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A) Doc. 1 + (Ejercicio 1 de presentación de cada jugador presentado utilizando PP)

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A) Doc. 1 + (Ejercicio 1 de presentación de cada jugador presentado utilizando PP)

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https://www.youtube.com/watch?v=xEosaHCsO1A

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D) Doc. de ayuda para la Evaluación Formativa (EOC - I en grupos)

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D) Doc. de ayuda para la Evaluación Formativa (EOC - I en grupos)

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- (Ejercicio de preparación 2) Haz una presentación para esta Evaluación Formativa. Ayudándoos del documento que la profe te va a dar, en grupo y tomando en cuenta el conjunto de las preguntas del documento, repartid las tareas y presentad cada uno cada pregunta explicando cual es el deporte destacado. Los demás en el grupo añadirán información y también crearan sus propias hipótesis. 

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- (Ejercicio de preparación 2) Haz una presentación para esta Evaluación Formativa. Ayudándoos del documento que la profe te va a dar, en grupo y tomando en cuenta el conjunto de las preguntas del documento, repartid las tareas y presentad cada uno cada pregunta explicando cual es el deporte destacado. Los demás en el grupo añadirán información y también crearan sus propias hipótesis. 

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Detalles --> Cada uno al final tendrá que responder la pregunta al presente y luego hacer una frase creando una hipótesis. - Al final se tiene que realizar la presentación como si presentarais este nuevo deporte a un publico que desea conocer más sobre México.Trata de responder un máximo adaptándote al contexto. (EOC - EOI)

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- (Ejercicio de preparación 3) Utilizando adverbios de hipótesis o duda como "Quizás..." o formas verbales adverbiales + subjuntivo di de qué puede hablar este cartel de cine y quién puede ser que sea el único de los personajes que parece no mirar al foco de la fotografía ¿?(EE)

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- (Ejercicio de preparación 3) Utilizando adverbios de hipótesis o duda como "Quizás..." o formas verbales adverbiales + subjuntivo di de qué puede hablar este cartel de cine y quién puede ser que sea el único de los personajes que parece no mirar al foco de la fotografía ¿?(EE)

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https://youtu.be/C0p5-b3YwIM

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- (Ejercicio de preparación 4) Realiza en parejas un juego de pregunta y respuesta como si entrevistaras y en el que desarrollas los sentimientos de la película después de ver el tráiler y hacerte a la idea de lo que vas a ver. Cuando hayas terminado invierte los roles. - Estudiante 1 : ¿Qué sentimientos piensas que la película Campeones haga sentir ?  - Estudiante 2 : Pienso que... 

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- (Ejercicio de preparación 4) Realiza en parejas un juego de pregunta y respuesta como si entrevistaras y en el que desarrollas los sentimientos de la película después de ver el tráiler y hacerte a la idea de lo que vas a ver. Cuando hayas terminado invierte los roles. - Estudiante 1 : ¿Qué sentimientos piensas que la película Campeones haga sentir ?  - Estudiante 2 : Pienso que... 

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- (Ejercicio de preparación 5) --> DEBERES :

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- (Ejercicio de preparación 5) --> DEBERES :

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En vous basant sur le tweet de Fernando Torres, mettant en avant le regard que l’on porte sur la trisomie 21 et impliquant Fernando Torres en tant que représentant de Down España, avec comme idée le thème du sport, imaginez et rédigez sur une feuille un dialogue fictif entre Fernando Torres et un journaliste. Posez 7 questions pertinentes en utilisant des adverbes de doute nécessitant le subjonctif ou utilisez la structure "como si". Assurez-vous d'explorer la perspective de Fernando Torres sur la trisomie 21, son engagement en tant que représentant, et analysez comment il perçoit le regard que porte parfois la société, les défis auxquels font face les personnes atteintes de déficience intellectuelle en particulier dans le contexte du sport pour rappeler les valeurs du film « Campeones » que nous avons travaillé sous forme de compilation documentaire. N'hésitez pas à consulter le lien pour des recherches supplémentaires.

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- (Ejercicio preparatorio 4) Después de haber realizado la tarea escrita sobre el cartel de la película Campeones, mira el tráiler y reconstituye las informaciones. Realiza 2 grupos y responde a las preguntas siguientes (EOC) + (EE) : 

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- (Ejercicio preparatorio 4) Después de haber realizado la tarea escrita sobre el cartel de la película Campeones, mira el tráiler y reconstituye las informaciones. Realiza 2 grupos y responde a las preguntas siguientes (EOC) + (EE) : 

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¿ Qué vemos y qué se va confirmando al ver el tráiler ?

¿Qué emociones se van a desprender en esta película según tu opinión?

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- RECAP. SUBJONCTIF Imparfait et plus-que-parfait. --> El imperfecto y pluscuamperfecto del subjuntivo tiene 2 formas. Las dos sonoridades reconocibles en los dos tiempos y en las dos formas son "ra" y ese" La más común utiliza la última persona del pretérito. Se quita el "ron" y se añade -ra, ras, ra, ramos, rais, ran.

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- RECAP. SUBJONCTIF Imparfait et plus-que-parfait. --> El imperfecto y pluscuamperfecto del subjuntivo tiene 2 formas. Las dos sonoridades reconocibles en los dos tiempos y en las dos formas son "ra" y ese" La más común utiliza la última persona del pretérito. Se quita el "ron" y se añade -ra, ras, ra, ramos, rais, ran.