# data[].attributes.headline
Мне понравилось. При

# data[].attributes.body
Мне понравилось. Приятно было проходить все задания. Но больше всего последнее задание.❤️❤️❤️

# data[].attributes.headline
Было весело и современно

# data[].attributes.subject
Было весело и современно

# data[].attributes.headline
Сегодня наш урок по 

# data[].attributes.body
Сегодня наш урок по алгебре был очень необычным!! Нам нужно было пройти испытания

# data[].attributes.headline
Мне понравился урок. Мы играли, много смеялись и применяли свои знания на практике

# data[].attributes.subject
Мне понравился урок. Мы играли, много смеялись и применяли свои знания на практике

# data[].attributes.headline
Волнительный момент

# data[].attributes.subject
Волнительный момент

# data[].attributes.headline
Последнее задание...

# data[].attributes.body
Последнее задание...

# data[].attributes.headline
Задание на внимательность.

# data[].attributes.subject
Задание на внимательность.

# data[].attributes.body
Кахут

# data[].attributes.body
QR-код

# data[].attributes.headline
Было очень круто на 

# data[].attributes.body
Было очень круто на уроке!!

# data[].attributes.headline
Мой любимый кахут и 

# data[].attributes.body
Мой любимый кахут и мини квест. Было интересно)

# data[].attributes.headline
Холодные числа,внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты...

# data[].attributes.subject
Холодные числа,внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты...

# data[].attributes.headline
Было круто , побольше бы таких уроков

# data[].attributes.subject
Было круто , побольше бы таких уроков

# data[].attributes.headline
Сегодня был очень не

# data[].attributes.body
Сегодня был очень необычный и интересный урок алгебры. Мы веселились, попутно закрепляя изученный материал. Побольше бы таких уроков

# data[].attributes.headline
Холодные числа, внеш

# data[].attributes.body
Холодные числа, внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты...

14 февраля были проведены необычные уроки по алгебре в 7-х классах 2 корпуса, которые назывались «Я люблю математику». Урок-игра состоял из нескольких этапов:

1) задание на развитие внимательности,

2)кахут по теме «Формулы сокращенного умножения»,

3)поиск информации с помощью QR-кодов,

4) ребят необходимо было упростить очень необычное выражение.

Первый этап – знакомство с таблицей Шульте.  Таблица Шульте - таблица со случайно расположенными объектами (обычно числами или буквами), служащие для проверки и развития быстроты нахождения этих объектов в определённом порядке. Самые смелые ребята не испугались нового задания, с успехом справились, ставя все новые и новые временные рекорды.

Второй этап – была всеми любимая игра «Kahoot». Kahoot — это сервис для создания онлайн викторин, тестов и опросов.

В игровой форме ребята повторили тему «Формулы сокращенного умножения». А сколько было эмоций!!!

На третьем этапе ребятам необходимо было сканировать  QR-коды, которые находились в классе. QR-код (в переводе с английского (quickresponse) означает «быстрый отклик») – это матричный код. На каждом QR-коде была зашифрована информация, связанная с нашей школой, с математикой и с местом, где было спрятано последнее задание. Необходимо было найти именно этот  QR-код.

На последнем этапе было предложено упростить  самое необычное выражение. В итоге на доске появилась фраза «Я ВАС ЛЮБЛЮ».