# data[].attributes.body
Découvrir les programmes pré-enregistrés pour les différents modes de couleurs.

# data[].attributes.body
Chaine Youtube. De nombreuses vidéos illustrant des notions scientifiques

# data[].attributes.attachment_link.description
Sid se pose beaucoup de questions sur le monde qui l'entoure. Aidé de ses amis et de sa maîtresse Susie, il aborde tous les thèmes de la vie : la santé, le c...

# data[].attributes.body
La Souris robot programmable est prête pour suivre vos commandes afin d’apprendre les concepts du codage par la pratique !

C’est certainement la seule souris qui ne fait peur à aucun enfant !

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La Souris robot programmable est prête pour suivre vos commandes afin d'apprendre les concepts du codage par la pratique !

C'est certainement la seule souris qui ne fait peur à aucun enfant !

Ils adorent s'en servir et apprendre à la programmer pour qu'elle aille retrouver le bout de fromage qui l'attend au bout du parcours. Il est possible de réaliser une séquence programmée pouvant comprendre jusqu'à 40 étapes pour que "Colby" la souris bleue rejoigne son festin.

Les 7 boutons-fonctions de différentes couleurs placés sur son dos permettent de définir les déplacements de cette souris : 4 boutons de direction, un bouton " Go ", un bouton " Stop ", un bouton " Réinitialiser " et un bouton " Action ", un buzzer et 2 LEDs présentes dans les yeux.

Il suffit d'appuyer sur les touches de déplacements souhaités puis sur " Go " pour effectuer la séquence programmée.

Les 30 cartes de programmations recto-verso aideront à visualiser le codage du robot.

Une fois programmée, Colby se déplace toute seule sur le plateau de jeu construit par l'enfant.. Le déplacement peut s'effectuer en vitesse "normale" ou "hyper".
Télécharger le guide d'utilisation ici

un kit complet qui permet de créer un labyrinthe comprenant 16 pièces pour former un grand plateau carré ou toute autre configuration que l'enfant pourra imaginer.

Juste une souris violette (Jack). Dans ce cas, Il ne vous restera plus qu'à créer un plateau de jeu avec des carrés de 12 cm.

- Un kit qui permet aux plus jeunes de se familiariser avec le concept de programmation en l'appliquant à la " vie réelle ".

- Son petit prix: possibilité de l'avoir en promotion autour de 40€ le kit complet ou juste la souris violette à moins de 20 €.

- Le fonctionnement de Colby ou Jack est très proche de celui du robot Bee-bot qui est bien plus cher à l'achat.

- Permet à l'enseignant(e) de démarrer les premières activités de codage informatique sans besoin de connexion informatique complexe.

Le seul petit reproche c'est que le Robot est un peu moins précis que Beebot ou Bluebot...

Il est plus difficile de faire aller la souris bien droit au-delà de 10 déplacements...

Proposition d'activités à réaliser en classe avec des GS-CP CE1_CE2

Ci-dessous, quelques photos de la trame du parcours pour les élèves :

Si vous êtes intéressés pour récupérer la trame, abonnez vous à mon blog si ce n'est pas déjà fait et laissez un message ci-dessous.

Autre ressource : Vous pouvez retrouver 3 séances filmées en CP ici

A venir : Parcours avec Ozobot, Thymio et Beebo/bleubot...

# data[].attributes.attachment_link.title
Souris Robot : Apprendre à programmer à moindre coût.

# data[].attributes.attachment_link.description
La Souris robot programmable est prête pour suivre vos commandes afin d'apprendre les concepts du codage par la pratique ! C'est certainement la seule souris qui ne fait peur à aucun enfant ! Ils adorent s'en servir et apprendre à la programmer pour qu'elle aille retrouver le bout de fromage qui l'attend au bout du...

# data[].attributes.body
Comme l'indique l'à propos de la chaîne, Zeste de Science propose, à partir des images produites par des équipes de scientifiques, de parler de science dans un format dynamique et vulgarisé. Avec une pincée d’humour et une dose de rigueur, selon les termes de la présentation, chaque épisode (publié 2 à 3 fois par mois) de Zeste de Science (#ZdS), validé par des chercheurs, décrypte des recherches actuelles.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol, le site des professionnels de l'éducation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Comme l'indique l'à propos de la chaîne, Zeste de Science propose, à partir des images produites par des équipes de scientifiques, de parler de science dans un format dynamique et vulgarisé. Avec une pincée d'humour et une dose de rigueur, selon les termes de la présentation, chaque épisode (publié 2 à 3 fois par mois) de Zeste de Science (#ZdS), validé par des chercheurs, décrypte des recherches actuelles.

La chaîne présentée par des zesteuses et des zesteurs passionnés de science, " aborde un large spectre de disciplines et accueille ponctuellement des vidéastes. Toutes les références des publications scientifiques et des images sont données en description ". Parmi les premières vidéos mises en ligne, on trouvera celles consacrées à l'histoire du cosmos, à la science des ballons ou à la fourmilière virtuelle...

Zeste de Science est la première chaîne régulière du CNRS sur YouTube. D'autres chaînes commencent à suivre comme la chaîne " Que reste-t-il à découvrir ? ", qui permet de se tenir informé de toutes les rencontres du Forum du CNRS.
Sources Réseaux et médias sociaux Veille Éducation Numérique - Publication du Centre de documentation de la DGESCO

# data[].attributes.attachment_link.description
Comme l'indique l'à propos de la chaîne, Zeste de Science propose, à partir des images produites par des équipes de scientifiques, de parler de science dans un format dynamique et vulgarisé. Avec une pincée d'humour et une dose de rigueur, selon les termes de la présentation, chaque épisode (publié 2 à 3 fois par mois) de Zeste de Science (#ZdS), validé par des chercheurs, décrypte des recherches actuelles.

# data[].attributes.body
Vidéo de David Louapre. Activités du type "La main à la pâte".

# data[].attributes.attachment_link.title
La main à la pâte X David Louapre - La mise en évidence de l'air

# data[].attributes.attachment_link.description
Série d'expériences à faire en classe pour mettre en évidence l'air, et certaines de ses propriétés. Des ressources supplémentaires sur le site de La main à la pâte : - Un parcours d'autoformation sur m@gistère : "L'air, quelle drôle de matière" http://www.maisons-pour-la-science.org/vivre-la-science-en-classe/air - Des ressources pour la classe : * L'air est-il de la matière ?

# data[].attributes.body
une plateforme en Français, en Histoire-Géographie EMC et en Sciences et Technologie

# data[].attributes.attachment_link.title
#ClasseTICE - La Digithèque, une plateforme en Français, en Histoire-Géographie EMC et en Sciences et Technologie

# data[].attributes.attachment_link.description
La Digithèque est une plateforme à destination des enseignants et de leurs élèves de cycle 3 en Français, en Histoire-Géographie EMC et en Sciences et Technologie, avec une prolongation au cycle 4 pour l'Histoire Géographie EMC.