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Paula sofia suarez castillo

Familias separadas y familia unidas

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La familia es s el núcleo del entorno social del niño o niña

Es el lugar donde los valores y costumbres tienen sus bases

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1. Amor incondicional

2. Primeras bases de aprendizaje y valores

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Vocación y respeto por la educacion y por los niños y niñas🥰👩🏻‍🏫

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Este cipas aparte de ser muy interactivo nos aporta el rol que cumple la famila como base fundamental en la educación inicial pues es de hay que los niños ya llevan bases que se complementan en la escuela

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Paula sofia suarez castillo

Formar sere humanos para la vida y fortalecerles a los niños su habilidades

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La familia es el primer entorno protector yaporta desde sus costumbres, aporta los primeros valores y principalmente aporta el amor, el cuidado y protección qué necesitan los niños y niñas en la primera infancia

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Generar ambientes enriquecidos..creativos donde se logre acabar con tradiciones en la educacion en la primera infancia 👩🏻‍🏫

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La o el docente como un profesional que tiene como principios: el amor por la educación, la empatía, la comprensión y la creatividad.

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El amor por lo que se está haciendo

La comunicación

La empatía

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por medio de el encuentro de Cipas, reconoci la importancia de la labor docente, así mismo me preparo para dar lo mejor de mi frente a esta linda vocación, por otra parte es muy importante estar preparada desde ya aquellos desafíos a los cuales me pueda enfrentar en mis trabajos.

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Paula sofia Suarez castillo

Amar y valorar nuestra lavor docente y darles un eseñanza maravilloza a los niños y niñas en la primera infancia.

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La escuela debe convertirse en el segundo espacio más seguro para los niños y niñas

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Como docentes aportamos desde el amor que sentimos por lo que hacemos, con la creatividad aportamos a nuestros niños y niñas, brindándoles experiencias de aprendizaje significativas.

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Somos el ejemplo en distintos aspectos de los niños

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No sólo los niños aprenden de nosotros también aprendemos mucho de Ellos

Pausas de cómo iniciar procesos como pre-escritura

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Proveer solo conocimientos no es lo justo si se deja de lado el lado humano de la educación, que es tomar el niño o niña como centro de la experiencia.

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Como escuela aportamos un conjunto de herramientas y espacios para que conjuntamente trabajemos en el desarrollo integral de nuestros niños y niñas.