# data[].attributes.body
Fra Grib litteraturen
Gruppe på 4 elever. Hver elev har en rolle i henhold til cirklen. Efter hver gennemgang roteres cirklen og eleverne får nu nye roller.
Det er genkendeligt, fordi det er de samme roller, der går igen, men eleverne prøver fire forskellige opgaver i løbet af aktiviteten.

# data[].attributes.body
Eleverne deles ind i grupper og får hver en lille afsnit, som de skal læse. Derefter skal de genfortælle afsnittet for hinanden og derved fortælle, hvordan de hver især har forstået, det de har læst.

# data[].attributes.body
Hvordan finder eleverne de ledetråde, som teksten indeholder?
Hvor stopper man som læser op og undrer sig?

# data[].attributes.body
Hvordan kan titlen forståes? Kan man fare vild på forskellige måder, eller kun når GPS er gået i stykker?

# data[].attributes.body
Hvad får man direkte og indirekte at vide om Mikkel og Adam i denne passage? Hvad tror du, det kommer til at betyde senere, at læseren har fået denne information?