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Objeto al que se le aplican técnicas de análisis de contenido.

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Imaginar soluciones, causa de problemas.

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Describir sucesos e identificar problemas.

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Acumular información sobre el aula y lo que acontece en ella

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Recoger información significativa

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Permiten desarrollar el conjunto de operaciones que conlleva la investigación:

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AMBITOS DE IMPACTO INFORMATIVO DE LOS DIARIOS

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AMBITOS DE IMPACTO INFORMATIVO DE LOS DIARIOS

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Ámbitos de impacto formativo de los diarios

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5. Continuación del diario para reflexionar, compartir experiencias y mejorar el trabajo

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1. El sujeto  reflexiona sobre sus actos

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1. El sujeto  reflexiona sobre sus actos

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Documento en el que los profesores recogen sus impresiones de lo ocurrido en clases.

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El diario de clase es utilizado como recurso didáctico de reflexión personal y desarrollo profesional.

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UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL