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Décrivez-nous les conditions des Dys dans votre pays.
Y a-t-il une reconnaissance ?  Quels sont les troubles reconnus ?
Pouvez-vous bénéficier d'une aide ?  Sous quelle forme : financière, médicale, scolaire, etc. ?

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Je connais l'association dys positif. Ils proposent un soutien aux parents,un soutien scolaire.

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Suivant les cas, les enfants peuvent bénéficier d'une aide humaine à l'école qu'on a tendance à minimiser.
Pour ceux qui veulent un ordinateur pour noter les cours, la MDA fournit l'ordinateur par contre la formation avec l'ergotherapeute est a la charge des parents et represente une sacré somme.
L'orthophonie est proposée mais parfois pas remboursée.

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Mon garçon est dyslexique dysorthographie il a était reconnu entre 60%et 80% a l’époque il avait aeh depuis le lycée cela nous a était retiré il avale droit à une AVS qu’il a eu au collège au lycée plus d’AVS manque D’AVS dans le nord il a un ordinateur depuis le collège et il a eu un aménagement au examen pour son brevet avec un Secretaire renouvellement fait pour son bac en attente de réponse Bonn

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Mon fils est dyslexique dysorthographie, il est dans un lycée International Français au Portugal.
Pour nous c est le PAP qui est bien suivie pour le moment car il est en primaire à voir au collège.
Il a un orthophoniste en FRANCE seulement car ici pas d orthophoniste FRANCAIS nous le voyons pendant les vacances scolaires uniquement.
Difficile pour palier aux difficultés sans aides ORTHO mais je tiens le CAP, ainsi que mon fils.

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En Tunisie, il existe l'association paradys, l'aide qui m'a été apporté provient de l'école française, où un PAP à été mis en place, plus ou moins suivi en fonction des professeurs. A l'extérieur, nous pouvons faire appel à  des orthophonistes, psychologues, ergotherapeute...

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En Tunisie, il existe l'association paradys, l'aide qui m'a été apporté provient de l'école française, où un PAP à été mis en place, plus ou moins suivi en fonction des professeurs. A l'extérieur, nous pouvons faire appel à  des orthophonistes, psychologues, ergotherapeute...

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În România există un sector de educație specială care se ocupă de aceste tipuri de dificultăți. Copiii încă din perioada preșcolarității sunt evaluați în cadrul școlii de un logoped , instituția are un psiholog și un profesor ininerat/ de sprijin. Copiii depistați având dificultăți sunt îndreptați către evaluare într-un departament de EVALUARE SI ORIENTARE SCOLARĂ care indrumă la rândul său familia și copilul să urmeze un plan de intervenție personalizat( PIP) în baza diagnosticului pus. Toate aceste servicii sunt gratuite și sunt oferite de CENTRELE DE RESURSE ȘI ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ . Tot în cadrul acestor centre sunt înființate și structuri  cu rol de CONSILIERE PARENTALĂ  unde toți părinții pot primi sprijin și informații pertinente despre procesul de recuperare. 

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În România există un sector de educație specială care se ocupă de aceste tipuri de dificultăți. Copiii încă din perioada preșcolarității sunt evaluați în cadrul școlii de un logoped , instituția are un psiholog și un profesor ininerat/ de sprijin. Copiii depistați având dificultăți sunt îndreptați către evaluare într-un departament de EVALUARE SI ORIENTARE SCOLARĂ care indrumă la rândul său familia și copilul să urmeze un plan de intervenție personalizat( PIP) în baza diagnosticului pus. Toate aceste servicii sunt gratuite și sunt oferite de CENTRELE DE RESURSE ȘI ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ . Tot în cadrul acestor centre sunt înființate și structuri  cu rol de CONSILIERE PARENTALĂ  unde toți părinții pot primi sprijin și informații pertinente despre procesul de recuperare. 

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Au sein du CFA , une antenne CFAS a été ouverte . Des jeunes en situation de handicap sont suivis par le CFAS pour tous les enseignements généraux et en cours pratiques, ils rejoignent les autres jeunes. Cela se passent très bien . Chacun y trouve son compte et y apprend le métier qu'il souhaite. 

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Au sein du CFA , une antenne CFAS a été ouverte . Des jeunes en situation de handicap sont suivis par le CFAS pour tous les enseignements généraux et en cours pratiques, ils rejoignent les autres jeunes. Cela se passent très bien . Chacun y trouve son compte et y apprend le métier qu'il souhaite. 

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Mon fils est dysphasique. Il a été diagnostiqué en février 2018 par camsp. On a fait une demande à la mdph pour une avs, un dessus. On a eu la réponse qu'au bout de 6 mois. Une avs accordée qui n est toujours pas mis en place et un dessus où il est sur liste d attente

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Le problème en France c'est qu'il faut une attestation médicale pour bénéficier d,'une aide pédagogique

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Le problème en France c'est qu'il faut une attestation médicale pour bénéficier d,'une aide pédagogique

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Il y a aussi des enfants reconnus dys et qui rejettent toute aide.Ils veulent vraiment faire " comme les autres"

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Il y a aussi des enfants reconnus dys et qui rejettent toute aide.Ils veulent vraiment faire " comme les autres"

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Les troubles DYS en France sont reconnus. On peut bénéficier d'aides financières, médicales, matériels scolaires ( ordinateur...). Le seul problème est que les bilans sont long, chère, pas forcément remboursé. Le dossier MDPH ont en parle pas, très compliqué et très long. Il faut vraiment que cela change que ce soit simplifié.

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Les troubles DYS en France sont reconnus. On peut bénéficier d'aides financières, médicales, matériels scolaires ( ordinateur...). Le seul problème est que les bilans sont long, chère, pas forcément remboursé. Le dossier MDPH ont en parle pas, très compliqué et très long. Il faut vraiment que cela change que ce soit simplifié.

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ABORDAREA INTERDISCIPLINARĂ ÎN EDUCAŢIA SPECIALĂ ŞI INCLUZIVĂ

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L'association pluradys qui aide les parents dans la prise en charge du parcours médical

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L'association pluradys qui aide les parents dans la prise en charge du parcours médical

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Dans mon pays (Haiti), il n'y a pas une reconnaissance des troubles dys. Peut etre certains organismes prives encadrent certains enfants de la haute societe, mais c'est aux frais des parents. Aucune aide n'est prevue pour ces parents. il y a pas assez de prfessionnels dans le domaine. Il n'y a aucune association, a ma connaissance, concernant ces troubles, a l'universite, on parle de ces troubles vaguement, pas en profondeur.

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Dans mon pays (Haiti), il n'y a pas une reconnaissance des troubles dys. Peut etre certains organismes prives encadrent certains enfants de la haute societe, mais c'est aux frais des parents. Aucune aide n'est prevue pour ces parents. il y a pas assez de prfessionnels dans le domaine. Il n'y a aucune association, a ma connaissance, concernant ces troubles, a l'universite, on parle de ces troubles vaguement, pas en profondeur.

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il n'y a pas de formation par l'éducation Nat  pour les enseignants en France.  , 

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il n'y a pas de formation par l'éducation Nat  pour les enseignants en France.  , 

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Certains enseignants refusent la présence d'avs dans leur classe .
il n'y a pas de communication des info d'une années sur l'autre .