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¿Cuáles elementos resalta de la estrategia Conéctate con tu programa?

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¿Cuáles elementos resalta de la estrategia Conéctate con tu programa?

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Todos los elementos son importantes en la estrategia conéctate con tu programa porque cada uno cumple un papel fundamental e importante en los estudiantes.

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Beneficia de una manera integral, ya que reúne la parte investigativa, un desarrollo regional inclusivo con cada una de las comunidades, integrando la innovación tecnológica según los cabios que se puedan presentar.

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¿Cómo beneficia este recurso la labor del docente del programa de Psicología?

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¿Cómo beneficia este recurso la labor del docente del programa de Psicología?

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Enunciar al menos 3 aspectos que le hayan llamado la atención.

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Enunciar al menos 3 aspectos que le hayan llamado la atención.

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Respuesta pregunta 2

La OVA beneficia al docente ya que lo contextualiza en relación a cómo se articula el Modelo Pedagógico Unadista con el programa de Psicología.

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¿Cuáles aspectos de mejora sugiere para fortalecer el OVA?

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¿Cuáles aspectos de mejora sugiere para fortalecer el OVA?

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Que los recursos sean más llamativos y didácticos.

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La Innovación, la Internalización y la Investigación.

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Respuesta pregunta 1

Se puede resaltar que la OVA contiene toda la información pertinente y relevante de la UNAD, MPU y el programa de psicología lo que permite a los docentes tener de primera mano cada aspecto para su apropiación y contextualización en el ejerció docente.

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Respuesta pregunta 3

Las actividades de aprendizaje permiten la apropiación del tema.

Los audios que se incluyen en algunos de los apartados facilitan la comprensión del tema.

La información es bastante completa y con articulación entre cada uno de los temas.

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Respuesta pregunta 4
Aunque la herramienta es muy completa, sería importante incluir un poco más de imágenes.

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Resalto que la estrategia OVA permite al docente de primera mano conocer los aspectos más relevantes de la Universidad, el Modelo pedagógico y todo lo referente al rol del docente del Programa de psicología.

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Beneficia al docente, permitiéndole entender, contextualizar y apropiarse de las responsabilidades del programa, estrategias y acciones adelantadas, para así dar cumplimiento desde nuestro rol como docentes.

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1. Lo creativa e innovadora de la estrategia OVA como herramienta de aprendizaje.

2. Permite ampliar los conocimientos frente al programa y la Universidad.

3. Permite autoevaluar el conocimiento frente a los temas abordados.

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Que la herramienta se mantenga actualizada frente a cada uno de los cambios o lineamientos de la universidad y el programa.

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Resalto conocer la relación entre los núcleos problemicos de formación disciplinar y de formación profesional.

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Orientar a los estudiantes teniendo en cuenta los núcleos problemicos disciplinares para proyectar sus proceso de aprendizaje desde la diferenciación del psicólogo unadista así como su qué hacer

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Las opciones de grado.

Los postgrados en psicología.

Los CAP UNAD

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Separar lo institucional de la información particular del programa para evitar la saturación.

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Respuesta 1. Entre los elementos que resalto están que se trata de una excelente herramienta para la contextualización al docente respecto a la Universidad y al programa de Psicología, que es muy práctica y contiene información precisa y clara, extrayendo los elementos fundamentales que el docente de Psicología unadista debe conocer.

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a.     ¿Cuáles elementos resalta de la estrategia Conéctate con tu programa?

El recorrido ameno y novedoso sobre lo que es nuestro programa de psicología, permite actualizar sobre lo nuevo como es la normatividad y que es de vital interés que como docente lo tengamos muy claro

b.     ¿Cómo beneficia este recurso la labor del docente del programa de Psicología?

Son muchos los aspectos positivos que brinda, como es la línea de tiempo por la que ha pasado nuestro programa de psicología, desde sus inicios hasta hoy, como ha evolucionado sus planes de estudio que se adecuan con las necesidades de contextuales

c.     Enunciar al menos 3 aspectos que le hayan llamado la atención.

·       La organización clara que tiene la Unad

·       La componente comunitaria que es de vital importancia, especialmente para nuestro programa de psicología

·       Identificar aspectos importantes de la resolución 12986, que de forma clara muestra la ruta de admisión para el nuevo programa de psicología

d.     ¿Cuáles aspectos de mejora sugiere para fortalecer el OVA?

Las actividades de evaluación especialmente las finales son largas, por lo que es importante recordar el manejo del tiempo

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. Flexibilidad en el aprendizaje: Los estudiantes acceden al material de estudio en cualquier momento y desde cualquier lugar, lo que facilita la flexibilidad en su aprendizaje. El beneficio para aquellos estudiantes que manejan otras responsabilidades, un empleo, ya que les permite adaptar su horario de estudio a sus necesidades.

. Acceso a recursos interactivos: Como vídeos, simulaciones y ejercicios prácticos, que enriquecen la experiencia de aprendizaje. permitiendo al estudiante comprender mejor los conceptos y teorías psicológicas, y les brindan la oportunidad de aplicar lo aprendido en situaciones reales.

. Autoevaluación y retroalimentación ofrece la posibilidad de realizar autoevaluaciones y pruebas en línea. Esto permite a los estudiantes evaluar su propio nivel de comprensión y recibir retroalimentación inmediata sobre sus respuestas. en el entorno colaborativo ayuda a identificar sus fortalezas y áreas de mejora, lo que les permite ajustar su aprendizaje de acuerdo a sus espectativas.

. Colaboración y participación activa: la colaboración y participación activa de los estudiantes a través de herramientas como foros de discusión y actividades grupales en línea. Permite interactuar con sus compañeros y docentes, intercambiar ideas y experiencias, y enriquecer su aprendizaje a través del diálogo y la reflexión conjunta.

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Respuesta 2. Como beneficios encuentro que este recurso posibilita que el docente tenga a su alcance información valiosa y necesaria para que pueda empoderarse de los procesos y que la pueda consultar cuando así lo requiera de una forma práctica y sencilla. Además, favorece la construcción de un sentido de pertenencia frente a la UNAD y nuestros procesos.

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Respuesta 3. Entre los aspectos que llamaron mi atención están la estructura que se le dio al recurso, que es una herramienta innovadora y que posibilita apropiar la información de forma muy práctica.

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Respuesta 4. Como aspectos a mejorar, podría sugerir los siguientes:

Que al finalizar un bloque siempre aparezca el cuadrito amarillo con la opción de “siguiente”, ya que es más visible y claro, en algunos puntos, no se da esta opción sino que aparece solo el título del bloque siguiente.

Que de ser posible se presente de manera más llamativa los audios, están presentados de una forma muy plana, incluso se pierden un poco entre el resto del texto.

Dar mayor vida al recurso incluyendo más imágenes, que sea más llamativo e incluso que se dé la posibilidad de que sea más didáctico.

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La OVA es una estrategia que contiene información relevante sobre la UNAD, MPU.

Contextualiza la dinámica del rol del docente.

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Permite al docente apropiarse de su rol, contextualizando el programa de Psicología en su dinámica de ejecución e implementación de la estrategia pedagógica actualizada desde la admisión de sus estudiantes y la proyección de los cursos, cumpliendo los lineamientos del programa.

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Las diferentes formas de interacción con el contenido, como videos, animaciones, simulaciones e incluso juegos. Esto ayuda a mantener el interés del estudiante y le permite explorar y experimentar de manera activa los conceptos que se están presentando.

Diseño visual atractivo

Un aspecto interesante es su capacidad para adaptarse a las necesidades y ritmo de aprendizaje de cada estudiante.

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Todos los elementos contenidos en la OVA aportan información importante para la comprensión y fortalecimiento a nuestro rol docente.

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b) Emilse                                                         

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b) Emilse                                                         

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Contextualiza al docente sobre las generalidades de la UNAD y las particularidades del programa permitiendo mejor desempeño a la hora de atender sus responsabilidades.

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Es un recurso favorable pero podría reforzarse de una manera mas grafica y simplificada.

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Es un recurso muy favorable, contiene información valiosa para la gestión docente y en especial para la contextualización al programa y la universidad. Ademas puede favorecer el proceso de orientación de la pedagogía unadista

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1. Información clara y puntual al recurso identificado

2. Ruta clara para acceso de las diferentes unidades

3. Integralidad de la información en cuanto se presenta lo necesario y completo al proceso

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La estrategia conéctate con tu programa permite un acercamiento mas amigable a la identificación de características del programa y uña contextualiza mas dinámica para el reconocimiento del mismo. Esta estrategia avanza en el proceso de didácticas activas y el posibilitar recursos favorables para la gestión docente unadista

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1. Claridad entre el plan antiguo y el actual. 2. Que se hayan incluido momentos de aprendizaje y autoevaluación.

3. Alto nivel de síntesis en la selección del contenido de la OVA.

ción del contenido de la OVA.

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En información de interés dejar claro que para el plan antigo no hay ruta de admisión porque eso lo sabemos los docentes antiguos, el docente nuevo no.

En la unidad 4, incluir más detalles en el que se transmite el programa en youtube.

El nombre de la OVA y el programa debe ser igual o puede se distinto?

Actualizar la información del MPU según resultados o actualizaciones que se hagan post Encuentro de Líderes en Paipa.