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El Aprendizaje Colaborativo: Definición y Beneficios

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Con el nuevo desarrollo de las TIC´S en la educación, se ha logrado consolidar enfoques pedagógicos y didácticos para lograr una mejor enseñanza y aprendizaje al estudiante, enfocándolos, orientándolos, motivándolos, para que este sea verdaderamente valorado y significativo.

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Con el nuevo desarrollo de las TIC´S en la educación, se ha logrado consolidar enfoques pedagógicos y didácticos para lograr una mejor enseñanza y aprendizaje al estudiante, enfocándolos, orientándolos, motivándolos, para que este sea verdaderamente valorado y significativo.

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Este aprendizaje solo se obtiene, si el trabajo fue realizado en colaboración, depende el grupo como realiza las actividades, que procedimientos adopta, como divide el trabajo en su equipo, las tareas a realizar. Se busca además desarrollar en el alumno habilidades personales y sociales, logrando eficiente responsabilidad.

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Este aprendizaje solo se obtiene, si el trabajo fue realizado en colaboración, depende el grupo como realiza las actividades, que procedimientos adopta, como divide el trabajo en su equipo, las tareas a realizar. Se busca además desarrollar en el alumno habilidades personales y sociales, logrando eficiente responsabilidad.

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Los principios básicos del aprendizaje Colaborativo según Spencer Kegan son:  Independencia Positiva, Responsabilidad Individual, Interacción Simultanea, Igual Participación.

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Los principios básicos del aprendizaje Colaborativo según Spencer Kegan son:  Independencia Positiva, Responsabilidad Individual, Interacción Simultanea, Igual Participación.

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Además este modelo busca es que los estudiantes compartan sus conocimientos, responsabilidades y experiencias, a aceptar el punto de vista del otro y tener una clara meta grupal, donde la retroalimentación juegue un papel fundamental.

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Además este modelo busca es que los estudiantes compartan sus conocimientos, responsabilidades y experiencias, a aceptar el punto de vista del otro y tener una clara meta grupal, donde la retroalimentación juegue un papel fundamental.

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El rol del docente o su principal papel, es el de transmitir y guiar, de diseñar y dirigir, este debe ser un buen mediador, que realiza sus actividades de manera divertida, y crea mejor ambiente con sus alumnos

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El rol del docente o su principal papel, es el de transmitir y guiar, de diseñar y dirigir, este debe ser un buen mediador, que realiza sus actividades de manera divertida, y crea mejor ambiente con sus alumnos

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El docente diseña analíticamente la propuesta, define los objetivos, los materiales de trabajo, es un mediador cognitivo que resuelve inquietudes, monitorea el trabajo resolviendo cuestionamientos, es un facilitador que orienta y comunica sus respuestas, creando así situaciones que estimulen el aprendizaje significativo de sus estudiantes.

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Trabajar en grupo mejora la atención, los conocimientos y la inteligencia por parte de los alumnos, con este se logra que cada uno realice con éxito y eficiencia sus tareas, la principal característica es que cada uno tenga su rol específico y pueda lograr sus objetivos, para poder interactuar y trabajar en forma coordinada.

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Trabajar en grupo mejora la atención, los conocimientos y la inteligencia por parte de los alumnos, con este se logra que cada uno realice con éxito y eficiencia sus tareas, la principal característica es que cada uno tenga su rol específico y pueda lograr sus objetivos, para poder interactuar y trabajar en forma coordinada.

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Esta modalidad de aprendizaje está centrada a la solución de problemas, desarrollando la autoestima, la aceptación y la valoración de las diferencias, entre los estudiantes, estimulando actitudes positivas hacia los otros.

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Esta modalidad de aprendizaje está centrada a la solución de problemas, desarrollando la autoestima, la aceptación y la valoración de las diferencias, entre los estudiantes, estimulando actitudes positivas hacia los otros.

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Basada en el trabajo en equipo y se caracteriza porque cada integrante del equipo aporta información y esfuerzo de manera equitativa. Desarrollando habilidades de trabajo y con eficiente comunicación, requiere de la escucha y del respeto al hablar para intercambiar y sintetizar ideas. 

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Basada en el trabajo en equipo y se caracteriza porque cada integrante del equipo aporta información y esfuerzo de manera equitativa. Desarrollando habilidades de trabajo y con eficiente comunicación, requiere de la escucha y del respeto al hablar para intercambiar y sintetizar ideas. 

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Esta metodología se basa en la enseñanza que adquieren los docentes, para transmitir un mejor conocimiento que impacte el saber de sus estudiantes de una manera positiva.

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Esta metodología se basa en la enseñanza que adquieren los docentes, para transmitir un mejor conocimiento que impacte el saber de sus estudiantes de una manera positiva.

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METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO O COLABORATIVO

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METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO O COLABORATIVO

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Johana Guarin
Lina Gil