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PENSAMIENTO MATEMÁTICO
- Lograr que los alumnos comparen longitudes y completen  secuencias.
Arte
- Trabajar con la imaginación

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12 de junio del 2020

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Pág 88

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Pág. 12

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Vocalización

Tonalidad: Mayor, menor

Imitar el sonido que escuchamos

-Mmmmm

-Aaaaa

-Aeiou

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PULSO

-Caminamos al pulso que escuchamos si el sonido es corto(staccato) caminamos de puntitas.