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Elle est évoquée à travers la citation :
«L’infériorité de la femme, enracinée de sa différence sexuelle, va être étendue naturellement à son être tout entier et particulièrement à ses facultés intellectuelles. A-t-elle vraiment un esprit, une puissance rationnelle ?»
--> Elles sont mal considérées, comme si elles étaient inférieures aux hommes (sexisme ?). C’est donc difficile pour elles de se démarquer et d'affirmer leurs idées.

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-  est une femme de lettres française et femme politique.

- est l'auteure de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne calquée sur la Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen.

- est considérée comme la première féministe française.

- a pris parti contre l'esclavage.

- jugée et condamnée à mort pour ses différentes idées et pour avoir voulu former un gouvernement « un et indivisible »

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- est une mathématicienne, femme de lettres et physicienne française.

- l’éducation qu’elle reçoit de son père est à cette époque très rarement dispensée aux filles. Ce dernier lui enseigne notamment le latin. Emilie était douée pour les études et a aussi appris le grec ancien et la langue allemande.

- a eu une liaison de 15 ans avec le célèbre philosophe des Lumières Voltaire.

- dans un domaine qui fut longtemps presque exclusivement masculin, Emilie est une des premières femmes scientifiques dont on ait conservé les écrits, au point que Voltaire la considérait supérieure à lui-même dans le domaine de la physique et des mathématiques.

- est renommée pour la traduction en français, pour laquelle Voltaire l’avait encouragé à réaliser. Il s’agit des Principia Mathematicade Newton.

- en plus d’avoir contribué à la popularisation de l’œuvre physique de Leibniz, elle a démontré, grâce à une expérience, que l’énergie cinétique (appelée « force vive » à l’époque) était bien proportionnelle à la masse et au carré de la vitesse, comme l’avait formulé ce scientifique allemand.

- a dû subir les moqueries des dames de la Cour, mais son esprit fort réfléchi la situa au-dessus de ses jalousies.

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- est une femme de lettres, philosophe et féministe anglaise.

- est témoin des violences faites par son père, alcoolique, sur sa mère. Mary joue alors un rôle protecteur, qu’elle a aussi pour ses deux sœurs.

- elle écrit des romans, des traités, un récit de voyage, une histoire de la Révolution française ainsi qu’un livre pour enfants.

- La majorité de ses œuvres ont comme thème principal l’éducation.

- préconise pour les enfants une éducation fondée sur l’éthique émergente de la classe moyenne, dont les bases sont l’auto-discipline, l’honnêteté, la frugalité, l’apprentissage du raisonnement ainsi que le bien-être social.

- est célèbre pour A Vindication of the Rights of Woman, dasn lequel elle affirme que les femmes ont droit à une éducation conforme à leur situation dans la société.

- présente un œil critique sur le mariage, qu’elle assimile à l’autorité des hommes et qui met la vie et la santé des femmes en danger.

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Paroles de femmes en politique, NRP (n°47) et Internet

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Paroles de femmes en politique, NRP (n°47) et Internet

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Emilie du Châtelet, femme de sciences, Les grands dossiers des sciences humaines (n°49) et Internet

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Emilie du Châtelet, femme de sciences, Les grands dossiers des sciences humaines (n°49) et Internet

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- est une femme de lettres, chimistes et anatomiste française.

- a reçu une éducation artistique et soignée et épouse à l’âge de 14 ans le conseiller au Parlement de paris Louis-Lazare Thiroux d’Arconville.

- se passionne pour la physique, la chimie, la médecine, la botanique, la littérature, la morale, les langues et l’histoire.

- décide de publier ses ouvrages tout en restant dans l’anonymat, à cause du risque social.

-s’est intéressée à l’étude de la putréfaction, c’est-à-dire la décomposition des matières organiques sous l’action des bactéries. Elle considère en effet la putréfaction comme « la clef de toutes les sciences physiques ».

- souhaite étudier la conservation des aliments ainsi que la transformation de la matière. Elle va donc mener plusieurs centaines d’expériences sur la conservation de substances putrescibles en suivant un protocole rigoureux.

- a ensuite introduit l’utilisation du Chlorure de Mercure comme agent susceptible de lutter contre la putréfaction.

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Mme d'Arconville, femme de sciences au temps des Lumières, Pour la science (n°402) et Internet

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Mme d'Arconville, femme de sciences au temps des Lumières, Pour la science (n°402) et Internet