# data[].attributes.body
1. Sammanfattning av det vi har läst (akt 1–3)

2. Gemensam läsning från och med akt 4

3. Pedagogisk promenad

4. Individuellt arbete med loggboksfrågor

5. Se en del av en filmatisering av Hamlet

6. Kort utvärdering av lektionen

# data[].attributes.body
Prins Hamlet: prins av Danmark

Kung Hamlet: före detta kung av Danmark, pappa till Hamlet, är avliden och uppenbarar sig som en vålnad

Kung Claudius: nuvarande kung av Danmark, Hamlets farbror

Gertrude: drottningen av Danmark, Hamlets mamma

Polonius: rådgivare till kung Claudius, Ofelias och Laertaes pappa

Laertes: bror till Ofelia, son till Polonius

Ofelia: syster till Laertes, dotter till Polonius

Horatio: Hamlets vän och rådgivare, en "lärd" man

Fortinbras: prins av Norge, son till den döde kung Fortinbras

Marcellus, Bernardo och Francisco: vakter

# data[].attributes.body
En sammanfattning av händelseförloppet

# data[].attributes.body
Karaktärisering syftar på hur en författare bygger upp och utvecklar karaktärerna i berättelsen. Det finns två typer av karaktärisering:

Direkt karaktärisering innebär att läsaren får konkret information om en karaktär utan att behöva göra en egen tolkning. Till exempel genom att karaktärens namn, ålder, utseende och bakgrund berättas ordagrant.

Indirekt karaktärisering innebär att läsaren får information om karaktären utan att det skrivs ut i klartext. Exempelvis genom karaktärens tankar och handlingar och omgivningens reaktioner. Läsaren behöver tolka fram informationen.

# data[].attributes.body
En (retorisk) stilfigur är ett litterärt verktyg som används för att skapa eller förhöja en viss effekt av en text. Det finns många stilfigurer, exempelvis:

Liknelse

En jämförelse som uttrycks med "som" eller "liksom". Till exempel "hon var hungrig som en varg" och "han var snabb liksom vinden".

Metafor

En överförd betydelse av ett fenomen till ett annat. Den baseras på ett samband. Till exempel "hon hade ett hjärta av guld" och "livet är en fest".

Synekdoke

En del av något står för helheten, eller vice versa. Till exempel "utan tak över huvudet" (utan hem) och "Sverige vann VM-guld" (fotbollslandslaget vann).

Ironi

Vad som sägs skiljer sig från hur det faktiskt förhåller sig. Ofta är det rena motsatsen. Till exempel "superkul" när något är tråkigt.

Hyperbol

Överdrift (eller "underdrift") för att betona något. Till exempel "jag har sagt det tusen gånger" och "att dö av skratt".

Anafor

En och samma ord eller fras används i flera på-varandra-följande meningar. Till exempel "Han kom. Han såg. Han segrade.".

# data[].attributes.body
Se från början till så långt vi hinner

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Publicerades: Sön 2 apr 2017 06:00 2 apr 2017 * 1 tim 15 min

William Shakespeares klassiska drama från omkring 1600 berättas här som film inspelad i stockholmstrakten år 1984. Mer om programmet

William Shakespeares klassiska drama från omkring 1600 berättas här som film inspelad i stockholmstrakten år 1984. Mer om programmet

Publicerades: Sön 2 apr 2017 06:00 2 apr 2017 * 1 tim 25 min

William Shakespeares klassiska drama från omkring 1600 berättas här som film inspelad i stockholmstrakten år 1984. Mer om programmet

William Shakespeares klassiska drama från omkring 1600 berättas här som film inspelad i stockholmstrakten år 1984. Mer om programmet

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Sveriges Television AB, Stockholm, Sweden

# data[].attributes.attachment_link.title
Den tragiska historien om Hamlet prins av Danmark - Avsnitt 1

# data[].attributes.attachment_link.description
William Shakespeares klassiska drama från omkring 1600 berättas här som film inspelad i stockholmstrakten år 1984.

# data[].attributes.body
Beskriv med ett eller några få ord hur du tycker att lektionen har varit.

# data[].attributes.attachment_caption
För att besvara frågorna har du hjälp av texthäftet, listan med karaktärer, PDF:en med en sammanfattning av händelseförloppet och begreppsförklaringarna.

# data[].attributes.body
1. Anser du att Hamlet är vansinnig? Motivera ditt svar genom att lyfta exempel från texten; vad i texten talar för respektive emot att Hamlet är vansinnig? Utgå från det du har hunnit läsa hittills.

2. Beskriv Fortinbras (den unge prinsen av Norge); vilken funktion tror du att han har i berättelsen?

3. Vad känner och tänker Hamlet angående sin faders död? Hur förmedlas känslor och tankar i dramat?

4. Välj ut ett citat som inkluderar en stilfigur, beskriv hur du tolkar citatet och motivera varför du gör en sådan tolkning.

5. Det går att finna flera teman i Hamlet. Nämn ett par teman som du hittills har stött på och diskutera hur dessa behandlas i verket.

6. Hur använder Shakespeare miljön och karaktärerna som litterära verktyg för att förmedla berättelsen? Ta hjälp av begreppet karaktärisering (se förklaring här i Padlet) och ditt svar ovan på fråga 2.