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Para reflexão! Imagem disponível em https://pt.slideshare.net/snvanessa/primeira-parte-8813551

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 Tecnologias de Informação e Comunicação a favor da aprendizagem

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 Tecnologias de Informação e Comunicação a favor da aprendizagem

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Com o desenvolvimento tecnológico e a expansão do acesso à internet o acesso a diversos conteúdos tornou-se fácil. Além disso, a internet propicia que a troca de informações se dê de forma cada vez mais rápida e dinâmica, permitindo que as informações sejam transmitidas em tempo real. O uso correto das ferramentas disponíveis pode contribuir para a educação, através de materiais adicionais disponibilizados por professores, da busca pelo próprio o aluno e da Educação à Distância. O professor tem um papel fundamental para a aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação a favor da aprendizagem na EAD. Além de poder gravar as aulas para que os alunos assistam de acordo com a disponibilidade de cada um, os professores contribuem através da orientação e da escolha dos materiais disponíveis que mais se adequam a determinado assunto.

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Não há tecnologia sofisticada, capaz de substituir a relação professor x aluno, no processo da relação interpessoal.

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Motivos e recomendações para uso de TICs na Educação

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Motivos e recomendações para uso de TICs na Educação

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Veja a imagem no Mapa na figura em anexo.
Referencia:
https://www.goconqr.com/pt-BR/examtime/blog/tics-na-educacao/

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A tecnologia tem um papel cada vez mais relevante na sociedade. Ela tem sido aplicada às diferentes atividades do dia a dia e, portanto, tem desempenhado uma função importante do ponto de vista pessoal e profissional. Também não podemos nos esquecer de que a tecnologia facilita a vida do educador. Ela permite automatizar algumas de suas tarefas, otimizando tanto o tempo usado na preparação das aulas quanto a própria ação didática.

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Com as TICs temos maior possibilidade de desenvolvimento – aprendizagem - comunicação entre as pessoas.

As TICs representam um avanço na educação, onde com a criação de ambientes virtuais de aprendizagem, os alunos têm a possibilidade de se relacionar, trocando informações e experiências. Os professores e/ou tutores tem a possibilidade de realizar trabalhos em grupos, debates, fóruns, dentre outras formas de tornar a aprendizagem mais significativa.

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No passado previsões absurdas sobre o uso das tecnologias 😱
http://m.tecmundo.com.br/amp/previsoes/45742-10-frases-famosas-com-previsoes-absurdamente-erradas-sobre-a-tecnologia.htm

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A tecnologia não substitui o professor, mas pode funcionar como uma forte aliada. ... O trabalho com ambientes virtuais de aprendizagem são exemplos do potencial da tecnologia para a educação. Os materiais digitais são outro exemplo de como as ferramentas tecnológicas são capazes de auxiliar o desenvolvimento da educação.

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Vantagens e Desvantagens das tecnologias na educação

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Vantagens e Desvantagens das tecnologias na educação

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Uma visão do ensino-aprendizagem com a presença das TICs  na Educação.

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Importância, vantagens e desvantagens das tecnologias na educação

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É importante que os profissionais da educação busquem capacitação para incluírem em seu planejamento o uso das TICs.

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A importância das TICs no processo de ensino-aprendizagem

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A importância das TICs no processo de ensino-aprendizagem

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O uso de recursos tecnológicos na sala de aula a cada dia torna-se mais necessário. Os estudantes querem aprender com recursos tecnológicos, portanto, a prática pedagógica deve sempre estar atualizada dentro das TICs, para que essa necessidade seja alcançada.

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TICs - Tecnologias da Informação e Comunicação

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TICs - Tecnologias da Informação e Comunicação

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Reflexão sobre o conceito e prática das TICs no ensino-aprendizagem, realizado pelos integrantes da Equipe 4.

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é uma expressão que se refere ao papel da comunicação (seja por fios, cabos, ou sem fio) na moderna tecnologia da informação. Que consiste de todos os meios técnicos usados para tratar a informação e auxiliar na comunicação, o que inclui o hardware de computadores, rede, telemóveis, bem como todo software necessário, que proporcionam comunicação dos processos de ensino e aprendizagem.

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As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) através da internet e de softwares educacionais estão apresentando muitas possibilidades para a educação presencial e não presencial. O portal EDUMATEC – Educação Matemática e Tecnologia Informática é um exemplo de muitas opções de software educacional para o ensino da matemática.
Existem também os Objetos de Aprendizagem (OA) podem ser acessados pela internet, possibilitando que muitos indivíduos podem acessá-los e o podem fazer simultaneamente.

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Durante a especialização em informática educacional eu fiz alguns trabalhos sobre ferramentas e o uso de TICS na educação especial. Na época pudemos verificar que havia produtos em para atendimento de especificidades, mas o artigo em anexo nesse post apresentado em um salão de educação, demonstrou a obtenção de resultados positivos com o uso das TICs com ferramentas comuns, como os jogos e similares.

Penso que talvez seja essa uma porta importante para integração de alunos especiais ao cotidiano de escolas que ainda não estão preparadas para atender essa parcela dos educandos.

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Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições

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Uma visão do ensino-aprendizagem.

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TICs - Tecnologias de Informação e Comunicação

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Utilização das TIC’s no Processo de Ensino-Aprendizagem

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Utilização das TIC’s no Processo de Ensino-Aprendizagem

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Reflexão por Valéria Marques Pereira da Silva

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Tarefa_Modulo _Refelexao TICS_VALÉRIA MARQUES PEREIRA DA SILVA

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TICs na Educação