# data[].attributes.body
Реалізація проєкту в вибраному середовище.

# data[].attributes.body
Виконання проєкту, що обрали.
Для тих у кого не має комп'ютера або інтернету - лєпбук за термінами інформатики (каса понять, термінів, знаків та їх значення)

# data[].attributes.body
Проєктна діяльність. Підтримка підручник стор. 249-253 . Читати та обрати один з пропонованих проєктів або свій. Матеріали на блозі вчителя

# data[].attributes.body
Підручник стор. 206. Виконати. Підтримка.
Допомога дистанційного навчання 5 клас відео Практична робота № 6 у блозі "Наше Портфоліо".
Для учнів що не мають комп'ютер та інтернет документ на роздруковку  Підсумковий урок з теми складається з практичної роботи № 6 та тексту. Результат мені надіслати.

# data[].attributes.headline
Доступ для учнів, що не мають ПК

# data[].attributes.subject
Доступ для учнів, що не мають ПК

# data[].attributes.body
На документі можно працювати у графічному редакторі свого гаджету й відправити на мою пошту або роздрукувати та прислати мені скріншоти чи фото

# data[].attributes.attachment_link.title
Для безлошадників

# data[].attributes.body
Підручник стор. 193. Виконати в середовище сайта або на встановленій програмі Скретч. Допомога дистанційного навчання 5 клас відео Практична робота № 5 у блозі "Наше Портфоліо"  Прислати виконану роботу: 7-9 балів у вигляді скріншоту, 10-12 балів посиланням або рабочим файлом з розширенням sb.  Для учнів що не мають комп'ютер та інтернет  продовжуємо документ на роздруковку

# data[].attributes.headline
Для тих, хто не може працювати в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Для тих, хто не може працювати в Інтернеті

# data[].attributes.body
Документ роздрукувати або працювати у мобильнику

# data[].attributes.headline
Пробний урок

# data[].attributes.subject
Пробний урок

# data[].attributes.body
Кобзарєва

# data[].attributes.body
Задание

# data[].attributes.body
Задание 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Равномерное прямолинейное движение

# data[].attributes.headline
У мене є питання

# data[].attributes.subject
У мене є питання

# data[].attributes.body
Напишіть його у формі, що відкриється. Я залишу відповідь тут на електронній дошці.

# data[].attributes.headline
Додаткові ресурси

# data[].attributes.subject
Додаткові ресурси

# data[].attributes.body
Дистанційне навчання у  5 класі

# data[].attributes.body
Підручник с. 177-181 читати, виконати завдання с.181-184 в среде сайта https://scratch.mit.edu/. Вправи на стор 186-187 за вибором. Прислати посилання на роботу, або скриншот. Роз'яснення у блозі урок2 та урок3. Для перевірки знань там посилання на тест та кросворд.

# data[].attributes.body
Підручник с. 186-190 читати, виконати завдання за вибором с. 190-192 в середовище сайта або на встановленій програмі Скретч. Прислати виконану роботу: 7-9 балів у вигляді скріншоту, 10-12 балів посиланням або рабочим файлом з розширенням sb. Роз'яснення у блозі "Наше портфоліо". Для учнів що не мають комп'ютер та інтернет продовжують у документі на роздруковку

# data[].attributes.body
Підручник с. 156-165, 169-171 читати, виконати завдання с.165-167 в среде сайта https://scratch.mit.edu/. Прислати посилання на роботу, або скриншот. Блок-схему з підручника перемалювати в Word. Надіслати. Роз'яснення у блозі урок3

# data[].attributes.headline
І етап уроку

# data[].attributes.subject
І етап уроку

# data[].attributes.body
Будь-ласка залиште свої  QR-коди

# data[].attributes.body
Заповніть форму звертання

# data[].attributes.attachment_link.title
Потрібен зв'язок

# data[].attributes.attachment_link.description
для зв'язку з учнями\батьків