# data[].attributes.body
El director requieren una formación específica que garantice su buen desempeño en la escuela y les permita adquirir mayor competencia en el ejercicio del cargo, en el cual su rol como líder académico promueva el su colectivo el trabajo colaborativo y un habiente favorable para crear comunidades de aprendizaje y el compromiso de cada uno de su participantes.

# data[].attributes.body
Los directores escolares son pieza clave para concretar los propósitos educativos e impulsar procesos de mejora y transformación, orientados al logro de mejores aprendizajes de los estudiantes.

Después de la influencia del docente en el aula, la actuación o liderazgo del director es el segundo factor más importante para explicar la eficacia o éxito escolar.

Leithwood, Seashore, Anderson y Wahlstrom (2004)