# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Znajdź parę - Wybierz pasującą odpowiedź, aby ją wyeliminować. Powtarzaj, aż znikną wszystkie odpowiedzi.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.title
What day is it today? - listening practice

# data[].attributes.attachment_link.description
A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed..

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
monday - poniedziałek, tuesday - wtorek, wednesday - środa, thursday - czwartek, friday - piątek, saturday - sobota, sunday - niedziela.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Number song 1-20 for children | Counting numbers | The Singing Walrus

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
9:10 - It's ten past nine, 2:30 - It's half past two, 6:45 - It's quarter to seven, 8:50 - It's ten to nine, 1:30 - It's half past one, 7:40 - It's twenty to eight, 6:15 - It's quarter past six, 3:00 - It's three o`clock, 8:05 - It's five past eight, 7:20 - It's twenty past seven, 8:10 - It's ten past eight, 10:35 - It's twenty-five to eleven,

# data[].attributes.attachment_link.description
9:10 - It's ten past nine, 2:30 - It's half past two, 6:45 - It's quarter to seven, 8:50 - It's ten to nine, 1:30 - It's half past one.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
5:00 - five o'clock, 3.15 - quarter past three, 4.30 - half past four, 4.45 - quarter to five, 3.05 - five past three, 6.10 - ten past six, 7.20 - twenty past seven, 8.40 - twenty to nine, 9.50 - ten to ten, 5.35 - twenty-five to six, 6.55 - five to seven, 15.00 - three o'clock, 5.30 - half past five, 3.30 - half past three, 1.45 - quarter to two,

# data[].attributes.attachment_link.description
5:00 - five o'clock, 3.15 - quarter past three, 4.30 - half past four, 4.45 - quarter to five, 3.05 - five past three, 6.10 - ten past six, 7.20 - twenty past seven, 8.40 - twenty to nine, 9.50 - ten to ten, 5.35 - twenty-five to six, 6.55 - five to seven, 15.00 - three o'clock, 5.30 - half past five, 3.30 - half past three, 1.45 - quarter to two,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
It's ten o'clock., What time is it?, It's half past one., It's five o'clock., It's four o'clock., What's the time?, It's half past six..

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Count 10-100 | Count by 10 Song | The Singing Walrus

# data[].attributes.attachment_link.title
Mice by Rose Fyleman - A Children's Poem - I Think Mice Are Rather Nice

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Turtle can run fast a) true (prawda) b) false (fałsz) 2) Parrot can speak well a) true b) false 3) Shark can swim fast a) true b) false 4) Monkey can climb high a) true b) false 5) Mouse can fly high a) true b) false 6) Elephant can sing well a) true b) false 7) Frog can't swim well a) true b) false 8) Kangaroo can't jump high a) true b) false 9) Snake can move (poruszać się) quietly a) true b) false 10) Birds can sing loudly a) true b) false

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Turtle can run fast a) true (prawda) b) false (fałsz) 2) Parrot can speak well a) true b) false 3) Shark can swim fast a) true b) false 4) Monkey can climb high a) true b) false 5) Mouse can fly high a) true b) false 6) Elephant can sing well a) true b) false 7) Frog can't swim well a) true b) false 8) Kangaroo can't jump high a) true b) false 9) Snake can move (poruszać się) quietly a) true b) false 10) Birds can sing loudly a) true b) false

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Drag and drop each keyword next to its definition.. run fast, walk slowly, jump high, sing well, sing loudly, speak quietly.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
I can run fast, She can't sing well, He can jump high, We can't write slowly, My mum can sing loudly, My dad can't walk slowly, My friend can play basketball well, I can't write fast, I can't dance well, He can't speak loudly.

# data[].attributes.attachment_link.description
I can run fast, She can't sing well, He can jump high, We can't write slowly, My mum can sing loudly, My dad can't walk slowly, My friend can play basketball well, I can't write fast, I can't dance well, He can't speak loudly.

# data[].attributes.headline
oglądnij lekcję i wykonaj quizy (jeśli film się nie wyświetla, kliknij otwórz w nowym oknie)

# data[].attributes.subject
oglądnij lekcję i wykonaj quizy (jeśli film się nie wyświetla, kliknij otwórz w nowym oknie)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
read - a book, listen - to music, watch - a film, play - with your pet, cook - lunch, make - models, go - skateboarding/skiing/skating, chat - with friends.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

# data[].attributes.headline
przydziel słowa do odpowiednich kategorii: dni tygodnia, miesiące i pory roku

# data[].attributes.subject
przydziel słowa do odpowiednich kategorii: dni tygodnia, miesiące i pory roku

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
DAYS: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, MONTHS: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, SEASONS: Spring, Summer, Autumn, Winter,

# data[].attributes.attachment_link.description
DAYS: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, MONTHS: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, SEASONS: Spring, Summer, Autumn, Winter,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Anagram - Drag the letters into their correct positions to unscramble the word or phrase.

# data[].attributes.headline
ułóż miesiące w kolejności od pierwszego do dwunastego

# data[].attributes.subject
ułóż miesiące w kolejności od pierwszego do dwunastego

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Drag and drop the items into their correct order.. January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

# data[].attributes.headline
Upewnij się, że pamiętasz nazwy miesięcy!

# data[].attributes.subject
Upewnij się, że pamiętasz nazwy miesięcy!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Months of the Year Song | Song for Kids | The Singing Walrus

# data[].attributes.headline
posłuchaj i zaznacz prawidłową odpowiedź

# data[].attributes.subject
posłuchaj i zaznacz prawidłową odpowiedź

# data[].attributes.attachment_link.title
English numbers 11-99 | numbers listening quiz | listening tests for numbers

# data[].attributes.attachment_link.description
Numbers 11-99 (Listen and Choose) Click the speaker icon to listen again. Quizzes are randomly designed. Every quiz is different. These are very basic elements for longer number combinations. Test how fast you can react to the numbers. If you have no problem understanding all the numbers, it means you'll understand anything related to numbers much better.

# data[].attributes.headline
Sprawdź się! posłuchaj i najedź na prawidłową odpowiedź, zatwierdź, potem kliknij next question.

# data[].attributes.subject
Sprawdź się! posłuchaj i najedź na prawidłową odpowiedź, zatwierdź, potem kliknij next question.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
For ESL learners, sometimes it is hard to tell the difference between 13-19 and 20-90. The suffix of 13-19 is "teen", a longer "ee" sound. The suffix of 20-90 is "ty". The "t" sounds more like "d" sound, a soft "d" sound.

The best way to understand numbers is to Listen Repeatedly. Numbers are difficult for most learners.
Be patient and keep learning. Don't give up! You can do it.

englishnumber.com All Rights Reserved

# data[].attributes.attachment_link.description
For ESL learners, sometimes it is hard to tell the difference between 13-19 and 20-90. The suffix of 13-19 is "teen", a longer "ee" sound. The suffix of 20-90 is "ty". The "t" sounds more like "d" sound, a soft "d" sound. The best way to understand numbers is to Listen Repeatedly.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Find the match - Tap the matching answer to eliminate it. Repeat until all answers are gone.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Wordsearch - Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Big Numbers Song | Count to 100 Song | The Singing Walrus

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Months of the Year Song | Song for Kids | The Singing Walrus

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść każde słowo kluczowe obok jego opisu.. fast, slowly, high, well, quietly, loudly.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
dance - tańczyć, sing - śpiewać, rollerblade - jeździć na rolkach, play basketball - grać w koszykówkę, skateboard - jeździć na deskorolce, make models - składać modele, ride a bike - jeździć na rowerze, play the guitar - grać na gitarze, play football - grać w piłkę nożną, jump - skakać, fly - latać, sleep - spać, loudly - głośno, quietly - cicho, high - wysoko, fast - szybko, slowly - wolno, well - dobrze, walk - chodzić, run - biegać,

# data[].attributes.attachment_link.description
dance - tańczyć, sing - śpiewać, rollerblade - jeździć na rolkach, play basketball - grać w koszykówkę, skateboard - jeździć na deskorolce, make models - składać modele, ride a bike - jeździć na rowerze, play the guitar - grać na gitarze, play football - grać w piłkę nożną, jump - skakać, fly - latać, sleep - spać, loudly - głośno, quietly - cicho, high - wysoko, fast - szybko, slowly - wolno, well - dobrze, walk - chodzić, run - biegać,

# data[].attributes.attachment_link.description
Start studying Bugs Team 3 unit 3. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Pop the balloons to drop each keyword onto its matching definition.. Teaching resource | claws, tail, mouth, whiskers, wings, tongue, teeth.

# data[].attributes.body
Poćwicz na quizlecie, zacznij od FISZEK włącz głośniczek, posłuchaj wymowy, potem zrób UCZE SIĘ, ja lubię też DOPASOWYWANIA

# data[].attributes.attachment_link.description
The security system for this website has been triggered. Completing the challenge below proves you are a human and gives you temporary access.

# data[].attributes.headline
zbij kreta, który ma prawidłową odpowiedź :-)

# data[].attributes.subject
zbij kreta, który ma prawidłową odpowiedź :-)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | Correct: fox, owl, mosquito, bee, wolf, monkey, dolphin, rabbit, Incorrect: cheetah, goat, butterfly, bear, sheep, cat, insect, lizard.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Usa lo schermo touch o la tastiera per volare dentro le risposte corrette e evitare le risposte sbagliate.. Risorsa didattica |

# data[].attributes.headline
Zapraszam do gier. Żeby zagrać wpisz swoje imię i pierwszą literę nazwiska 

# data[].attributes.subject
Zapraszam do gier. Żeby zagrać wpisz swoje imię i pierwszą literę nazwiska 

# data[].attributes.body
wild - dziki, pet - zwierzę domowe, farm - gospodarstwo

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pets: budgie, cat, dog, goldfish, guinea pig, hamster, mouse, parrot, pony, rabbit, tortoise, Farm animals: chicken, cow, donkey, duck, goat, goose, hen, horse, pig, sheep, Wild animals: bat, bear, camel, crocodile, dolphin, eagle, elephant, fox, frog, giraffe, hippo, kangaroo, lion, monkey, penguin, shark, snail, snake, tiger,

# data[].attributes.attachment_link.description
Pets: budgie, cat, dog, goldfish, guinea pig, hamster, mouse, parrot, pony, rabbit, tortoise, Farm animals: chicken, cow, donkey, duck, goat, goose, hen, horse, pig, sheep, Wild animals: bat, bear, camel, crocodile, dolphin, eagle, elephant, fox, frog, giraffe, hippo, kangaroo, lion, monkey, penguin, shark, snail, snake, tiger,

# data[].attributes.headline
Znacie już bardzo dużo nazw zwierząt, ale jestem przekonana, że niektórzy z Was czują niedosyt. Poniżej 50   zwierzątek! Niektóre są po prostu urocze! Oglądnij film, a potem zapraszam do gier.

# data[].attributes.subject
Znacie już bardzo dużo nazw zwierząt, ale jestem przekonana, że niektórzy z Was czują niedosyt. Poniżej 50   zwierzątek! Niektóre są po prostu urocze! Oglądnij film, a potem zapraszam do gier.

# data[].attributes.attachment_link.title
50 Animals Sound Learning video for kids / Children

# data[].attributes.body
żeby mieć dostęp do wszystkich słówek, trzeba się zarejestrować, wersja podstawowa jest bezpłatna.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Number song 1-20 for children | Counting numbers | The Singing Walrus

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
get up - wstawać, get dressed - ubierać się, meet my friends - spotykać się z przyjaciółmi, have breakfast - jeść śniadanie, brush my teeth - myć zęby, go to school - iść do szkoły, have lunch - jeść obiad, go to bed - iść spać, have a shower - brać prysznic, police officer - policjant, watch cartoons - oglądać kreskówki, do homework - odrabiać pracę domową, firefighter - strażak, uncle - wujek, aunt - ciocia, shop assistant - sprzedawca, vet - weterynarz, teacher - nauczyciel,

# data[].attributes.attachment_link.description
get up - wstawać, get dressed - ubierać się, meet my friends - spotykać się z przyjaciółmi, have breakfast - jeść śniadanie, brush my teeth - myć zęby, go to school - iść do szkoły, have lunch - jeść obiad, go to bed - iść spać, have a shower - brać prysznic, police officer - policjant, watch cartoons - oglądać kreskówki, do homework - odrabiać pracę domową, firefighter - strażak, uncle - wujek, aunt - ciocia, shop assistant - sprzedawca, vet - weterynarz, teacher - nauczyciel,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
bakery, bookshop, clothes shop, market, pet shop, shoe shop, supermarket, sweet shop, toy shop, restaurant, hospital, hotel, post office, school.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prawda: Tigers eat meat, Gorillas eat fruit, Crocodiles eat fish, Cheetahs eat meat, Kangaroos eat vegetables, Rhinos eat vegetables, Whales eat fish, Sharks eat fish, Lizards eat insects, Fałsz: Crocodiles eat insects, Cheetahs eat fruit, Kangaroos eat meat, Whales eat fruit, Sharks eat insects, Tigers eat vegetables, Lizards eat meat, Gorillas eat meat, Rhinos eat fish,

# data[].attributes.attachment_link.description
Prawda: Tigers eat meat, Gorillas eat fruit, Crocodiles eat fish, Cheetahs eat meat, Kangaroos eat vegetables, Rhinos eat vegetables, Whales eat fish, Sharks eat fish, Lizards eat insects, Fałsz: Crocodiles eat insects, Cheetahs eat fruit, Kangaroos eat meat, Whales eat fruit, Sharks eat insects, Tigers eat vegetables, Lizards eat meat, Gorillas eat meat, Rhinos eat fish,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | a special guest, a space station, a library, every morning, an astronaut, a job, difficult, bedroom, free time.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | vet - weterynarz , firefighter - strażak , police officer - policjant , shop assistant - sprzedawca , doctor - lekarz .

# data[].attributes.headline
Kochani, pięknie pracowaliście cały rok, jestem z Was dumna. Zostawiam tu kilka zadań do zrobienia, wiem, że jesteście już zmęczeni nauką zdalną dlatego będą to zadania dla chętnych. To quizy ze słownictwa z całego roku

# data[].attributes.subject
Kochani, pięknie pracowaliście cały rok, jestem z Was dumna. Zostawiam tu kilka zadań do zrobienia, wiem, że jesteście już zmęczeni nauką zdalną dlatego będą to zadania dla chętnych. To quizy ze słownictwa z całego roku

# data[].attributes.body
quiz 1

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
I am collecting shells, He is fishing, She is taking photos, I'm making a fire, He's building a sandcastle, She's flying a kite.

# data[].attributes.headline
Otwórz ćwiczenia na stronie 62, uzupełnij zadanie 1

# data[].attributes.subject
Otwórz ćwiczenia na stronie 62, uzupełnij zadanie 1

# data[].attributes.headline
Oglądnij filmik, co robią na wakacjach dzieci? jakie dwie nowe czynności pojawiły się w nagraniu?

# data[].attributes.subject
Oglądnij filmik, co robią na wakacjach dzieci? jakie dwie nowe czynności pojawiły się w nagraniu?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
having a picnic, flying a kite, collecting shells, taking photos, makinga fire, fishing, building a sandcastle, snorkeling.

# data[].attributes.headline
Hello Students, posłuchaj piosenki, jakie czynności związane z wakacjami słyszysz?

# data[].attributes.subject
Hello Students, posłuchaj piosenki, jakie czynności związane z wakacjami słyszysz?

# data[].attributes.headline
Zaglądnij dziś z mamą lub tatą na szkolnego Facebooka

# data[].attributes.subject
Zaglądnij dziś z mamą lub tatą na szkolnego Facebooka

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.headline
Dla super dzieciaka, super GRA! Baw się dobrze! 

# data[].attributes.subject
Dla super dzieciaka, super GRA! Baw się dobrze! 

# data[].attributes.body
Zwróć uwagę na obrazki, pomogą Ci wrzucić skrzynki do odpowiednich wagoników

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Balloon pop - Pop the balloons to drop each keyword onto its matching definition.

# data[].attributes.headline
Ciesze się, że zaglądnąłeś tu w Dzień dziecka! Chcę Ci powiedzieć, że jesteś wyjątkowy i jedyny w swoim rodzaju!

# data[].attributes.subject
Ciesze się, że zaglądnąłeś tu w Dzień dziecka! Chcę Ci powiedzieć, że jesteś wyjątkowy i jedyny w swoim rodzaju!

# data[].attributes.headline
Open your workbook on page 60. Do ex 1 and 2

# data[].attributes.subject
Open your workbook on page 60. Do ex 1 and 2

# data[].attributes.body
I can't wait - nie mogę się doczekać

# data[].attributes.headline
Wakacje coraz bliżej. Hoildy is coming. Co lubisz robić na wakacjach? Open your book on page 62, look, listen and repeat

# data[].attributes.subject
Wakacje coraz bliżej. Hoildy is coming. Co lubisz robić na wakacjach? Open your book on page 62, look, listen and repeat

# data[].attributes.headline
Powodzenia! Pamiętaj test ma na celu sprawdzić ile się nauczyłeś! Sprawdź się sam!

# data[].attributes.subject
Powodzenia! Pamiętaj test ma na celu sprawdzić ile się nauczyłeś! Sprawdź się sam!

# data[].attributes.body
UWAGA! test poprawia system, który jest dość bezwzględny jeśli chodzi o wszelkie usterki, typu błędne spacje/małe i duże litery itp. nie przejmujemy się, każdy spr sprawdzę osobno i przyznam punkty za poprawne odp.

# data[].attributes.headline
Ostatni krok, wypełnij puste pola, zobacz jak!

# data[].attributes.subject
Ostatni krok, wypełnij puste pola, zobacz jak!

# data[].attributes.body
Uzupełniłeś? Kliknij SEND!

# data[].attributes.headline
Kochani, poniżej znajduje się link to testu z unitu 5 - czas do 27.05 do godz 12:00. Proszę zróbcie test samodzielnie, nie będę wstawiać złych ocen. Chciałabym zobaczyć ile udało się Wam nauczyć, Wam! 

# data[].attributes.subject
Kochani, poniżej znajduje się link to testu z unitu 5 - czas do 27.05 do godz 12:00. Proszę zróbcie test samodzielnie, nie będę wstawiać złych ocen. Chciałabym zobaczyć ile udało się Wam nauczyć, Wam! 

# data[].attributes.body
Żeby napisać sprawdzian, kliknij w link poniżej. Czytaj polecenia, sprawdzian ma trzy strony. Po zakończeniu kliknij FINISH. Poniżej instrukcja jak przesłać do mnie odpowiedzi

# data[].attributes.attachment_link.title
Bugs team 3 - unit 5 test - Interactive worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.headline
Te zadanie są dla chętnych. Strona 57-58 powtórka. W przyszłym tygodniu napiszemy sprawdzian, jak się przygotować? Zrób jeszcze raz quizy z poprzednich lekcji!

# data[].attributes.subject
Te zadanie są dla chętnych. Strona 57-58 powtórka. W przyszłym tygodniu napiszemy sprawdzian, jak się przygotować? Zrób jeszcze raz quizy z poprzednich lekcji!

# data[].attributes.body
Sprawdzian będzie dostępny tu 19.05, na zrobienie i odesłanie będzie 2 dni

# data[].attributes.headline
Pięknie pracujesz, dziś otwórz ćwiczenia na stronie 56, zrób zad 1 i 2, do zadania 2 przyda Ci się to nagranie, żeby przypomnieć sobie wyrażenia

# data[].attributes.subject
Pięknie pracujesz, dziś otwórz ćwiczenia na stronie 56, zrób zad 1 i 2, do zadania 2 przyda Ci się to nagranie, żeby przypomnieć sobie wyrażenia

# data[].attributes.headline
W Polsce płacimy złotówkami i groszami, a w takich krajach jak Irlandia - Ireland, Wielka Brytania - the UK i Stany Zjednoczone - the USA? Posłuchaj, popatrz na zadanie 3, wybierz!

# data[].attributes.subject
W Polsce płacimy złotówkami i groszami, a w takich krajach jak Irlandia - Ireland, Wielka Brytania - the UK i Stany Zjednoczone - the USA? Posłuchaj, popatrz na zadanie 3, wybierz!

# data[].attributes.headline
Jak mamy pieniądze, możemy pójść na zakupy. Posłuchaj! Co kupuje chłopczyk, ile to kosztuje?

# data[].attributes.subject
Jak mamy pieniądze, możemy pójść na zakupy. Posłuchaj! Co kupuje chłopczyk, ile to kosztuje?

# data[].attributes.headline
W Polsce w sklepie płacimy złotówkami, a czym płacimy w Australii? Co widnieje na tamtejszych monetach i banknotach? Otwórz książkę na str 59 zad 1 przeczytaj i posłuchaj!

# data[].attributes.subject
W Polsce w sklepie płacimy złotówkami, a czym płacimy w Australii? Co widnieje na tamtejszych monetach i banknotach? Otwórz książkę na str 59 zad 1 przeczytaj i posłuchaj!

# data[].attributes.body
znalazłeś odpowiedź?

# data[].attributes.headline
Hello students! Dziś będzie o pieniądzach.

# data[].attributes.subject
Hello students! Dziś będzie o pieniądzach.

# data[].attributes.body
Zanim zrobimy ćwiczenia poznamy kilka nowych słówek. Spróbuj połączyć słowa z obrazkami. Dowiesz się co to coin, banknote, bank card i money

# data[].attributes.headline
Uzupełnij zadanie 2 zgodnie ze wskazówkami

# data[].attributes.subject
Uzupełnij zadanie 2 zgodnie ze wskazówkami

# data[].attributes.body
odeślij zadanie na maila muzyczna.nauczanie@gmail.com

# data[].attributes.headline
Open your workbook on page 54, read and complete the texts.

# data[].attributes.subject
Open your workbook on page 54, read and complete the texts.

# data[].attributes.body
które miasto Ci się bardziej podoba?

# data[].attributes.headline
Open your book on page 58 and look at ex 1, listen and choose the picture.

# data[].attributes.subject
Open your book on page 58 and look at ex 1, listen and choose the picture.

# data[].attributes.body
który obrazek pasuje do opisu? WAŻNE! żeby powiedzieć, że coś się gdzieś znajduje używamy THERE IS - jest
THERE ARE - są

# data[].attributes.headline
Usłyszysz jak chłopiec będzie opowiadał o swoim idealnym mieście - dream town. Co się tam znajduje? Posłuchaj!

# data[].attributes.subject
Usłyszysz jak chłopiec będzie opowiadał o swoim idealnym mieście - dream town. Co się tam znajduje? Posłuchaj!

# data[].attributes.headline
Rozgrzewka! Wyszukaj w wykreślance słowa z ostatniej lekcji!

# data[].attributes.subject
Rozgrzewka! Wyszukaj w wykreślance słowa z ostatniej lekcji!

# data[].attributes.headline
Zapisz nowe słowa do zeszytu, obrazki mile widziane!

# data[].attributes.subject
Zapisz nowe słowa do zeszytu, obrazki mile widziane!

# data[].attributes.headline
Sprawdź się! Który obrazek pasuje do zdania?

# data[].attributes.subject
Sprawdź się! Który obrazek pasuje do zdania?

# data[].attributes.headline
Popatrz na tekst w  ćw 3 spróbuj przeczytać samodzielnie. Potem włącz nagranie jeszcze raz i czytaj z nagraniem.

# data[].attributes.subject
Popatrz na tekst w  ćw 3 spróbuj przeczytać samodzielnie. Potem włącz nagranie jeszcze raz i czytaj z nagraniem.

# data[].attributes.headline
Posłuchaj opisu pewnego miasta. Co się w nim znajduje, a czego nie ma?

# data[].attributes.subject
Posłuchaj opisu pewnego miasta. Co się w nim znajduje, a czego nie ma?

# data[].attributes.headline
Otwórz książkę na str 57, popatrz na ćwiczenie 1, przeczytaj na głos nazwy miejsc.

# data[].attributes.subject
Otwórz książkę na str 57, popatrz na ćwiczenie 1, przeczytaj na głos nazwy miejsc.

# data[].attributes.body
Popatrz na mapkę miasta 1 ćwiczeniu 2, ustaw się na początku drogi (tej ze stópkami) będziemy zwiedzać. Posłuchaj, idź z piosenką! czego nie ma w tym mieście?

# data[].attributes.headline
Hello students! Jakie są Twoje ulubione miejsca w mieście, ja lubię park jordanowski! Wiesz gdzie to jest?

# data[].attributes.subject
Hello students! Jakie są Twoje ulubione miejsca w mieście, ja lubię park jordanowski! Wiesz gdzie to jest?

# data[].attributes.body
co jeszcze znajduje się w mieście? posłuchaj!

# data[].attributes.headline
Otwórz ćwiczenia na str 51 zrób ćwiczenie 2. Posłuchaj dialogu, pomoże Ci wypełnić pola.

# data[].attributes.subject
Otwórz ćwiczenia na str 51 zrób ćwiczenie 2. Posłuchaj dialogu, pomoże Ci wypełnić pola.

# data[].attributes.headline
Wyzwanie! Nagraj się jak mówisz językowego wygibańca, prześlij nagranie na 

# data[].attributes.subject
Wyzwanie! Nagraj się jak mówisz językowego wygibańca, prześlij nagranie na 

# data[].attributes.body
muzyczna.nauczanie@gmail.com