# data[].attributes.headline
Kirjoita vastaukset 2. kysymykseen tähän alle

# data[].attributes.subject
Kirjoita vastaukset 2. kysymykseen tähän alle

# data[].attributes.headline
Kirjoita vastaukset 1. kysymkseen tähän alle

# data[].attributes.subject
Kirjoita vastaukset 1. kysymkseen tähän alle

# data[].attributes.headline
integroidusti, ei välttämättä ekana vuonna että saa sisältötietoa mutta voi olla jos opetusta on englanniksi myös ekana vuonna

# data[].attributes.subject
integroidusti, ei välttämättä ekana vuonna että saa sisältötietoa mutta voi olla jos opetusta on englanniksi myös ekana vuonna

# data[].attributes.headline
* Molempia tarvitaan: monimuotokursseja ja kontaktiopetusta.

# data[].attributes.subject
* Molempia tarvitaan: monimuotokursseja ja kontaktiopetusta.

# data[].attributes.headline
ainakin osaksi rakennettuna sisään oman oppiaineen opintoihin (esim. puheviestintä ja kielet asiakasneuvonnan opintojaksolla)

# data[].attributes.subject
ainakin osaksi rakennettuna sisään oman oppiaineen opintoihin (esim. puheviestintä ja kielet asiakasneuvonnan opintojaksolla)

# data[].attributes.headline
englannin kielen kertauskurssia toivotaan, kesäkursseja toivotaan enemmän (kertausta). Ylipäätään monimuotoisuutta, suullista osuutta ja autenttisia tilanteita halutaan enemmän

# data[].attributes.subject
englannin kielen kertauskurssia toivotaan, kesäkursseja toivotaan enemmän (kertausta). Ylipäätään monimuotoisuutta, suullista osuutta ja autenttisia tilanteita halutaan enemmän

# data[].attributes.headline
yhteistyötä laitoksen ja kielikeskuksen opettajan välillä liittyen kurssin sisältöön -> molemmat hyötyvät

# data[].attributes.subject
yhteistyötä laitoksen ja kielikeskuksen opettajan välillä liittyen kurssin sisältöön -> molemmat hyötyvät

# data[].attributes.body
kieliopintojen olisi hyvä limittyä hyvin opiskelijan opintopolkuun ja kehittää osaamista vähitellen

# data[].attributes.body
Kielikeskuksen opettajien "jalkautuminen" alakohtaisille kursseille. Mukaan vieraskielisiä näyttelijöitä esim. asiakaspalvelutilanteisiin

# data[].attributes.body
Kieliopintojen olisi hyvä limittyä opiskelijan opintopolkuun ja kehittää osaamista tutkintoa tukien

# data[].attributes.headline
miten saataisiin laitokset näkemään kieliopintojen tärkeys -> lisää opintopisteitä tutkintoon -> lisää resursseja tutkinnon tavoitteiden saavuttamiseen

# data[].attributes.subject
miten saataisiin laitokset näkemään kieliopintojen tärkeys -> lisää opintopisteitä tutkintoon -> lisää resursseja tutkinnon tavoitteiden saavuttamiseen

# data[].attributes.body
Kieli- ja viestintäopintoja voisi integroida pääaineen opintoihin. Kytkös omaan alaan olisi silloin myös vahva

# data[].attributes.headline
Miten huomioida eritaustaisia opiskelijoita, esim. heitä jotka eivät ole käyneet lukiota tai maahanmuuttajat?

# data[].attributes.subject
Miten huomioida eritaustaisia opiskelijoita, esim. heitä jotka eivät ole käyneet lukiota tai maahanmuuttajat?

# data[].attributes.body
Englannin ja ruotsin jatkokursseja toivotaan

# data[].attributes.headline
esim. luonnontieteissä pitäisi osata selittää labraprosesseja -> voisko tätä jotenkin hyödyntää?

# data[].attributes.subject
esim. luonnontieteissä pitäisi osata selittää labraprosesseja -> voisko tätä jotenkin hyödyntää?

# data[].attributes.headline
Intensiiviset kurssit ja kesäkurssit (esim. ruotsin kesäkombo) koettu hyväksi. Pienryhmätyöskentelyssä usein parempi ilmapiiri 

# data[].attributes.subject
Intensiiviset kurssit ja kesäkurssit (esim. ruotsin kesäkombo) koettu hyväksi. Pienryhmätyöskentelyssä usein parempi ilmapiiri 

# data[].attributes.body
Monimuotoisuus (osa verkossa, osa kontaktina). Palvelisi erilaisia oppijoita.

# data[].attributes.body
Monimuotokurssit ja vaihtoehtoiset suoritustavat monille opiskelijoille mielekkäitä. Toisaalta jotkut tarvitsevat enemmän tukea, joten monimuotokurssille ”joutuminen” on ikävää.

# data[].attributes.body
* Integrointia omiin pääaineopintoihin.

# data[].attributes.headline
Flippauksesta ja muista erilaisista toteutustavoista voisi olla maininta kurssikuvauksessa (WebOodissa).

# data[].attributes.subject
Flippauksesta ja muista erilaisista toteutustavoista voisi olla maininta kurssikuvauksessa (WebOodissa).

# data[].attributes.body
Kielikeskuksen ja oppiaineiden välinen keskustelun on tarpeen.

# data[].attributes.body
Työelämärelevanssi motivoi

# data[].attributes.body
Jos valitsee monimuotokurssin siksi, että ei pidä esim. ruotsista ja on huono pohja kurssin suorittamiseen, monimuoto- ja etäkursseja ei kannattaisi valita. Tästä voisi ohjata opiskelijoitakin.

# data[].attributes.body
Entistä enemmän integrointia omaan päaineeseen , esim. kielenhuoltopreppaus gradun tekijöille

# data[].attributes.body
Erilaisia kurssimuotoja voi olla vaikea hahmottaa esimerkiksi lukiopohjalta

# data[].attributes.body
Opettajien kirjoitusviestintään Wilma-viestintää, puheviestintään hankalien tilanteiden - ja vanhempien - kanssa selviäminen

# data[].attributes.headline
* Parempi Moodle ja teknologiset oppimisympäristöt. Päivitykseen siis!

# data[].attributes.subject
* Parempi Moodle ja teknologiset oppimisympäristöt. Päivitykseen siis!