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Durante esta etapa, los niños suelen comenzar a crecer más rápido. También empiezan a notar otros cambios corporales, entre los que se incluyen el crecimiento de vello en las axilas y en la zona genital, el desarrollo de los senos en las mujeres y el aumento del tamaño de los testículos en los varones.

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Lo más relevante desde el punto de vista psicológico es el desarrolla aleatoriamente desde la dependencia a la autonomía, tanto al tomar las

decisiones como en las relaciones sociales, elecciones de moda, pertenencia
a los grupos, la explosión de la identidad sexual y de la sexualidad en su conjunto.

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Una de las tareas a la que se enfrentan los jóvenes durante la adolescencia es la definición de una nueva identidad. Esto se logra a través de un largo proceso de cambios psicológicos y emocionales, que además suelen ser contradictorios. Los cambios tanto físicos como psicológicos en la adolescencia ocurren a gran velocidad y son una parte normal del desarrollo algunos cambios son el egocentrismo Invulnerabilidad la cual esta asociado a las conductas impulsivas y de riesgo, ampliación del mundo: surgimiento de intereses propios.

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Estos trastornos se relacionan con la alimentación y pueden incluir anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastorno por atracón.

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Estos trastornos se caracterizan por comportamientos problemáticos y pueden incluir trastorno de conducta o trastorno oposicionista desafiante.

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stos trastornos afectan el estado emocional y pueden incluir depresión, trastorno bipolar y trastornos de ansiedad.

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Estos trastornos afectan el desarrollo del sistema nervioso y pueden incluir el trastorno del espectro autista, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y trastornos del aprendizaje.

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Estos factores incluyen antecedentes familiares de trastornos mentales, predisposición genética, acontecimientos vitales estresantes, falta de habilidades para afrontar la situación y falta de acceso a servicios de salud mental.

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En el entorno familiar, la calidad de las relaciones familiares, la exposición a la violencia o el abuso, la falta de apoyo social, la discriminación y la pobreza.

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Estos incluyen experiencias traumáticas, problemas emocionales, dificultad para afrontar el estrés, baja autoestima, problemas de conducta y trastornos del aprendizaje.

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Estos aspectos incluyen factores genéticos, desequilibrios químicos en el cerebro, problemas de desarrollo neurológico y enfermedades físicas que pueden afectar la salud mental.

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Los primeros años de la infancia son un período de grandes y variadas transformaciones, pero al mismo tiempo una época muy vulnerable tanto para niños como para niñas ya que desde ahí se deriva para su desarrollo integral y bienestar futuro.

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La perspectiva biopsicosocial nos ayuda a comprender que el estudio del desarrollo infantil es integral, donde todos los componentes son esenciales.