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Entnces cuando enseñamos, también aprendemo
Claro que si por que enseñar es aprender 2 veces

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La calidad educativa y la evaluación - primera parte

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San Miguel: 10/08 virtual - 24/08 presencial - 7/09 virtual - Cierre evaluación presencial: 28/09 José C Paz (fechas reacomodadas) 17/08 virtual - 7/09 presencial -                     Cierre evaluación presencial: 14/09

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San Miguel: 10/08 virtual - 24/08 presencial - 7/09 virtual - Cierre evaluación presencial: 28/09 José C Paz (fechas reacomodadas) 17/08 virtual - 7/09 presencial -                     Cierre evaluación presencial: 14/09

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Para participar en el Foro, ambos distritos

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Para participar en el Foro, ambos distritos

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Intercambiamos opiniones entre profesores/as de ambos distritos

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Nos encontramos     San Miguel - Día 24/08 José C Paz- Día 7/09  Traer la tarea realizada para compartirla

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Nos encontramos     San Miguel - Día 24/08 José C Paz- Día 7/09  Traer la tarea realizada para compartirla

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Encuesta de opinión para ser respondida por todos/as los/as cursantes

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Encuesta de opinión para ser respondida por todos/as los/as cursantes

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TUTORIAL GOOGLE DRIVE 2020 - ¿QUÉ ES Y COMO FUNCIONA GOOGLE DRIVE?

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Para trabajar y ponerse de acuerdo. Esta puede ser una forma

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Para trabajar y ponerse de acuerdo. Esta puede ser una forma

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Tiene como finalidad ayudar a crear mejores condiciones para el acompañamiento pedagógico en la aventura de educar, tanto para los docentes de todos los niveles, como para estudiantes nóveles. Se...

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Te invito a participar del grupo de facebook:                       Compartiendo utopías CIIE - se publican informaciones y recursos para todos los niveles

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Te invito a participar del grupo de facebook:                       Compartiendo utopías CIIE - se publican informaciones y recursos para todos los niveles

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Encuentros                           Día 14/09 JCPaz                Día 29/09 San Miguel

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Encuentros                           Día 14/09 JCPaz                Día 29/09 San Miguel

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Recordar que es obligatorio asistir al encuentro. En caso de alguna dificultad ponerse en contacto conmigo

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Vienes 14/09 - JCPaz             Viernes 29/09 -San Miguel Nos animamos y vamos a hacer teatro!!!!

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Vienes 14/09 - JCPaz             Viernes 29/09 -San Miguel Nos animamos y vamos a hacer teatro!!!!

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Nelly Fernández Tiscornia- Exámenes.pdf - Free download as PDF File (.pdf), Text File (.txt) or read online for free.

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Aprendizaje basado en Proyectos: herramientas de aprendizaje y evaluación

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Aprendizaje basado en Proyectos: herramientas de aprendizaje y evaluación from Víctor Marín Navarro ÚNETE A NUESTRO ...

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Evaluación educativa:hacia la construcción de un espacio de aprendizaje,

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Evaluación educativa:hacia la construcción de un espacio de aprendizaje,

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Cap 4

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Cap 3

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Evaluación formativa de los aprendizajes

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Evaluación formativa de los aprendizajes

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Cap 2

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Evaluación extra del curso para quienes no puedan asistir a la obra de teatro

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Evaluación extra del curso para quienes no puedan asistir a la obra de teatro

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Profes: Revisitar y reelaborar una planificación diciendo que modificaría, y por qué. Presentar el relato no la planificación
Equipos de conducción: Elaborar un plan para supervisar la enseñanza a partir de la planificación

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Cap 1

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Prácticas del lenguaje La encuesta

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Prácticas del lenguaje La encuesta

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Fortalecimiento de la Enseñanza en Educación Secundaria

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Secuencia Didáctica en Prácticas del Lenguaje Escuela de Educación Secundaria N° 42. City Bell, La Plata

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¿Por qué necesitamos criterios de evaluación?

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¿Por qué necesitamos criterios de evaluación?

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¿Por qué necesitamos criterios de evaluación?

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Prácticas del lenguaje     Radio

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Prácticas del lenguaje     Radio

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Fortalecimiento de la Enseñanza en Educación Secundaria

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Secuencia Didáctica en Prácticas del Lenguaje Escuela de Educación Secundaria N°6. Chascomús.

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Ciencias Naturales        El átomo

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Ciencias Naturales        El átomo

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Fortalecimiento de la Enseñanza en Educación Secundaria

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Secuencia didáctica en Ciencias Naturales Escuela de Educación Secundaria N°3 Brandsen

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Ciencias Naturales

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Ciencias Naturales

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Fortalecimiento de la Enseñanza en Educación Secundaria

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Secuencia Didáctica en Ciencias Naturales Escuela de Educación Secundaria N°55. La Plata

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Prácticas del lenguaje

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Fortalecimiento de la enseñanza secundaria Prácticas del lenguaje

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Secuencia Didáctica en Prácticas del Lenguaje Escuela de Educación Secundaria N° 42. City Bell, La Plata

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Luego de observar los videos, discutan  y respondan  en el foro: (Recordar que cada una/o tiene que tener dos intervenciones, una propia y otra analizando, argumentando o cuestionando una respuesta de un/a colega)  Compartiremos miradas de profes de ambos distritos                  En estas situaciones de enseñanza:¿Qué es lo común y qué es lo diferente? ¿Qué se aprendió y qué se enseñó?¿Cuáles serían las evidencias de aprendizaje?

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Luego de observar los videos, discutan  y respondan  en el foro: (Recordar que cada una/o tiene que tener dos intervenciones, una propia y otra analizando, argumentando o cuestionando una respuesta de un/a colega)  Compartiremos miradas de profes de ambos distritos                  En estas situaciones de enseñanza:¿Qué es lo común y qué es lo diferente? ¿Qué se aprendió y qué se enseñó?¿Cuáles serían las evidencias de aprendizaje?

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La retención escolar como problema pedagógico

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La retención escolar como problema pedagógico

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Aprender y enseñar en la cultura digital

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Aprender y enseñar en la cultura digital

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Material de lectura para el próximo encuentro

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Material de lectura para el próximo encuentro

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Articulación entre la educación primaria y la secundaria. Acompañando las trayectorias”. 

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Articulación entre la educación primaria y la secundaria. Acompañando las trayectorias”. 