# data[].attributes.body
Son unas inyecciones que te protegen de contraer algunas enfermedades graves que te pondrían muy enfermo. A nadie nos gusta que nos pinchen pero el pinchazo de la inyección no es nada, en comparación con esas enfermedades.

# data[].attributes.body
En plena pandemia de la viruela en el siglo XVIII con consecuencias graves para la Humanidad, un médico rural inglés, Edward Jenner, se dio cuenta de que las campesinas que ordeñaban vacas nunca la padecían porque estaban inmunizadas gracias a un virus parecido, la viruela de las vacas, que sólo se daba en estos animales y era mucho más benigna que la humana. Tras mucho estudio, en 1796 se creó la vacuna de la viruela que fue conocida como la primera vacuna.

# data[].attributes.body
Las vacunas te protegen porque contienen solo una parte pequeña del germen que provoca la enfermedad. Si te inyectaran el germen completo y vivo, contraerías la enfermedad.
Pero, al inyectarte solo una parte diminuta, muerta o debilitada del germen, no contraerás la enfermedad. Ocurrirá justamente lo contrario. Tu cuerpo reaccionará a la vacuna fabricando anticuerpos. Los anticuerpos forman parte del sistema inmunitario, y lucharán contra la enfermedad en el caso de que algún día entres en contacto con ese germen nocivo.
Cuando tu cuerpo está protegido contra una enfermedad de esta forma, se dice que eres inmune a la enfermedad contra la que te han vacunado. En la mayoría de los casos, eso significa que no contraerás la enfermedad. Aunque a veces es posible que la contraigas pero de una forma leve. Esto puede ocurrir con la varicela. A mí esto mismo me ha ocurrido. Tuve la varicela pero muy leve.

# data[].attributes.headline
Enfermedades erradicadas por las vacunas

# data[].attributes.subject
Enfermedades erradicadas por las vacunas

# data[].attributes.body
Difteria

Tétanos

Tosferina

Poliomielitis

Sarampióm

Rubeola

Parotiditis

Varicela

Papiloma humano

# data[].attributes.body
Patentar una nueva vacuna es un proceso que puede tardar entre 10 a 15 años. El desarrollo de una vacuna comienza con un hallazgo en el laboratorio que, en ensayos pre clínicos, evalúa su efectividad para producir inmunidad y su seguridad.

Una vez que la seguridad es validada in vitro, la investigación pasa a la fase clínica, con estudios de Fase I en la que se prueban en un pequeño grupo de voluntarios, generalmente entre 20 y 80, para evaluar si es segura y cuál es la mejor dosis. Si la vacuna está dirigida a niños, primero se prueba en adultos y luego se va bajando la edad hasta llegar a la edad del público objetivo.

Una vez que prospera esta etapa, se pasa al estudio clínico de Fase II, en el que se testea su seguridad, inmunogenicidad, dosis, esquema de inmunización y forma de aplicación, pero esta vez en un grupo mayor de pacientes. Los estudios de Fase III ya implican una amplia base de pacientes, de entre 3.000 a decenas de miles, en distintos países, para comprobar su seguridad y eficacia en una gran cantidad de personas.

Después, si los resultados son favorables, las autoridades regulatorias aprueban la vacuna, que sigue siendo monitoreada una vez que ya está disponible para su indicación, en los estudios llamados de Fase IV o Farmacovigilancia. Estos estudios buscan corroborar que la protección de la vacuna se mantiene en el tiempo e investigar nuevas indicaciones.

# data[].attributes.body
He buscado mi calendario de vacunas y tengo muchas porque además de las obligatorias, mi madre me ha puesto todas las recomendadas por el pediatra: Hepatitis, Meningococo C, Triple vírica, Varicela, Pentavalente, Hexavalente, ....
En el calendario pone que solo me falta una a los catorce años: Tétanos-Difteria pero seguro que sale alguna nueva como la del Coronavirus que ojala la encuentren pronto.

# data[].attributes.body
Excelente trabajo HUGO. Emma

# data[].attributes.body
COMO CMUNICAR ESTO A LOS  ACTORES EN LA ESCUELA?  A TRAVEZ DE LLAMADAS  GRUPOS DE WASAP, FACEBOOK
QUE HAY QUE DECIRLE Y QUIEN’?

QUE SUS HIJOS RECIBIERAN CLASES DE MANERA VIRTUAL QUE ELLOS SERÁN LA PARTE MAS IMPORTANTE EN LA EDUCACIÓN DE SUS NIÑOS YA SON ELLOS LOS QUE CREARAN EL ESPACIO ADECUADO PAR AQUE LOS NIÑOS REALICEN SUS ACTIVIDADES , TENDRÁN COMUNICACIÓN CON LOS DOCENTE Y DAR APOYO TANTO A LOS NIÑOS COMO A LA ESCUELA

A QUIEN ? A LA FAMILIA DEL ESTUDIANTE

QUIEN SERA EL COMUNICADOR? EL DIRECTOR, ORIENTADOR , PROFESOR Y COORDINADOR

CUAL SERIA LA MEJOR MANERA EN SU CONTEXTO?

CREANDO NUEVOS LAZOS FAMILIAR

MOSTRANDO LE UN AMBIENTE CALIDO INTEGRÁNDOLOS A LAS TOMA DE DECISIONES PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO DE LOS NI,ÑOS Y HACERLES SABER QUE ELLO SON IMPORTANTE

A TRAVES DE QUE MODO: USAREMOS LOS MEDIO MAS ASEQUIBLE A LOS PADRES LLAMADAS, WASAP, FACEBOOK. LAS IGLESIAS , JUNTA DE VESINOS.Y LOS MISMOS ESTUDIANTES.

# data[].attributes.body
PLAN
ANA
https://drive.google.com/file/d/1-vX-n-FEXuWEgDM1ep6hesSfw2ZSXX7S/view?usp=sharing