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Este trabajo nos permitió afianzar nuestros conocimientos sobre:  *Unidimensionalidad

*Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

*Virtualidad y corporeidad

*Racionalidad y relación virtual

*Análisis del discurso en la relación social virtual (lenguaje, Contexto situacional del hablante, emisión de los actos de habla, Análisis de la conversación, ontología del lenguaje.)

también como Identificar las características de las nuevas relaciones sociales que surgen al interior de las redes sociales, reflexionando acerca de la manera cómo cambia la interacción social cuando pasa de la relación cara a cara y surge en espacios virtuales, como lo apreciamos en el video de South Park - Tienes 0 amigos en Facebook, también podemos observar como la tecnología cada día avanza más creando nuevas formas de comunicación entre los cibernautas, las cuales pueden tener dos formas de apreciación una es que la tecnología ayuda en muchos aspectos del día a día y otra que nos aleja del contacto con las personas.

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En el texto nos hablan sobre las relaciones unidimensionales porque estas nos obligan a compensar mediante la proyección los aspectos no verbales de la relación ej:

En el video nos dan un ejemplo cuando todos los niños siendo amigos ya y compartiendo la vida juntos se meten a la realidad virtual donde stand es obligado a usar Facebook y sus amigos le dicen que ya son amigos solo porque está en Facebook también su padre, novia y familiares, empiezan a exigirle que sean amigos en la realidad virtual.

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social.

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social.

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Los tiempos y espacios en una relación social, se dan a través de medios como la computadora, conexión a Internet, chat virtual, acceso a cámaras, micrófonos y demás elementos que permiten la comunicación entre dos o más personas y aunque no se da una relación personal, hay medios como la web cam, donde se va interactuando como si fuera en tiempo y espacio real. Ese espacio puede estar condicionado, ya que permite a la persona realizar otras actividades mientras interactúa con el otro, como escuchar música, leer, ver vídeos, etc. Se mezclan e intercambian diferente información cultural espontáneamente y la comunicación se hace de forma mecánica, pues cada día las personas van aprendiendo cosas nuevas de manera personal en individual, como usar las redes sociales, los chats y teléfonos inteligentes para comunicarse entre sí.

En el vídeo se da esta característica cuando los niños usan la computadora para comunicarse entre sí y con los demás, mientras envían mensajes juegan .la granja y hacen otras actividades.

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En la actualidad las tecnologías digitales, permiten tener una comunicación que pasa de lo real a lo virtual, donde se genera conocimiento, se conocen las personas entre sí, se dan diferentes tipos de negocios, comunicaciones y relaciones a través de la pantalla de un computador, donde se pueden intercambiar gustos y culturas diferentes haciendo a un lado la presencia corporal, la expresión oral directa y el contacto físico, aunque en ocasiones la relaciones virtuales, brindar una sensación de mayor cercanía en algunas personas.

En el video nos muestran cuando stand quiere tener sus amigos reales, pues  no ve para que  una red social para tener de amigos a sus familiares, con quienes tiene un contacto físico y real.
También observamos
como cuando kirk Jordi recibe la invitación de kyle y este la acepta haciendo así
un amigo.

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Análisis del discurso en la relación social virtual 

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Análisis del discurso en la relación social virtual 

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La comunicación en la red , a través de las diferentes posibilidades que esta brinda, tales como los mensajes de correo electrónico comunicación por chat y otros ha ido generando nuevos códigos de comunicación, simplificación o abreviación de los términos el uso de los iconos con los que expresamos estados de ánimo y un lenguaje coloquial
Como en el video cuando hay un mensaje que visto o que te gusto se utiliza la mano con el dedo hacia arrriba.

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El ámbito del ciberespacio existe ya con una lógica que deja de ser lineal para mostrar un proceso en el que el sujeto no debe necesariamente seguir etapas fijas y progresivas, sino que puede abrir diferentes ventanas, ingresar a archivos al mismo tiempo que está charlando con otro sujeto.

En el video nos muestran cuando los niños juegan la granja y reciben información de sus amigos por el correo.