# data[].attributes.headline
הישגיה של הציונות אינם עומדים למבחן, וכבודם במקומו מונח. אל לנו לשכוח שאנגלית היא הלינגווה פרנקה, ועלינו להתאים את עצמנו למציאות.

# data[].attributes.subject
הישגיה של הציונות אינם עומדים למבחן, וכבודם במקומו מונח. אל לנו לשכוח שאנגלית היא הלינגווה פרנקה, ועלינו להתאים את עצמנו למציאות.

# data[].attributes.body
מיכל צימרמן-חמד

# data[].attributes.headline
לדעתי, יש לאפשר התקדמות אקדמית וללא אנגלית ברמה גבוהה לא נוכל להגיע רחוק להישגים "ציוניים" בפרסי נובל.. 

# data[].attributes.subject
לדעתי, יש לאפשר התקדמות אקדמית וללא אנגלית ברמה גבוהה לא נוכל להגיע רחוק להישגים "ציוניים" בפרסי נובל.. 

# data[].attributes.body
המראה אינו נקבע רק על פי התלבושת. יש כאן הזדמנות לראות כל אחד כפי שהוא, בלי להסתנוור מהבגדים.

# data[].attributes.headline
אני תומכת בתלבושת האחידה, "התבנית" היא רק החולצה ולמעשה אפשר להביע את עצמך בתסרוקת, איפור, תכשיטים . מורן 

# data[].attributes.subject
אני תומכת בתלבושת האחידה, "התבנית" היא רק החולצה ולמעשה אפשר להביע את עצמך בתסרוקת, איפור, תכשיטים . מורן 

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה יוצרת שיויון

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה יוצרת שיויון

# data[].attributes.body
רונית

# data[].attributes.headline
אשמח לדעת איך אני משתמשת בכלי הזה בכיתה!!

# data[].attributes.subject
אשמח לדעת איך אני משתמשת בכלי הזה בכיתה!!

# data[].attributes.body
אילת

# data[].attributes.headline
ישנן דרכים נוספות וטובות להכיר את ארצנו. ראשית, יש להתחיל בהכרת ההיסטוריה היהודית הארוכה.

# data[].attributes.subject
ישנן דרכים נוספות וטובות להכיר את ארצנו. ראשית, יש להתחיל בהכרת ההיסטוריה היהודית הארוכה.

# data[].attributes.body
ניצן אורן

# data[].attributes.headline
שימוש בגוגל סטריט וויו - הילה

# data[].attributes.subject
שימוש בגוגל סטריט וויו - הילה

# data[].attributes.headline
אני מתנגדת לכך, משום שאני חושבת שזוהי דרך נוספת שתוריד את קרנה של השפה העברית לעומת האנגלית. אילנית

# data[].attributes.subject
אני מתנגדת לכך, משום שאני חושבת שזוהי דרך נוספת שתוריד את קרנה של השפה העברית לעומת האנגלית. אילנית

# data[].attributes.headline
ענבל בכר - כדי להכיר את הארץ לעומקה, לא מספיק רק לטייל בה פיזית. יש לקשר את המיקום למאורעות ההיסטוריים שהתרחשו במקומות אלו. מדרך הטבע אנו מכירים טוב יותר דברים ככל שדברים אלו מקושרים לחוויות

# data[].attributes.subject
ענבל בכר - כדי להכיר את הארץ לעומקה, לא מספיק רק לטייל בה פיזית. יש לקשר את המיקום למאורעות ההיסטוריים שהתרחשו במקומות אלו. מדרך הטבע אנו מכירים טוב יותר דברים ככל שדברים אלו מקושרים לחוויות

# data[].attributes.headline
כדי להכיר את הא

# data[].attributes.subject
כדי להכיר את הא

# data[].attributes.headline
כדי להכיר את הארץ יש להתחיל בלהכיר את המקום בו אתה חי.. רובנו לא מכירים את השכנים שלנו. 

# data[].attributes.subject
כדי להכיר את הארץ יש להתחיל בלהכיר את המקום בו אתה חי.. רובנו לא מכירים את השכנים שלנו. 

# data[].attributes.body
אורלי תנעמי

# data[].attributes.headline
כדי להכיר את הארץ אפשר גם ללמוד ממפות, סרטונים וסרטים שונים (מיטל אביקסיס

# data[].attributes.subject
כדי להכיר את הארץ אפשר גם ללמוד ממפות, סרטונים וסרטים שונים (מיטל אביקסיס

# data[].attributes.headline
יש דרכים אחרות להתכונן לחיים הגלובליים גם בלי לפגוע בעברית (מיטל אביקסיס)

# data[].attributes.subject
יש דרכים אחרות להתכונן לחיים הגלובליים גם בלי לפגוע בעברית (מיטל אביקסיס)

# data[].attributes.headline
המראה האחיד יכול ליצור גם תחושה של גאוות יחידה, והירתמות למטרה משותפת. תחושת אחידות אכן מוותרת על ראיית השוני בין בני האדם, אך גם מאפשר להתייחס לכל אחד ואחת באופן שווה. ללא התייחסות למראה חיצוני המשפיע על רוב בני האדם. אילת. 

# data[].attributes.subject
המראה האחיד יכול ליצור גם תחושה של גאוות יחידה, והירתמות למטרה משותפת. תחושת אחידות אכן מוותרת על ראיית השוני בין בני האדם, אך גם מאפשר להתייחס לכל אחד ואחת באופן שווה. ללא התייחסות למראה חיצוני המשפיע על רוב בני האדם. אילת. 

# data[].attributes.headline
הגלובליזציה הייתה כאן תמיד אך לא השפיעה על שפת ההוראה. גם כעת, הגשת העבודות בשפה האנגלית אינה נחוצה על מנת להכין לעולם הגלובלי. 

# data[].attributes.subject
הגלובליזציה הייתה כאן תמיד אך לא השפיעה על שפת ההוראה. גם כעת, הגשת העבודות בשפה האנגלית אינה נחוצה על מנת להכין לעולם הגלובלי. 

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה משרה סדר ושוויון בין התלמידים, אשר מאוד חשוב בעיניי הטמעת השוויון בינם לאור כל אופנות המותגים.

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה משרה סדר ושוויון בין התלמידים, אשר מאוד חשוב בעיניי הטמעת השוויון בינם לאור כל אופנות המותגים.

# data[].attributes.headline
אני מתנגדת לכך, משום שאני רואה במהלך שכזה פגיעה בשפה העברית. האם השפה האנגלית חשובה יותר מהשפה העברית? האם רק השפה האנגלית יכולה להכין אותנו לחיים בעולם הגלובלי?

# data[].attributes.subject
אני מתנגדת לכך, משום שאני רואה במהלך שכזה פגיעה בשפה העברית. האם השפה האנגלית חשובה יותר מהשפה העברית? האם רק השפה האנגלית יכולה להכין אותנו לחיים בעולם הגלובלי?

# data[].attributes.body
(הילה פיניש

# data[].attributes.headline
אני תומכת בעניין התלבושת האחידה. לדעתי, התלבושת מציגה את ערך השוויון, לא כל התלמידים מסוגלים לעמוד בציפיות שהחברה מציגה בפניהם, וחולצת בית הספר גורמת להם להיות בקבוצת שווים.

# data[].attributes.subject
אני תומכת בעניין התלבושת האחידה. לדעתי, התלבושת מציגה את ערך השוויון, לא כל התלמידים מסוגלים לעמוד בציפיות שהחברה מציגה בפניהם, וחולצת בית הספר גורמת להם להיות בקבוצת שווים.

# data[].attributes.body
(הילה פיניש)

# data[].attributes.headline
לא בהכרח. ניתן גם להכיר את הארץ תוך צפייה בסרטונים, קריאת מאמרים וצפייה בתמונות. (הילה פיניש)

# data[].attributes.subject
לא בהכרח. ניתן גם להכיר את הארץ תוך צפייה בסרטונים, קריאת מאמרים וצפייה בתמונות. (הילה פיניש)

# data[].attributes.headline
 על פי המחקרים תלבושת אחידה בהחלט תורמת לחיבור בין התלמידים ומצמצמת את הוצאות ההורים על בגדים ופריטים אפנתיים. גם חסכון בזמן ומאמץ בדרך לשנה החדשה. זמן ומאמץ שכדאי להשקיעם בלימודים                                                            מואפק יוספין

# data[].attributes.subject
 על פי המחקרים תלבושת אחידה בהחלט תורמת לחיבור בין התלמידים ומצמצמת את הוצאות ההורים על בגדים ופריטים אפנתיים. גם חסכון בזמן ומאמץ בדרך לשנה החדשה. זמן ומאמץ שכדאי להשקיעם בלימודים                                                            מואפק יוספין

# data[].attributes.headline
אני בעד תלבושת אחידה

# data[].attributes.body
אני בעד תלבושת אחידה מאחר ותלבושת אחידה יוצרת זהות ושייכות לבית הספר, היא אינה מבטלת זהות אישית ואף יוצרת שיוויון ואחידות בין תלמידי בית הספר. עינבל כוכבי

# data[].attributes.headline
האם אפשר להתעלם מהעובדה שסטודנטים רבים באקדמיה מתקשים דווקא בשפה האנגלית? האם ביה"ס מכין את התלמידים ללמידה באנגלית ברמה אקדמית? ברור שלא! אז למה להוסיף קושי, שהוא השפה האנגלית, על קשיים אחרים שוודאי נתקל בהם כל סטודנט מתחיל? 

# data[].attributes.subject
האם אפשר להתעלם מהעובדה שסטודנטים רבים באקדמיה מתקשים דווקא בשפה האנגלית? האם ביה"ס מכין את התלמידים ללמידה באנגלית ברמה אקדמית? ברור שלא! אז למה להוסיף קושי, שהוא השפה האנגלית, על קשיים אחרים שוודאי נתקל בהם כל סטודנט מתחיל? 

# data[].attributes.body
רינת נסראלדין

# data[].attributes.headline
אני מתנגדת לדרישה זו במיוחד לאור העובדה שכל המבחנים הארציים בכל שכבות הגיל מצביעים על בעייתיות בהבנת הנקרא ובהבעה בכתב במיוחד בשפת האם  - העברית של ילדי ישראל. יש לחזק את מעמדה של השפה העברית וחשיבותה במיוחד במוסדות להשכלה גבוהה בכדי שילדי ישראל יבינו שעליהם לקדם את עצמם כבר מגיל צעיר בכל הנוגע להבנה והבעה בעברית בכדי להשתמש  בשפה תקנית ולהגיע לרמה גבוהה בלימודיהם הגבוהים. השפה העברית היא גאוותנו ובהכרתה, הבנתה ושימוש תיקני עלינו לדבוק.

# data[].attributes.subject
אני מתנגדת לדרישה זו במיוחד לאור העובדה שכל המבחנים הארציים בכל שכבות הגיל מצביעים על בעייתיות בהבנת הנקרא ובהבעה בכתב במיוחד בשפת האם  - העברית של ילדי ישראל. יש לחזק את מעמדה של השפה העברית וחשיבותה במיוחד במוסדות להשכלה גבוהה בכדי שילדי ישראל יבינו שעליהם לקדם את עצמם כבר מגיל צעיר בכל הנוגע להבנה והבעה בעברית בכדי להשתמש  בשפה תקנית ולהגיע לרמה גבוהה בלימודיהם הגבוהים. השפה העברית היא גאוותנו ובהכרתה, הבנתה ושימוש תיקני עלינו לדבוק.

# data[].attributes.body
ענבל סיגאוי

# data[].attributes.headline
אפשר היום להכיר את הארץ דרך צפייה בסרטי טבע, גלישה באתר שביליסט, קריאה בפוסטים של מטיילים שונים ברשתות החברתיות. יש אפילו אתרים שמנגישיסיורים ויקטואליים במקומות רבים וכל זאת ללא יציאה מפתח הבית. הכל דרך המרשתת בקלות ובנוחות מרבית.

# data[].attributes.subject
אפשר היום להכיר את הארץ דרך צפייה בסרטי טבע, גלישה באתר שביליסט, קריאה בפוסטים של מטיילים שונים ברשתות החברתיות. יש אפילו אתרים שמנגישיסיורים ויקטואליים במקומות רבים וכל זאת ללא יציאה מפתח הבית. הכל דרך המרשתת בקלות ובנוחות מרבית.

# data[].attributes.body
(שושנה פיקאלי)

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה יוצרת שוויון חברתי ומונעת שיפוט על ידי המראה החיצוני נוסף היא חוסכת זמן מהתלמידים ,במקום לעמוד מול הארון הרבה זמן וולבזבז זמן על המחשהבה מה ללבוש , תלמידים שולפים את התלבושת האחידה וזהו.

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה יוצרת שוויון חברתי ומונעת שיפוט על ידי המראה החיצוני נוסף היא חוסכת זמן מהתלמידים ,במקום לעמוד מול הארון הרבה זמן וולבזבז זמן על המחשהבה מה ללבוש , תלמידים שולפים את התלבושת האחידה וזהו.

# data[].attributes.body
סמר חאג יחא

# data[].attributes.headline
הוראה באנגלית באקדמיה אינה סטירת לחי אלא תרועת ניצחון לציונות. כנכתב בהכרזת העצמאות, שאיפת העם היהודי והציונות להיות חלק מאומות העולם. הוראה באנגלית מוכיחה את מימוש שאיפה זו.

# data[].attributes.subject
הוראה באנגלית באקדמיה אינה סטירת לחי אלא תרועת ניצחון לציונות. כנכתב בהכרזת העצמאות, שאיפת העם היהודי והציונות להיות חלק מאומות העולם. הוראה באנגלית מוכיחה את מימוש שאיפה זו.

# data[].attributes.body
רותם ביבי

# data[].attributes.headline
אני מסכימה שראוי להו

# data[].attributes.body
אני מסכימה שראוי להורות בעברית באקדמיה משום שזו שפתנו הרשמית ואם אנו בוחרים ללמוד במוסד ישראלי, מן הראוי ששפת ההוראה בו תהיה עברית. יחד עם זאת,  לא הייתי מגדירה שזו סטירת לחי לציונות להורות בשפה האנגלית.
יהודית שרפמן

# data[].attributes.headline
אני מתנגדת לדרישה זו

# data[].attributes.body
אני מתנגדת לדרישה זו, משום שאיני חושבת שהגשת עבודות בשפה זרה היא הכנה לחיים בעולם הגלובלי.
אם התחום שהסטודנט בחר ללמוד קשור באופן כלשהו לשפה האנגלית כמובן שיש צורך בדרישה כזו. אבל אם התחום שבחרתי ללמוד אינו קשור לאנגלית כמו לדוגמה מתמטיקה או עברית, אין סיבה שאדרש לכתוב עבודה באנגלית. זה לא מקדם אותי או את המקצועיות שלי בשום צורה.
יהודית

# data[].attributes.headline
אני תומכת ברעיון התל

# data[].attributes.body
אני תומכת ברעיון התלבושת האחידה בבתי ספר. קיימת תחרות רבה בקרב הילדים ובני הנוער מבחינת המראה החיצוני, סגנון הלבוש והמותגים. התלבושת האחידה יכולה למתן קצת את התחרותיות הזו, ולאפשר לתלמידים ממעמדות שונים להתלבש באופן דומה, וכך לצמצם קצת את הפערים החברתיים.
יהודית

# data[].attributes.headline
אני עושה הבחנה בין ט

# data[].attributes.body
אני עושה הבחנה בין טיולים שאנו בוחרים לעשות באופן אישי לבין טיולים במסגרת ביה"ס. אני רואה שבטיולים אשר מתקיימים במסגרת ביה"ס, התלמידים לא באמת מכירים את הארץ טוב יותר, הם אפילו לא זוכרים היכן ביקרו בכל פעם. מבחינתם כל ההרים דומים, כל הנחלים זהים ואין נופים ששווה ללכת שעתיים בשביל ליהנות מהם.
יהודית

# data[].attributes.headline
ניתן לתרגל איתם כתיבת עבודות באנגלית בחלק מהמקצועות, אך יש לשמור על העברית כשפה ראשית ועיקרית של העם היהודי ולהעריך אותה, שהרי הפכנו אותה לשפה חיה אחרי שנים שלא היתה דבורה. 

# data[].attributes.subject
ניתן לתרגל איתם כתיבת עבודות באנגלית בחלק מהמקצועות, אך יש לשמור על העברית כשפה ראשית ועיקרית של העם היהודי ולהעריך אותה, שהרי הפכנו אותה לשפה חיה אחרי שנים שלא היתה דבורה. 

# data[].attributes.body
ורד בן עמי

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה אמנם פוגעת  בחופש הביטוי של התלמידים בכל הנוגע ללבושם, עם זאת היא מונעת הבדלים בין מעמדות ויוצרת סולידריות ושייכות למוסד בו הם לומדים.

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה אמנם פוגעת  בחופש הביטוי של התלמידים בכל הנוגע ללבושם, עם זאת היא מונעת הבדלים בין מעמדות ויוצרת סולידריות ושייכות למוסד בו הם לומדים.

# data[].attributes.body
שירן

# data[].attributes.headline
אני תומכת בטענה זו משום שהכרה אמיתית של דבר כלשהו היא דרך "עבודת רגליים" ולמידה באמצעות כל אחד מהחושים , דבר שלא ניתן לעשות רק דרך קריאת מקורות מידע. מלבד זאת אהבת ארצנו היא פועל יוצא של הכרת ארצנו...

# data[].attributes.subject
אני תומכת בטענה זו משום שהכרה אמיתית של דבר כלשהו היא דרך "עבודת רגליים" ולמידה באמצעות כל אחד מהחושים , דבר שלא ניתן לעשות רק דרך קריאת מקורות מידע. מלבד זאת אהבת ארצנו היא פועל יוצא של הכרת ארצנו...

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה מונעת מהתלמידים את חופש הביטוי (בלבוש שלהם) ,עם זאת היא יוצרת אחידות .קיימים תלמידים רבים 

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה מונעת מהתלמידים את חופש הביטוי (בלבוש שלהם) ,עם זאת היא יוצרת אחידות .קיימים תלמידים רבים 

# data[].attributes.body
שלא יכולים להרשות לעצמם מותגים. תלבושת אחידה מונעת מעמדות בביה"ס.
כמו כן, תלמידים מגיעים לבית הספר לבושים בתלבושת נאותה למוסד בו הם לומדים.

מושית קושמרו

# data[].attributes.body
כדי להכיר את ארצינו, יש ללמוד אותה, באופן חוויתי ומרגש, על המאורעות, הריחות, הצבעים והקולות. לא רק פיזית, אלא נפשית, מוסיקלית, טקסטואלית. גם לפן הפיזי כמובן יש מקום, אך לדעתי הוא אמור להגיע לאחר ידע ליטרלי מספק

# data[].attributes.headline
אני בעד תלבושת אחידה מבחינה בטחונית.  כך ניתן לוודא שמי שנכנס לבית הספר שייך לבית הספר ואינו אדם שלא שייך, אדם זר.

# data[].attributes.subject
אני בעד תלבושת אחידה מבחינה בטחונית.  כך ניתן לוודא שמי שנכנס לבית הספר שייך לבית הספר ואינו אדם שלא שייך, אדם זר.

# data[].attributes.headline
ראוי להורות בעברית באקדמיה. עם זאת, לא לחינם הציונות מעלה על נס את הזכות והחובה של עם ישראל לגור בארץ ישראל . נועדנו להשפיע ועל כן זכינו בארץ ישראל. אם לא נהיה חלק מתקשורת העולם הגלובלי לא נוכל למלא את ייעודנו כראוי 

# data[].attributes.subject
ראוי להורות בעברית באקדמיה. עם זאת, לא לחינם הציונות מעלה על נס את הזכות והחובה של עם ישראל לגור בארץ ישראל . נועדנו להשפיע ועל כן זכינו בארץ ישראל. אם לא נהיה חלק מתקשורת העולם הגלובלי לא נוכל למלא את ייעודנו כראוי 

# data[].attributes.body
ענבל בכר

# data[].attributes.headline
תלמיד שמעוניין להשתלב בעולם הגלובלי ירכוש כלי זה בעצמו. בארץ ישראל נכון לדרוש שפה אחת - עברית.

# data[].attributes.subject
תלמיד שמעוניין להשתלב בעולם הגלובלי ירכוש כלי זה בעצמו. בארץ ישראל נכון לדרוש שפה אחת - עברית.

# data[].attributes.body
ענבל בכר

# data[].attributes.headline
התלבושת האחידה מייצרת תחושת שייכות למסגרת אליה משתייכים לובשיה. התבנית האחת מאפשרת התאחדות לצורך מטרה משותפת נעלה

# data[].attributes.subject
התלבושת האחידה מייצרת תחושת שייכות למסגרת אליה משתייכים לובשיה. התבנית האחת מאפשרת התאחדות לצורך מטרה משותפת נעלה

# data[].attributes.body
ענבל בכר

# data[].attributes.headline
תלמידים רבים עסוקים 

# data[].attributes.body
תלמידים רבים עסוקים בטיול בהווי ובסמארטפון שלהם ובסופו של יום בכלל לא יודעים לספר איפה טיילו.
כך שעצם הטיול לא בהכרח מסייע להכרת הארץ.
(נחמה פריאל)

# data[].attributes.headline
גם בתלבושת אחידה נית

# data[].attributes.body
גם בתלבושת אחידה ניתן לשמור על סגנון אישי.
(נחמה פריאל)

# data[].attributes.headline
החיים בכפר הגלובלי ה

# data[].attributes.body
החיים בכפר הגלובלי הם לא מטרה בפני עצמה, אלא אמצעי, ולכן לא מצדיקים הליך כזה דרסטי שפוגע בערכים אחרים שאנחנו מחנכים וחיים לאורם.
(נחמה פריאל)

# data[].attributes.headline
ניתן לומר שחלק מכוחנ

# data[].attributes.body
ניתן לומר שחלק מכוחנו בזכות הציונות הוא הקמת מדינה שמהווה ראש חץ בזירת פיתוח טכנולוגי, וכדי להמשיך לשמור על כח זה עלינו להורות באנגלית.
כלומר הישגי הציונות הביאו אותנו למצב המופלא שאנחנו אור לגויים גם מבחינת פיתוח טכנולוגי.
(נחמה פריאל)