# data[].attributes.body
Külalise VÕTI: "juhendaja4"

# data[].attributes.body
See on koht, kus saab luua virtuaalseina ja seda ise hallata. Kasutajad, kes sinna midagi lisavad ei pea olema sisse loginud. Juhend aadressil: https://koolielu.ee/tools/read/29174

# data[].attributes.body
Doodle on keskkond, kus saab kiirest aega planeerida ja saab hea ülevaate. Juhendi leiate siit: https://koolielu.ee/tools/read/1762

# data[].attributes.body
Ühiskirjutamise vahendid võimaldavad teha koostööd ja toimetada ühisel tekstidokumendil, kus igaüks saab samaaegselt kirjutada. Enamlevinud on GoogleDrive http://drive.google.com

Selleks peate omama Google kontot. Üks lihtsam vahend, kuhu ei pea isegi sisse logima on TitanPad https://titanpad.com Hiljem saab faili salvestada ka dekstidokumendina

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Christian Hofstädtler, Michael Prokop and I launched TitanPad.com more than 6 years ago. The idea for the project stemmed from the need to provide users of EtherPad.com, ourselves included, a safe haven to move to after the rather abrupt shutdown notice given after AppJet's acquisition by Google.

We believed in the idea of real-time & hassle-free collaborative text editing and wanted to give access to this new way of working on content collaboratively.

In the years following the shutdown of the original EtherPad.com we hoped that a community would form around the EtherPad codebase which would allow us to foster & grow the service in the coming future. However, while there was a rewrite of the service in node.js, it was lacking the maturity and features of the "legacy" EtherPad codebase.The availability of etherpad-lite also meant that the now dubbed "legacy" Etherpad.com codebase was doomed to obscurity.

Six years later, the situation, from an FOSS-perspective, is unchanged. etherpad-lite still lacks features and etherpad-legacy remains unmaintained. The risk that an unmaintained application poses is non-negligeable and compounded by the success of Titanpad.com. Over the years, we invested considerable amounts of time and money to keep the site running and support its users.

Although the resources needed to keep the site running could be covered by crowd-funding, the unmaintained application code is not something that can be easily fixed. Without steady development & improvement the project is unsustainable. The underlying technologies of the Web are in constant evolution and we cannot keep TitanPad up to Web standards.

To prevent getting left out in the rain by an incompatible browser update in the future, we therefore decided to do a graceful shutdown of the project and give all of you a chance to migrate your data, teams and workflows to other services.

We can't give recommendations on which service to move to since the needs of all of you differ hugely. For some, the data privacy aspect was the most important one. For others, the ability to create private subdomains.

Here are two sites which have compiled lists of alternatives to TitanPad.com:

Our schedule for the shutdown is as follows

1st May 2017: All pads will be made read-only, no new pads can be created.

31st Dec 2017: Titanpad.com will shut down.

Best wishes from all of us, and thanks for all the pads!

# data[].attributes.attachment_link.description
Hi. Christian Hofstädtler, Michael Prokop and I launched TitanPad.com more than 6 years ago. The idea for the project stemmed from the nee...

# data[].attributes.headline
Palun lisage igaüks siia kursuse kokkuvõte! Samuti sooritage enesehinnang ka kursuse lõpus (fail radiaaldiagrammina). 

# data[].attributes.subject
Palun lisage igaüks siia kursuse kokkuvõte! Samuti sooritage enesehinnang ka kursuse lõpus (fail radiaaldiagrammina). 

# data[].attributes.body
Nimeta 3 kursusel käigus saadud mõtet, mida, saad reaalselt praktika juhendamisel kasutada.
Nimeta 2 kursuse käigus saadud mõtet, mida saad kolleegidega jagada.
Nimeta 1 küsimus, mis jäi vastuseta.

# data[].attributes.body
Siit leiate palju vahendite kirjeldusi ja juhendeid, mida saate paremaks koostööks ja juhendamiseks kasutada

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Uued töövahendid leiab haridustehnoloogide blogist https://haridustehnoloogid.ee/blog/. Koolielu portaali töövahendeid ei lisata.

Töövahendite alla on koondatud nende programmide ja veebikeskkondade tutvustused, mis sobivad õppetöösse. Vahendeid saab kasutada õppematerjalide loomiseks, õppetöö läbiviimiseks, testide koostamiseks, materjalide koondamiseks jne. Kõikidele töövahenditele on loodud eestikeelsed juhendid. Sobiva vahendi otsimist hõlbustavad võtmesõnad.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uued töövahendid leiab haridustehnoloogide blogist https://haridustehnoloogid.ee/blog/. Koolielu portaali töövahendeid ei lisata. Töövahendite alla on koondatud nende programmide ja veebikeskkondade tutvustused, mis sobivad õppetöösse. Vahendeid saab kasutada õppematerjalide loomiseks, õppetöö läbiviimiseks, testide koostamiseks, materjalide koondamiseks jne. Kõikidele töövahenditele on loodud eestikeelsed juhendid. Sobiva vahendi otsimist hõlbustavad võtmesõnad.

# data[].attributes.body
Mentimeter on vahend, kus saab kiiret tagasisidet teha.
Palun võtke oma seade, sisestage aadress http://menti.com sisestage kood xxxxxxxx ja tulemusi näete siit.

# data[].attributes.body
Palun salvestage see tööleht oma arvuti töölauale. Seejärel hinnake oma teadmisi ja oskuseid. Salvestage fail ja seejärel lisage siia veebilauale. Märkige ka oma eesnimi.

# data[].attributes.body
-Varude spetsialist

# data[].attributes.body
trahter Postipoiss juhataja

# data[].attributes.body
Koolituse eesmärk on saada uusi teadmisi õpilaste paremaks ja tulemuslikumaks juhendamiseks.

# data[].attributes.body
Komplekteerija

# data[].attributes.body
hotelli perenaine

# data[].attributes.body
E-Ehituskeskuse müügijuht

# data[].attributes.body
Minu arvates peaks praktikajuhendaja olema avatud meelega, hea kuulaja. Võtma päevas vähemalt 10 minutit, et kuulata prakitkanti - tema kordaminekuid, muresid jne.
Juhendaja peab suutma ennast kehtestada, aga nii, et ei teeks kellelegi ülekohut.
Väga suureks abiks on sellel koolitusel omandatud teadmised, kuidas suhelda, kuidas panna inimesed rääkima.
Enda tugevaks küljeks pean head kuulamisoskust ja kannatlikkust.
Arendamist vajab oskus ennast paremini ja selgemalt väljendada.

# data[].attributes.body
Konsumi juhataja

# data[].attributes.body
Praktikajuhendaja peab oskama kuulata,peab oskama suunata.Konflikte ja probleeme lahendada.Oskus juhtida oma kollektiivi.Osata luua usaldussuhteid.

# data[].attributes.body
Praktikajuhendaja peaks oskama välja tulla enda igapäeva rutiinist. Leidma aega aruteluks  ja kuulamiseks. Suhtlus toetaval viisil.
Enda tugevateks külgedeks pean empaatia võimet ja sotsiaalseid oskusi. Arendamist vajab kannatlikkus.

# data[].attributes.body
Kolleegidega jagan kindlasti teemat: suhtlemistõkked ja suhtlus toetaval viisil. Oluline on alati enese analüüs. Need on ka teemad mida saan praktika juhendamisel ise kasutada. Otseselt vastuseta ei jäänud midagi. Tahet õpetada ja toetada oli igas õpetajas.

# data[].attributes.headline
Kristi Hansar MTÜ Aktiviseerimiskeskus Tulevik

# data[].attributes.subject
Kristi Hansar MTÜ Aktiviseerimiskeskus Tulevik

# data[].attributes.body
kauplusejuhataja, juhendaja

# data[].attributes.body
Restoran Paradiis- kokk

# data[].attributes.body
Praktikajuhendaja peaks oskama kuulata noort. Ta peaks olema abiks alati praktikandile. Ta peaks olema valmis kõigile küsimustele vastama mis praktikant küsib. Minu tugevusteks on et olen hea kuulaja ja sõbralik.

# data[].attributes.body
AS Wendre - pealaohoidja

Töötan Wendres pealaohoidjana, mis on väga põnev ja iga päevaselt väljakutsuv töö. Peale tööd on mu hobideks käsitöö ja mu pere, kellega veedan palju aega.

# data[].attributes.body
Praktikajuhendaja peaks olema sõbralik ja hooliv, oskama suunata ja olema kannatlik. Koolituselt ootan, kuidas luua usalduslikke suhteid ja julgustada praktikante küsima ja rääkima. Pean ennast sõbralikuks ja toetavaks, arendamist vajab väljendusoskus.

# data[].attributes.body
Praktikajuhendajana üritan ennast panna praktikandi tasemele ja õpetada teda nii, et ta saaks kõik selle mis koolis on teoreetiliselt õpetatud. Üritan temaga koos teha võimalikult palju erinevaid töide, et ta saaks mitmekülgse praktika.

# data[].attributes.body
Kursus on väga vajalik olnud ja mul on hea meel sellest osa võtta. Palju asju vaatan teise pilguga kui praktikante juhendan ja annan ka seda infot võimalikult palju kaastöötajatele edasi, mis ma kursuselt sain.

# data[].attributes.body
Arvan, et ettevõttepoolne praktikajuhendaja peab olema esmalt oma ala asjatundja. Tal peavad olema erialased oskused ja kogemused. Ta peab tundma üksikasjalikult tööprotsesse ja olema selles osav. Teiseks peab olema juhendaja avatud, meeldiv ja hea suhtleja. Juhendajaks ei tohi kindlasti määrata töötaja, kes on kärsitu ju halvustav. Minu jaoks on need mõlemad oskused võrdsel määral olulised. Usun siiralt, et mul on olemas nii erialased pädevused kui ka inimeste juhendamis- ja õpetamisoskus, kuna olen rahulik ja kannatlik. Ennast pean aga kindlasti suunama ja arendama, et õppida kehtestavat keelekasutust kasutama ning olema järjepidevam ja nõudlikum.

# data[].attributes.body
Töötan Pärnu Maksimarketis vahetuse vanemana.

# data[].attributes.body
AS Wendre - laohoidja

# data[].attributes.body
Praktikajuhendajal peab olema hea suhtlemisoskus ja samas ta peab oskama kuulata praktikandi. Minu eesmärk on äratada huvi praktikandis kutse vastu.Minu tugevusteks on et olen väga sõbralik. Pean ennast arendama , et olla nõudlikum.

# data[].attributes.body
Praktikajuhendajal  peaks olema erialased oskused ja kogemused oma töös, ta peaks teadma  tundma tööprotsesse mida ta hakkab õpetama praktikandile.
oetama ja julgustama teda .
Juhendaja peaks oskama kuulata ja suunata praktikanti, suhelda temaga avameelselt ja olema kannatlik.Kehtestada ennast ja suutma lahendada probleeme ja konflikte, aga samas ei tohi teha kellelegi ülekohut. Kuulata praktikandi probleeme muresid nii töö kui mitte töö kohta ( isiklikke asju kui tahetakse rääkida ) võimalusel olla toeks ja abiks talle selles
Tugevaks küljeks pean oskust kuulata , abivalmidust, sõbralikus, rahulik
Nõrgemaks küljeks on vist liigne abivalmidus ja hoolitsev pean rohkem iseseisvust andma.
Arendamist vajab ka väljendusokus ja oskus ära öelda EI
Kooli poolt võib-olla ootaks et kui võimalik siis praktikantidele sisendada rohkem kohusetundlikust ja viisakamat suhtumist kohas kus ta praktikal on  ja ükskõik mis arusaamatuse või  mure korral võib ta pöörduda juhendaja poole