje.
Saznali smo koji tipovi pčela postoje i objasnili njihovu ulogu u  porodici pčela.
Upoznali smo se i sa razvojnim ciklusom pčela.
Saznali smo i koji se sve prozvodi dobijaju od pčela, koliko su zdravi i važnni. Učenici su objasnili koje sve proizvode od pčela konzumiraju.

# data[].attributes.headline
18 maj – Međunarodni dan muzeja/ International Museum Day May 18

# data[].attributes.subject
18 maj – Međunarodni dan muzeja/ International Museum Day May 18

# data[].attributes.body
Dan Muzeja obeležili smo posetom Etno kući "Klas" u Gakovu. Učenici su imali priliku da se upoznaju sa raznim upotrebnim predmetima koji su se nekada koristili, a svedoče o nekadašnjem načinu života. Mnogi predmeti su učenicima bili potpuno nepoznati, a naše drage domaćice iz Udruženja žena "Gakovčanka" su se potrudile da što vernije približe i objasne način na koji su se koristili i za šta su služili.

# data[].attributes.body
Tema : Prolećni cvet
Geometrijski oblici, linije,kontrasti
Slikanje flomasterima i akvarel bojama.

# data[].attributes.headline
Prirodne lepote mog kraja,boravak u prirodi

# data[].attributes.subject
Prirodne lepote mog kraja,boravak u prirodi

# data[].attributes.body
Učenici naše škole imaju veliku privilegiju da svakodnevno borave u  prirodi.Naime, naša škola okružena je velikim zelenim površinama - igralištem za decu, livadama i šumicama.Kad god nam se ukaže prilika - mi smo napolju!

# data[].attributes.body
Inspirisani predivnom poezijom Dobrice Erića i njegovim neponovljivim opisima prirode u proleće pokušali smo i mi da napravimo naše " Ćilim - polje, Kalipolje" i tako su nastale šećerne slike (šećerni akvareli ) cvetnih pejzaža.

# data[].attributes.headline
15.maj  Svetski dan porodice / International Day of Families 15 May

# data[].attributes.subject
15.maj  Svetski dan porodice / International Day of Families 15 May

# data[].attributes.body
Naučili smo ponešto o tome šta je to porodično stablo i napravili svoja porodična stabla.Istraživali smo kako se zovu naši preci i saznali  kako izgleda srpski rodoslov ( nazivi predaka 16 kolena unazad).Na času građanskog vapitanja održali smo radionicu da značaju i važnosti porodice i saznali kako se učenici osećaju u svojoj porodici i šta je to što im po njihovom mišljenju pruža porodica. U okviru ove radionice , intervjuisali smo prvačiće da čujemo i njihovo mišljenje o ovim važnim pitanjima.Na worldwall - u smo igrali igricu - Članovi uže i šire porodice.U saradnji sa roditeljima koji su poslali svoje porodične fotografije napravili smo u canvi jedan lep album naših porodičnih fotografija.

# data[].attributes.body
Promovisali smo odgovorno ponašanje na suncu u okviru kampanje "Zaštita za sve" i podižemo svest o značaju zaštite od štetnog UV zračenja - rad učenika na bojanci.Pravili smo solarni sistem na drugačiji način - mešamo boje i na već obojenu podlogu ih nanosimo pomoću balona.Igrali smo online igicu Zaštita za sve.

# data[].attributes.headline
29.april - Međunarodni dan plesa / International Dance day

# data[].attributes.subject
29.april - Međunarodni dan plesa / International Dance day

# data[].attributes.body
U obeležavanju dana plesa pomogla nam je Aleksandra Stričević Stanojević, psiholog naše škole. Osim što je psiholog, intenzivno se bavi plesom, instruktor je plesa i veoma je uspešna u tome jer redovno učestvuje i dobija priznanja na mnogobrojnim međunarodnim takmičenjima. Učenike od 1.do 4. razreda upoznala je osnovnim plesnim koracima.Nakon toga, dan plesa smo obeležili i kroz druge zanimljive aktivnosti, pre svega kroz muzičke igre - muzičke stolice i ples u parovima sa balonima.

# data[].attributes.body
Izradjivali smo uskršnje čestitke,ukrašavali uskršnja jaja,razgovarali smo i o duhovnoj strani Uskrsa,sakupljali smo recepte za pripremanje posne hrane, istraživali i saznali puno o Uskršnjim običajima i sve to ukrasili i napravili Uskršnji pano. Učestvovali smo u još jednom eTwinning projektu U susret Uskrsu/ Easter preparations, a naše projektne aktvnisti mogu se videti u završnoj knjizi projekta

# data[].attributes.body
Na čuvarima prirode učili smo dosta o procesu reciklaže.
Odlučili smo da napravimo naše eko igračke.

# data[].attributes.headline
22.april - Dan planete Zemlje   ( Earth Day )

# data[].attributes.subject
22.april - Dan planete Zemlje   ( Earth Day )

# data[].attributes.body
Prisetili smo se ekoloških zapovesti, uređivali smo školsko dvorište i cvetnu baštu, pravili smo cvetice za našu planetu. Rešavali smo i eko ukrštenicu u Learning Apps.

# data[].attributes.headline
16.april - " Dani otvorenih vrata Pozorišta"

# data[].attributes.subject
16.april - " Dani otvorenih vrata Pozorišta"

# data[].attributes.body
I ove godine, pod pokroviteljstvom gradonačelnice Dušanke Golubović, u utorak, 16. i u sredu, 17. aprila održali su se  „Dani otvorenih vrata Pozorišta“. Grad Sombor svojoj deci je pružio ponovo priliku da, u dva dana, besplatno pogledaju dvadeset predstava.Deca su kao i uvek uživala boraveci u Narodnom pozorištu Sombor - jednom od najstarijih i najlepših pozorišta u našoj zemlji.

# data[].attributes.body
Rezultati ankete

# data[].attributes.headline
Ovaj projekat nam je pruzio veliko zadovljstvo,djeca su odusevljena ovim nacinom rada, svakodnevno su se radovali novim aktivnostima,uzivali smo u posjetama vanskolskim ustanovama,sportskim aktivnostima,pjesmi,igri,crtanju i druzenju. Mnostvo ideja, divna saradnja i realizacija raznih aktivnosti, daje podstrek za dalji rad i ucestvovanje u predstojecim projektima. Srecan raspust drage kolege.

# data[].attributes.subject
Ovaj projekat nam je pruzio veliko zadovljstvo,djeca su odusevljena ovim nacinom rada, svakodnevno su se radovali novim aktivnostima,uzivali smo u posjetama vanskolskim ustanovama,sportskim aktivnostima,pjesmi,igri,crtanju i druzenju. Mnostvo ideja, divna saradnja i realizacija raznih aktivnosti, daje podstrek za dalji rad i ucestvovanje u predstojecim projektima. Srecan raspust drage kolege.

# data[].attributes.body
Na prijedlog nasih ucenika, organizovali smo lutkarsku predstavu.

# data[].attributes.body
Dan porodice u produzenom boravku smo obiljezili pravljenjem porodicnog stabla,crtali smo porodicu i napravili kucicu.

# data[].attributes.body
Zbog vremenskih uslova,sportska sekcija je odezana u sali nase skole

# data[].attributes.body
Svjetski dan papagaja smo obiljezili   gledanjem videa o papagajima, pisanjem zanimljivih cinjenica o njima i pravljenjem razrednog papagaja kome smo dali ime Riki.

# data[].attributes.body
Razgovorom o zdravoj ishrani  i oralnoj higijeni,zatim o pravilnom pranju zuba i ilustraciji smo obiljezili Nedelju zdravlja zuba.

# data[].attributes.body
Evropski dan parkova  smo obiljezil setnjom do obliznjeg parka,ilustracijom parkova i pisanjem pjesme J.J Zmaja "Sadi drvo"

# data[].attributes.body
Svjetski dan pisanja pisma  smo obiljezili pravljenjem koverti,pisali smo pisma dragim ljudima,naucili da adresiramo pismo i naucili kako se u proslosti pecatilo pismo(vosak i pecat).

# data[].attributes.body
Evaulacija/priprema

# data[].attributes.body
Moji učenici su uživali, a i ja sa njima.

# data[].attributes.body
Projekat je ocenjen najvišom ocenom - PETICOM!

# data[].attributes.body
Dan planete Zemlje obiljezili smo u nasoj ucionici bojeci bojanke,gledali smo video o zastiti zivotne sredine,u skolskom dvoristu smo posadili drvo zajedno sa uciteljicom Natasom i njenim razredom.