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Educación: el aprendizaje en tiempos de coronavirus

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La educación experimenta, desde hace varios años, una renovación en el proceso de enseñanza – aprendizaje que las diferentes instituciones educativas han asumido de distinta manera y a diferente ritmo.

En la actualidad, las nuevas tecnologías “invaden” la actividad humana, de modo tal que se introducen cambios significativos en la sociedad actual.

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Los nuevos desafíos de la educación | Sandra Alegre | TEDxEldorado

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La educación tradicional limita la creatividad.

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Rasgos del aula Segun Jackson MULTIDIMENSIONAL en este espacio tienen lugar una gran cantidad de acontecimientos, y también se realizan distintas tareas, que se desarrollan a veces simultánea, a veces sucesivamente, y que implican cuestiones y problemáticas muy diversas. las en la

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Como influyen los modelos de enseñanza y cuales son sus propositos. 

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Como influyen los modelos de enseñanza y cuales son sus propositos. 

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El modo en que se lleva la enseñanza influye enormemente en la capacidad de los estudiantes para educarse a sí mismos Los buenos docentes comprometen a sus alumnos en importantes tareas cognitivas y sociales y les enseñan a utilizarlas productivamente. Uno de los principales papeles desempeñados por la enseñanza es formar aprendices potentes.
¿Cómo sería una escuela donde los alumnos aprenden una variedad de objetivos curriculares pero, además aprenden a ser mejores estudiantes?
Es una escuela donde los estudiantes aprenden:
 Estrategias para memorizar información
 Elaborar conceptos e inventarlos
 Plantear hipótesis y teorías
 Utilizar metodologías probadas para validar hipótesis
 Extraer información e ideas de clase expositivas y textos
 Estudiar y enfrentar problemas de repercusión social  Clarificar y analizar los valores y conflictos de una situación  Utilizar el entrenamiento para mejorar habilidades de todo tipo (deportivas, artísticas, matemáticas)
 Utilizar la creatividad para la resolución de distintos tipos de problemas
 Tener iniciativa para la planificación de sus estudios
 Trabajar con otros para desarrollar tareas de indagación sobre distintas cuestiones .

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La enseñanza es un proceso de acomodación constante. Ni el profesor ni sus estudiantes pueden predecir con alguna certeza exactamente lo que va a suceder a continuación.  El profesor experimentado capta estas ocasiones y las utiliza para mayor ventaja suya y de sus alumno. Donde se desarrolla a un ritmo donde puede interactuar con su aprendiente para llegar a un aprendizaje en donde se logre un proceso constante y un feedback del progreso.

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Qué es enseñanza?

La enseñanza refiere a la transmisión de conocimientos, valores e ideas entre las personas. Si bien esta acción suele ser relacionada solo con ciertos ámbitos académicos, cabe destacar que no es el único medio de aprendizaje.

Pueden ser mencionadas otras instituciones, como religiosas o clubes y también fuera de las mismas, sea en familia, actividades culturales, con amigos etc. En estos últimos casos la enseñanza deja de ser estrictamente planificada, para tomar una forma mucho más improvisada. Sin embargo, esto no significa que no puede tener efectos trascendentales sobre aquella persona que reciba las enseñanzas.

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Semana.com Últimas Noticias de Colombia y el Mundo

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Hoy en día los más jóvenes se caracterizan por pertenecer a la generación de los nativos digitales, esa parte de la población que nació después de la invención del internet. Es por eso que incorporar la tecnología a la educación aporta una serie de beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como aumentar el interés de los niños y adolescentes en las actividades académicas.

Internet y el acceso a dispositivos móviles cada vez más intuitivos ha puesto un cambio de paradigma en el uso de la tecnología. Ese cambio también se evidencia en el ámbito de la educación, en el que cada vez más cosas se pueden hacer, aprovechando la red y sus posibilidades, tanto en el aula de clases como fuera de ella.
Lea: "Necesitamos maestros para darle sentido a los contenidos digitales"
Pero no hay que pensar que estos procesos son nuevos. De hecho, la tecnología lleva varios años asistiendo a profesores y estudiantes en su trabajo diario. Los procesadores de texto, las calculadoras, las impresoras y los computadores se han utilizado desde hace décadas para las distintas actividades estudiantiles.

Sin embargo, ahora con internet y la tecnología móvil en auge se incorporan aún más elementos tecnológicos al entorno educativo. Pizarras interactivas, aulas virtuales y un sinfín de recursos electrónicos para llevar a cabo investigaciones o realizar trabajos escolares son algunas de las formas en las que la tecnología digital se ha integrado con las escuelas y universidades.

"Es un momento de grandes oportunidades. Las universidades han usado tecnologías para ampliar el acceso a la educación. Aun así, las instituciones innovadoras de hoy están usando la nube inteligente para escalar experiencias de aprendizaje altamente personalizadas que más allá de la cobertura, mejoren la calidad", le dijo a Semana Educación Rob Curtin, director mundial de Educación Superior de Microsoft.

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Además, la web 2.0 y las redes sociales animan a los estudiantes a expresarse y relacionarse con otros compañeros, lo que permite aprender de forma interactiva. "Las posibilidades de Internet son muy amplias. Gracias a la facilidad para compartir contenidos es posible aprovechar la red para facilitar a los estudiantes libros electrónicos e interactivos para que realicen sus actividades y ejercicios sin necesidad de tener el libro en papel, lo que reduce los costos de producción de los libros y además permite a los estudiantes acceder a libros que no se pueden encontrar en su país sin necesidad de moverse de sus casas", añade Curtin.

La tecnología en el espacio educativo permite el uso de herramientas más interactivas y que mantienen la atención de los estudiantes con mayor facilidad. Además, las redes sociales y la Web 2.0 implica compartir puntos de vista y debatir sobre las ideas, lo que ayuda a que los niños y adolescentes desarrollen un pensamiento crítico en una época en la que sus cerebros se están desarrollando.

Por otro lado, los profesores pueden beneficiarse mucho de los avances tecnológicos para hacer su trabajo más atractivo y para ser más eficientes. "Muchas actividades de las que forman parte de su rutina diaria se pueden optimizar con la ayuda de aplicaciones y dispositivos informáticos, permitiendo que puedan dedicar más tiempo a su propia formación, lo que a largo plazo no solo les beneficiará a ellos sino a sus estudiantes", explica el experto.

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Así mismo, por su flexibilidad y capacidad de adaptación de cara a que los estudiantes puedan seguir ritmos distintos en su aprendizaje, hace que la tecnología se adapte a los entornos educativos. "Los estudiantes más aventajados pueden tener a su disposición contenidos adicionales y aquellos que necesiten un refuerzo, pueden recurrir a materiales de apoyo para reforzar aquello que aprenden en clases", dice Curtin.

Ciertamente, usar la tecnología en el entorno académico no es algo nuevo, sin embargo la forma en la que dicha tecnología se utiliza ha cambiado mucho a lo largo de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y aprovechamiento de los recursos educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los estudiantes.

Rob Curtin será uno de los líderes presentes en la Cumbre Líderes por la Educación 2017. Para más información siga el siguiente enlace.

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¿Por qué la educación y la tecnología son aliados inseparables?

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Hoy en día los más jóvenes se caracterizan por pertenecer a la generación de los nativos digitales, esa parte de la población que nació después de la invención del internet.

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La educación abierta pretende modificar sustancialmente la forma en que los profesores y estudiantes interactúan con el conocimiento en un ambiente no presencial. Está constituida por recursos educativos abiertos tales como materiales de cursos con licencias abiertas, libros de textos, juegos, software y otros materiales que apoyan la enseñanza y el aprendizaje y además se basa en tecnologías abiertas que facilitan un aprendizaje de manera flexible y ayudan a compartir prácticas de enseñanza que facultan a los educadores a beneficiarse de las mejores ideas de otros compañeros.

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ENFOQUES DE ENSEÑANZA  Fenstermacher y Soltis

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"La vida en las aulas" Philip W. Jackson

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En este video podemos apreciar como en 1954 existió esta máquina en donde reemplaza el rol del docente en el aprendizaje escolar.

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En este video podemos apreciar como en 1954 existió esta máquina en donde reemplaza el rol del docente en el aprendizaje escolar.

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La máquina de enseñar de SKINNER. Subtitulado

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En este video podemos ver la diferencia e importancia al implementar los procesos de aprendizaje. El docente debe motivar e incentivar al alumno para facilitar su aprendizaje y no generar frustraciones en èl, disminuyendo su deseo de aprender.

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Perfeccionamiento del Profesorado DGOIC - CEUCD

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Tema 2  La importancia del proceso de enseñanza aprendizaje

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Análisis Pedagógico - Escritores de la libertad

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En esta película podemos observar como un grupo de estudiantes son denigrados por su propia escuela por tema de racismo, diferencias, etc. Hasta que llega una profesora que les hace cambiar la mirada que tenían estos alumnos sobre la vida y ellos mismos.

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En el video se refleja la deficiencia de aprendizaje de la niña ante la presión de la madre

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Esta madre pierde la paciencia enseñándole a leer a su hija (Tomate)

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La motivación escolar para niños que les cuesta obtener un aprendizaje 

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La motivación escolar para niños que les cuesta obtener un aprendizaje 

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Filosofía de la enseñanza y aprendizaje 

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Filosofía de la enseñanza y aprendizaje 

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Cuáles son sus métodos y técnicas ?

Son muy diversos los métodos y las técnicas que se utilizan. Se han desarrollado muchos métodos de enseñanza a partir de distintos marcos teóricos.

Sugieren estrategias muy estrictas, donde hay una metodología determinada y pasos a seguir. Este tipo de enseñanzas ha sido abandonado por muchos educadores para tomar posturas un tanto más flexibles, ya que consideran que su función es orientar a sus alumnos para que adquieran los conocimientos.

Es importante adaptarse a las circunstancias y grupos con los que se trabaja, no todos son iguales, ni tienen las mismas necesidades o intereses.

Se hace hincapié en los contenidos, en la forma de trasmitirlos. Hay quienes hablan de adaptarse a las mismas demandas, el ritmo y los deseos de los alumnos. Por otro lado presentar opciones a los estudiantes para que ellos mismos puedan proponer contenidos a ser transmitidos y los métodos que serán utilizados.

Las técnicas de enseñanza pueden ser muy variadas, por ejemplo una es la del “interrogatorio”, donde se presentan los conocimientos a partir de preguntas para que los mismos alumnos reflexionen y planteen sus conocimientos previos. Además, suele generar mucho interés en los mismos. Por otro lado existen las técnicas expositivas, estas suelen ser dictadas por los mismos profesores o gente que conozcan el tema a tratar en profundidad. La misma puede ser estimulada o guiada por la pregunta de los interesados en el aprendizaje.