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El conocimiento es la capacidad que tiene el ser humano para identificar, observar y analizar lo que sucede en la realidad y lo utiliza para su beneficio. Entonces, se puede decir que el conocimiento está conformado por la suma de todos los datos e información y su debida aplicación.

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En muchos países y comunidades, el acceso a la educación es limitada por barreras económicas, falta de infraestructura educativa adecuada o discriminación. Esto limita las oportunidades de aprendizaje y desarrollo de las personas, perpetuado la desigualdad y dificultando la democratización del conocimiento.

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En conclusión, para que todos podamos tener acceso a la educación, necesitamos de alguien de economía superior, para que brinde la posibilidad de que todas las personas tengamos una educación digna.

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mi opinión sobre el caso es que los estados y la sociedad deberiamos darle mas importancia a este tema, ya que los recursos digitales se estan incorporando cada vez más en nuestras vidas diarias, por lo que las personas que no tienen acceso a estos ni competencias sobre el tema se pierden de muchas ventajas y avances. Generando una desigualdad de oportunidades que crece cada vez mas

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Acceso a la educación problemas a solucionar, discriminación, falta de infraestructura y barreras económicas

para la falta de infraestructura se nos ocurre la siguiente solución, el estado debe brindar un mayor porcentaje de dinero mensual a la educación, ya que una escuela pública no tiene otro ingreso que no sea este, y si no quiere depender del estado debe hacer privada, y volvemos inicio, donde privamos a los que no pueden pagar una escuela privada de la educación. Hablando de las escuelas privadas, este tipo de escuelas es una barrera económica para aquellos que no tienen los recursos para asistir, ya sea pagando inscripción, el uniforme, el material de estudio, útiles, y el transporte en algunos casos, Sin embargo esto en escuelas públicas no es tan así, ya que no hay necesidad de pagar una inscripción, el uniforme no llega a ser obligatorio, los útiles en casos son brindados por el “paicor” al igual que la comida y el material de estudio es un libro brindado por el profesor o la misma biblioteca.

Hablando de la discriminación, creemos que el Estado debería de brindar dinero a las instituciones para pagarle a un psicólogo a cada institución, para brindar un seguimiento un apoyo a los alumnos afectados o aquello el cual crea que lo necesite, también, la misma institución debería de estar más atenta y presente en estos casos

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La mayoría de las personas están publicadas en revistas académicas de acceso restringido, lo que implica altos costos para acceder a ellas. esto limita el acceso a la información y dificulta que investigadores, estudiantes y público en general puedan beneficiarse de los avances científicos, obstaculizando el proceso y la democratización del conocimiento científico.
Nuestra opinión seria que las revistas sean publicas y gratuitas para que investigadores, estudiantes y publico en general puedan acceder a dicha información. y que estas revistas tengan el nombre del autor.

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Caso de estudio 3: Acceso a la cultura y patrimonio

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Caso de estudio 3: Acceso a la cultura y patrimonio

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Muchas obras de arte, libros, música y otros elementos culturales están protegidos por derechos de autor y restricciones legales. Estos limita el acceso a la cultura y el patrimonio, dificultando la participación activa de las personas en su apreciación y estudios. Además, algunas comunidades indígenas puedan enfrentar barreras para acceder a su propio conocimiento ancestral y practicas culturales debido a las políticas de apropiación cultural o falta de reconocimiento.

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El caso, que nos tocó a mí grupo y a mí fue de acceso a tecnologias avanzadas.
Mi opinión sobre esto es que los estados y la sociedad deberiamos darle mayor importancia, ya que es importante que todos tengamos acceso de calidad a los recursos digitales porque estos se están incorporando cada vez más en nuestras vidas, por lo que la gente que no tiene acceso a ellos ni competencias sobre el tema se pierde de muchas ventajas y avances. Produciendo una condición de desigualdad social que crece cada vez más.

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La democratizacion del conocimiento:
En el caso que me tocó de acceso a las tecnologías avanzadas opino de que estaría bueno que en todas las zonas rurales o países subdesarrollado  puedan adquirir los beneficios y los recursos necesarios para que puedan implementar sus conocimientos y poder  capacitarlos mas sobre el tema y mejorar la infraestructura para que llegue la señal sin interrupción.
Y poder tener todos la posibilidad de adquirir los recursos y capacitarnos sin importar en la zona que vivamos para que no exista desigualdad de conocimientos ni recursos.

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La democratización del conocimiento es brindar igualdad de oportunidades en el acceso, uso, y beneficio de conocimientos y tecnologías. Que sin importar localización, recursos económicos y nivel educativo todas las personas puedan aprender a través del uso de dispositivos, conectividad, capacidad de comprensión y participación, para poder aprovechar las herramientas y los servicios tecnológicos, que están en constante desarrollo. Comprende la importancia de no solo el acceso a toda información, si no también obtener conocimiento a través de ella, es decir, poder aprender accediendo  a la información que tenemos disponible, adquirir habilidades, conocimientos relevantes y que todos puedan participar activamente en los avances de la tecnología.

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En resumen, la democratización se refiere al proceso de extender la participación y el poder político a una mayor cantidad de personas, permitiendo que la sociedad tenga un mayor control e influencia en las decisiones y políticas públicas del gobierno. Esto incluye la implementación de medidas para asegurar una mayor transparencia, equidad y justicia en el proceso político, garantizando que los derechos de todos los ciudadanos sean respetados y protegidos.

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Caso de Estudio 4 - Acceso a tecnologías avanzadas.

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Caso de Estudio 4 - Acceso a tecnologías avanzadas.

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Mí opinión sobre este caso es que deberían mejorar el alcance de la conectividad.

Que puedan darle más importancia a esto ya que hoy en día la tecnologia genera muchas oportunidades, y que el ministerio de educación brinde recursos digitales a escuelas rurales o se realicen centros de talleres en esas zonas.
Que personas capacitadas se lleguen a escuelas rurales a dar cursos mensualmente para alfabetizar a los estudiantes, así luego puedan conectarse en línea o acceder a información a través de los dispositivos donados.

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Democratización del conocimiento

Caso: Acceso a tecnologías avanzadas

Este caso habla de acceso restringido al conocimiento tecnológico que tienen aquellas personas que viven en zonas rurales o países subdesarrollados. Lo que genera desigualdad con ciudades o países desarrollados. Limitando el acceso a la información, recursos educativos y brindando  menos oportunidades de participación de la economía digital.

Soluciones:

Que reciban capacitación en el uso de dispositivos y enseñen a las personas en estas zonas rurales o países en desarrollo la importancia de poder acceder a recursos digitales.

Que haya más inversión en la infraestructura como un mejor alcance de la señal.

Que puedan recibir donaciones de dispositivos tecnológicos y que sus inscripciones no sean solo de forma digital.

Que haya servicios de calidad como en las ciudades, no solo tener internet si no que ande bien constantemente.

Que tengan centros cercanos  que cuenten con dispositivos que puedan utilizar y realizar trámites, comunicarse y acceder a internet o transporte gratuito para llegar a ellos.

Que escuelas rurales tengan salas de informática, con recursos suficientes para alfabetizar a estudiantes de distintos niveles.

Que existan asociaciones voluntarias de acompañamiento para que luego de la enseñanza sobre el uso y beneficio de estos recursos puedan seguir utilizándolo, aprovechando y participando en ello, con la ayuda de una persona especializada en el tema y así obtener un resultado relevante.

Que no solo reciban la  educación sino también incorporarlo como un estilo de vida y recibir beneficios económicos, entre otros.

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La democratización del conocimiento quiere decir ampliar el acceso a la información para todos sin importar tu condición social o económica, mientras que la democratización de la tecnología quiere asegurar que cualquiera pueda tener una conexión con internet y acceso a ella. Ambos buscan acabar con las disparidades, pero actúan desde áreas distintas y, por si fuera poco, tienen diferentes métodos para alcanzar los mismos objetivos; uno se basa más en el progreso científico, cultural y artístico, el otro en investigación técnica y crecimiento económico (de empresas e individuos) para llegar a la democratización

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JORNADA DE DEMOCRATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO - JUNIO 2023 - IPEM 299

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JORNADA DE DEMOCRATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO - JUNIO 2023 - IPEM 299

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La democratización del conocimiento se refiere al proceso de ampliar y hacer accesible el conocimiento y la tecnología de manera equitativa para todas las personas, independientemente de su origen socioeconómico, ubicación geográfica o nivel educativo. Este concepto busca eliminar las barreras que limitan el acceso y la participación en la adquisición, uso y beneficio de conocimientos y tecnologías, con el objetivo de promover la igualdad de oportunidades y empoderar a las personas en la sociedad.
La democratización del conocimiento implica que todas las personas tengan la posibilidad de acceder a la información, adquirir habilidades y conocimientos relevantes, así como participar activamente en la generación y difusión de conocimiento. Esto puede lograrse a través de diferentes enfoques, como la educación abierta y en línea, el acceso libre a bibliotecas digitales y recursos educativos, la colaboración y compartir conocimientos en comunidades en línea, entre otros.
Por otro lado, la democratización de la tecnología se refiere a garantizar que todos tengan la oportunidad de acceder, utilizar y beneficiarse de las innovaciones tecnológicas. Esto implica no solo el acceso a dispositivos y conectividad, sino también la capacidad de comprender y aprovechar plenamente las herramientas y servicios tecnológicos disponibles. La democratización de la tecnología busca evitar la brecha digital y promover la inclusión digital, asegurando que todas las personas tengan igualdad de oportunidades para participar en la sociedad digital y beneficiarse de sus avances.
En resumen, tanto la democratización del conocimiento como la democratización de la tecnología buscan eliminar las desigualdades en el acceso y uso de conocimientos y tecnologías, permitiendo que todas las personas tengan la capacidad de aprender, participar y beneficiarse de ellos, fomentando así la igualdad de oportunidades y el desarrollo inclusivo de la sociedad.