# data[].attributes.headline
המשחק חמוד מאוד וצבעוני - מכניס לאווירה וממחיש לתלמידים בעיות שיכולות להיווצר בחלל - שבארץ הדברים הבסיסיים האלה נעשים מאליהם ללא תשומת לב מיוחדת . - בעיניי המשחק בעיקר מכניס ידע 

# data[].attributes.subject
המשחק חמוד מאוד וצבעוני - מכניס לאווירה וממחיש לתלמידים בעיות שיכולות להיווצר בחלל - שבארץ הדברים הבסיסיים האלה נעשים מאליהם ללא תשומת לב מיוחדת . - בעיניי המשחק בעיקר מכניס ידע 

# data[].attributes.headline
חסר לדעתי תהליך שיטתי שהילד יכול לעבור על מנת להגיע לניסוח כל שאלה , למעשה המשחק בעיניי הוביל מטרה אחת והיא - דוגמא לבעיות שיכולות להיות בחלל אך לא באמת נתנה מענה לצפייה שלי שבעזרת המשחק התלמיד יוכל לקבל כלי כיצד לנסח כל שאלה טכנולוגי - שם הילד מתקשה להתמודד בעצמו .

# data[].attributes.subject
חסר לדעתי תהליך שיטתי שהילד יכול לעבור על מנת להגיע לניסוח כל שאלה , למעשה המשחק בעיניי הוביל מטרה אחת והיא - דוגמא לבעיות שיכולות להיות בחלל אך לא באמת נתנה מענה לצפייה שלי שבעזרת המשחק התלמיד יוכל לקבל כלי כיצד לנסח כל שאלה טכנולוגי - שם הילד מתקשה להתמודד בעצמו .

# data[].attributes.body
מרתק

# data[].attributes.body
אין למידה אמיתית. מאד פאסיבי

# data[].attributes.headline
במידה המשחק ניתן לעריכה ניתן לשלב בו נושאים שונים מלבד הנושאים שהוצגו. אפשי 

# data[].attributes.subject
במידה המשחק ניתן לעריכה ניתן לשלב בו נושאים שונים מלבד הנושאים שהוצגו. אפשי 

# data[].attributes.body
אני בטוחה שהתלמידים יתלהבו ויהיו בשקט לאורך המשחק

# data[].attributes.headline
המשחק לא גורם לתלמידים לחשוב אלא רק ללחוץ על כפתורים ומגירות

# data[].attributes.subject
המשחק לא גורם לתלמידים לחשוב אלא רק ללחוץ על כפתורים ומגירות

# data[].attributes.headline
האם הנשחק נחתן לעריכה?

# data[].attributes.subject
האם הנשחק נחתן לעריכה?

# data[].attributes.headline
שילוב של משחק דיגיטלי בלמידה

# data[].attributes.subject
שילוב של משחק דיגיטלי בלמידה

# data[].attributes.headline
חידות שיהפכו את המשחק למאתגר

# data[].attributes.subject
חידות שיהפכו את המשחק למאתגר

# data[].attributes.headline
לטעמי, חסר מאוד האלמנט ה"חידתי" של פתרון חידות היגיון וידע שמאפיין חדרי בריחה. למעשה, התלמיד לא נדרש לעשות דבר מלבד לחפש את השדה הנכון שיש ללחוץ עליו - וכך לגלות במקרה לחלוטין במה עליו להשתמש...

# data[].attributes.subject
לטעמי, חסר מאוד האלמנט ה"חידתי" של פתרון חידות היגיון וידע שמאפיין חדרי בריחה. למעשה, התלמיד לא נדרש לעשות דבר מלבד לחפש את השדה הנכון שיש ללחוץ עליו - וכך לגלות במקרה לחלוטין במה עליו להשתמש...

# data[].attributes.body
למעשה, אין כאן אלמנט משחקי אמיתי, מסקרן ומותח שמאפשר לתלמיד ללמוד תוך כדי התקדמות במשחק - רק הדמיה נחמדה...

# data[].attributes.headline
משחק הוא תמיד כייפי ומזמן ללמידה

# data[].attributes.subject
משחק הוא תמיד כייפי ומזמן ללמידה

# data[].attributes.headline
המשחק אינו חווייתי, אינו מספיק אטרקטיבי

# data[].attributes.subject
המשחק אינו חווייתי, אינו מספיק אטרקטיבי

# data[].attributes.body
לדעתי יש כאן פספוס של המטרה- אין פתרון לבעיה אלא ניחוש מה נכון...
רצוי שהתלמידים יעלו פתרונות בעצמם, או יבחרו מתוך איזה מלאי את הפתרון המתאים.
מזהה גם קושי בהבנת ההנחיות.

# data[].attributes.headline
מהו הכלי הדיגיטלי להכנת משחק כזה?

# data[].attributes.subject
מהו הכלי הדיגיטלי להכנת משחק כזה?

# data[].attributes.headline
התייחסות לריחוף בחלל

# data[].attributes.body
התייחסות לריחוף בחלל. היה חסר הסבר איך האסטרונאוט מתקדם בחללית ולמה בכלל זה קורה.

# data[].attributes.headline
המשחק לא משמש את המטרה. מכיוון שהתלמיד לא באמת חושב על פתרונות אלא פשוט פותח את כל המגירות עד שמקבל משוב חיובי. היה אפשר לתת לו להציע בעצמו את הפתרונות ולהקליד אותם.

# data[].attributes.subject
המשחק לא משמש את המטרה. מכיוון שהתלמיד לא באמת חושב על פתרונות אלא פשוט פותח את כל המגירות עד שמקבל משוב חיובי. היה אפשר לתת לו להציע בעצמו את הפתרונות ולהקליד אותם.

# data[].attributes.headline
הגיוון של הלמידה. משחק מאתגר ומעורר חשיבה

# data[].attributes.subject
הגיוון של הלמידה. משחק מאתגר ומעורר חשיבה

# data[].attributes.body
איך עוזרים לתלמידים להעלות פתרונות במקרה שאין להם פתרונות מתאימים?

# data[].attributes.headline
משחק מתאים לגיל ולנושא הנלמד בכיתה, הוא מזמן שיח והוא חוויתי

# data[].attributes.subject
משחק מתאים לגיל ולנושא הנלמד בכיתה, הוא מזמן שיח והוא חוויתי

# data[].attributes.headline
כדאי להעלות את רמת המשחק, להרחיב

# data[].attributes.subject
כדאי להעלות את רמת המשחק, להרחיב

# data[].attributes.headline
שעון זמן - מוסיקת רקע "מלחיצה" במקצת...

# data[].attributes.subject
שעון זמן - מוסיקת רקע "מלחיצה" במקצת...

# data[].attributes.headline
חוויחוויית המשחק

# data[].attributes.subject
חוויחוויית המשחק

# data[].attributes.body
לימוד חוויתית של בעייה אמיתית

# data[].attributes.headline
לדעתי כדאי לחשוב על משחק מקדים או משחק לאחר למידה שמאגד בתוכו את המושגים - כח כבידה, לחץ אוויר וכד'.

# data[].attributes.subject
לדעתי כדאי לחשוב על משחק מקדים או משחק לאחר למידה שמאגד בתוכו את המושגים - כח כבידה, לחץ אוויר וכד'.

# data[].attributes.headline
אהבתי את המשחק הוא מותאם גיל ויש בו התפתחות של דרגות קושי מסויימות

# data[].attributes.subject
אהבתי את המשחק הוא מותאם גיל ויש בו התפתחות של דרגות קושי מסויימות

# data[].attributes.headline
כמה זמן לוקח להכין משחק כזה?

# data[].attributes.subject
כמה זמן לוקח להכין משחק כזה?

# data[].attributes.headline
המשחק מעניין ומעניק לתלמיד/ה תחושה שהם אכן מסייעים בפתרון בעיות טכנולוגיות (רלוונטיות ותחושת ערך עצמי

# data[].attributes.subject
המשחק מעניין ומעניק לתלמיד/ה תחושה שהם אכן מסייעים בפתרון בעיות טכנולוגיות (רלוונטיות ותחושת ערך עצמי

# data[].attributes.headline
המשחק מאד אטרקטיבי ומזמן למידה כיפית ומשמעותית

# data[].attributes.subject
המשחק מאד אטרקטיבי ומזמן למידה כיפית ומשמעותית

# data[].attributes.headline
מסכימה - דוג' אחת שמאפשרת לתלמידים להבין כיצד ליישם במארגן הגרפי

# data[].attributes.subject
מסכימה - דוג' אחת שמאפשרת לתלמידים להבין כיצד ליישם במארגן הגרפי

# data[].attributes.headline
מהו טווח הגילאים המתאים למשחק?

# data[].attributes.subject
מהו טווח הגילאים המתאים למשחק?

# data[].attributes.headline
המשחק מזמן כמה בעיות ופתרונות טכנולוגיים. האם לתת לתלמידים לבחור את הבעיה שוצים להתמקד בה

# data[].attributes.subject
המשחק מזמן כמה בעיות ופתרונות טכנולוגיים. האם לתת לתלמידים לבחור את הבעיה שוצים להתמקד בה

# data[].attributes.headline
לא מספיק ברור לי תהליך ההקיה של ההבדל בין סוגי השאלות שיש לשאול

# data[].attributes.subject
לא מספיק ברור לי תהליך ההקיה של ההבדל בין סוגי השאלות שיש לשאול

# data[].attributes.headline
גרפיקה מקסימה והמארגן מאוד נוח ומסודר

# data[].attributes.subject
גרפיקה מקסימה והמארגן מאוד נוח ומסודר

# data[].attributes.headline
עוד דוגמאות ליישום תהליכי חשיבה הללו בכיתה - בעיות שאפשר לנסות לפתור בכיתה

# data[].attributes.subject
עוד דוגמאות ליישום תהליכי חשיבה הללו בכיתה - בעיות שאפשר לנסות לפתור בכיתה

# data[].attributes.headline
איזה ידע או שיקול דע

# data[].attributes.body
איזה ידע או שיקול דעת נדרשים מהתלמידים?

# data[].attributes.body
ציור

# data[].attributes.body
הדוגמא

# data[].attributes.headline
האם האם כדאי חמקד את התלמידים בנושא מסויים?

# data[].attributes.subject
האם האם כדאי חמקד את התלמידים בנושא מסויים?