# data[].attributes.body
sorular

# data[].attributes.body
çevresel sorunlara farkındalık sağlamak adına kullanılabilecek, sitenin kullanımı arttıkça kurak alanlara ağaçlandırma yaparak sizin adınıza fidan diken arama motoru ecosia yıkullanalım

# data[].attributes.body
güvenli bir şekilde görsel ve içerik aramanızı sağlayacak, güvenli internet araçlarından biri olan kidrex arama motorunu kullanalım.

# data[].attributes.body
vtility de proje yürütücümüz tarafından birleştirilen 360 derece fotoğraflarımızdan oluşan sanal turumuz

# data[].attributes.attachment_link.description
Izmir, Turkey, May 9, 2019. Captured by Emre Bayrak.

# data[].attributes.body
öğrenci forumları doğrultusunda hazırlanmış videomuz

# data[].attributes.body
Öğrencilerimden forumlarda gelen talep üzerine Projemize video kolaj çalışmalarını kolaylaştıran kizoa web 2 aracını da dahil ettik.Ve birlikte bir kolaj hazırladık.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my latest presentation built on emaze.com, where anyone can create & share professional presentations, websites and photo albums in minutes.

# data[].attributes.headline
İzmir Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okuluna Teşekkürler

# data[].attributes.subject
İzmir Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okuluna Teşekkürler

# data[].attributes.attachment_link.title
Future 2.0 proje şarkımız Tülay Aktaş işitme engelliler okulunda ulasti

# data[].attributes.headline
İzmir Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okuluna Teşekkürler

# data[].attributes.subject
İzmir Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okuluna Teşekkürler

# data[].attributes.body
Proje Şarkımızı dinleyen öğrencilerin duygularına aracı olan öğretmenlerimize ve Okulumuza çok teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
Proje Şarkımız İzmir Tülay Aktaş İşitmeEngelliler okuluna ulaştı

# data[].attributes.subject
Proje Şarkımız İzmir Tülay Aktaş İşitmeEngelliler okuluna ulaştı

# data[].attributes.attachment_link.title
Future 2.0 proje şarkımız Tülay Aktaş işitme engelliler okulunda ulasti

# data[].attributes.headline
Proje Şarkımız İzmir Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okuluna ulaştı. 

# data[].attributes.subject
Proje Şarkımız İzmir Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okuluna ulaştı. 

# data[].attributes.body
Öğrenci görüntüleme iznimiz olmadığı için Öğrenciler mesajlarını öğretmenleri aracılığı ile ilettiler.
https://youtu.be/7v1Qn0JZAPQ

# data[].attributes.body
Projemizde öğretmen ve öğrenci iletişim araçlarımızdan biri olarak Padlet uygulamasını kullanıyoruz. Öğrendiğimiz ders içeriklerimiz ve uygulamaları Padlet üzerinden paylaşıyoruz.

# data[].attributes.headline
proje haberimiz eba.gov.tr de EBA haber aracılığıyla duyuruldu

# data[].attributes.subject
proje haberimiz eba.gov.tr de EBA haber aracılığıyla duyuruldu

# data[].attributes.attachment_link.title
Future 2.0 / E-Twinning Proje Sergisi | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
Karşıyaka Aydoğan Yağcı Bilim ve Sanat Merkezi matematik öğretmeni Dr. Özlem MOĞOL'un ortakları arasında yer aldığı Future 2.0 adlı Etwinning projesinde BYF-1 öğrencileri, Matematiği Web 2 araçlarıyla pekiştirdiler. Türkiye ve Dünyanın çeşitli yerlerinden katılım gösteren 80 e yakın okul ve öğretmen, 1000 den fazla öğrenci Web 2 araçlarını kendi ders içerikleriyle birleştirdi.

# data[].attributes.headline
projemizin yaygın etkisini artırmak amacıyla açtığım blog 

# data[].attributes.subject
projemizin yaygın etkisini artırmak amacıyla açtığım blog 

# data[].attributes.body
https://ozlemmogol.blogspot.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Karşıyaka Aydoğan Yağcı BİLSEM- Özlem MOĞOL/ Future 2.0 ETwinning Projesi 💦

# data[].attributes.headline
proje ortak çıktısı kollektif proje şarkımız

# data[].attributes.subject
proje ortak çıktısı kollektif proje şarkımız

# data[].attributes.attachment_link.title
Future 2.0 eTwinning Projesi - Kolektif Proje Şarkısı

# data[].attributes.headline
proje ortak çıktısı için söylediğimiz proje şarkımız

# data[].attributes.subject
proje ortak çıktısı için söylediğimiz proje şarkımız

# data[].attributes.headline
proje ortak çıktısı 360 derece fotograf çekimi çalışmalarımız

# data[].attributes.subject
proje ortak çıktısı 360 derece fotograf çekimi çalışmalarımız

# data[].attributes.headline
proje ortak çıktısı 360 derece fotograf çekimi çalışmalarımız

# data[].attributes.subject
proje ortak çıktısı 360 derece fotograf çekimi çalışmalarımız

# data[].attributes.headline
proje ortak çıktısı 360 derece fotograf çekimi çalışmalarımız

# data[].attributes.subject
proje ortak çıktısı 360 derece fotograf çekimi çalışmalarımız

# data[].attributes.headline
proje aşamalarımızın paylaşıldığı okul panomuz

# data[].attributes.subject
proje aşamalarımızın paylaşıldığı okul panomuz

# data[].attributes.body
Bilgilerimizi kullandığımız proje dışı platformlar da oldu

# data[].attributes.attachment_link.title
POLİNOM DENKLEMLERİN MUTLAK DEĞRCE EN BÜYÜK REEL KÖKÜNÜ VEREN BİR YÖNTEM

# data[].attributes.body
karşıyaka aydoğan yağcı bilsem tarafında oluşturulan etkinlik görüntüleri

# data[].attributes.body
proje yürütücümüzün web2 araçlarının tanıtımını yaptığı webinar görüntüleri

# data[].attributes.body
asal sayılar konusunda uygulanan etkinliklerin ardında bildiklerimizi pekiştirmek için Canva-wordcloud-logomaker web2.0 araçlarını kullandık

# data[].attributes.body
SINIFTA KESİR KONUSUNDA UYGULANAN BİR ETKİNLİK- Denk kesirler

# data[].attributes.body
ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ GÖRÜŞMEMİZE KATILAN TÜM KATILIMCILARA TEŞEKKÜRLER

# data[].attributes.body
YAKLAŞAN Pİ GÜNÜ ETKİNLİKLERİ KAPSAMINDA DÜZENLENECEK DÜNYA Pİ GÜNÜ YARIŞMALARINDA KATILIMCILARA VERİLMEK ÜZERE SETRİFİKALAR HAZIRLADIK

# data[].attributes.body
Pİ

# data[].attributes.body
YARIŞMA ARAÇLARINI KULLANARAK PEKİŞTİRDİĞİMİZ MATEMATİK DERS İÇERİKLERİMİZ

>PİSAYISI HAKKINDA BİLMEDİKLERİMİZ
>Pİ SAYISININ EN İYİ BEN TANIRIM BİLGİ YARIŞMASI
>BİLSEMLER ARASI Pİ BİLGİ YARIŞMASI

# data[].attributes.body
sunum araçlarını kullanarak pekiştirdiğimiz matematik ders içeriklerimiz
>Pİ SAYISI NEDİR? NASIL HESAPLANIR?
>HANOİ KULELERİNİN ALTINDA YATAN MATEMATİK
>ALTIN ORAN VE FİBONACCİ SAYILARI

# data[].attributes.body
Bu projeyi yazdığığın için çok teşekkür ederizz.
Dear Gamze KUZU Thank you very much for such an effective and joyfull e-twinning project:)

# data[].attributes.headline
Proje öğrenci buluşma araçlarımızdan biri olarak Padlet uygulamasını kullanıyoruz.Öğrendiğimiz ders içeriklerimiz ve uygulamaları Padlet üzerinden paylaşıyoruz.

# data[].attributes.subject
Proje öğrenci buluşma araçlarımızdan biri olarak Padlet uygulamasını kullanıyoruz.Öğrendiğimiz ders içeriklerimiz ve uygulamaları Padlet üzerinden paylaşıyoruz.