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¿Qué es la inteligencia emocional?El término “Inteligencia emocional” es relativamente nuevo. Surgió a mediados de los años 90, definiéndose inicialmente como aquella capacidad o aquellas herramientas que posee un individuo que le permiten controlar sus sentimientos y emociones. Además de la capacidad de poder entender a los demás.

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¿Qué es la inteligencia emocional?El término “Inteligencia emocional” es relativamente nuevo. Surgió a mediados de los años 90, definiéndose inicialmente como aquella capacidad o aquellas herramientas que posee un individuo que le permiten controlar sus sentimientos y emociones. Además de la capacidad de poder entender a los demás.

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La inteligencia emocional en la infancia favorece el conocimiento de las emociones, permitiendo aceptarlas y expresarlas de una mejor manera.

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La inteligencia emocional en la infancia favorece el conocimiento de las emociones, permitiendo aceptarlas y expresarlas de una mejor manera.

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Inteligencia emocional en la infancia Como muchas de las conductas aprendidas, la inteligencia emocional es transmitida de padres a hijos, especialmente desde los modelos en los que el niño se desarrolla.

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Inteligencia emocional en la infancia Como muchas de las conductas aprendidas, la inteligencia emocional es transmitida de padres a hijos, especialmente desde los modelos en los que el niño se desarrolla.

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¿Por qué es importante la inteligencia emocional en la infancia? Cada día representa un reto y una oportunidad de aprendizaje para un niño, tanto a nivel escolar, social, familiar, así como personal. En estos casos, la inteligencia emocional contribuye a que el niño o niña pueda enfrentar tales retos de una manera positiva. 

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¿Por qué es importante la inteligencia emocional en la infancia? Cada día representa un reto y una oportunidad de aprendizaje para un niño, tanto a nivel escolar, social, familiar, así como personal. En estos casos, la inteligencia emocional contribuye a que el niño o niña pueda enfrentar tales retos de una manera positiva. 

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El gozo de una buena salud mental depende de muchos factores que se van desarrollando a lo largo de la vida, pero con mayor peso en la adquisición de herramientas durante la infancia.Un buen círculo familiar, una buena educación, la posibilidad de socializar, de realizar actividades de dispersión forman parte de los factores que contribuyen a tener y mantener una buena salud mental.

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El gozo de una buena salud mental depende de muchos factores que se van desarrollando a lo largo de la vida, pero con mayor peso en la adquisición de herramientas durante la infancia.Un buen círculo familiar, una buena educación, la posibilidad de socializar, de realizar actividades de dispersión forman parte de los factores que contribuyen a tener y mantener una buena salud mental.

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Además de la capacidad de poder expresar sentimientos, emociones y situaciones delicadas como problemas o abusos.Por otra parte, de acuerdo a algunos estudios, cuando una persona desarrolla inteligencia emocional a temprana edad y aprende a manejar sus emociones de manera eficiente, se reduce la posibilidad de acciones impulsivas o las adicciones.

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Además de la capacidad de poder expresar sentimientos, emociones y situaciones delicadas como problemas o abusos.Por otra parte, de acuerdo a algunos estudios, cuando una persona desarrolla inteligencia emocional a temprana edad y aprende a manejar sus emociones de manera eficiente, se reduce la posibilidad de acciones impulsivas o las adicciones.

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En 1990, Salovey y Mayer señalan que las inteligencias emocionales propuestas por Gardner (intrapersonal e interpersonal), son solo una parte del componente emocional de un individuo. Para ellos esta definición dejaba fuera varios factores por lo que acuñan el término Inteligencia emocional, y proponen la primera conceptualización de la misma.

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En 1990, Salovey y Mayer señalan que las inteligencias emocionales propuestas por Gardner (intrapersonal e interpersonal), son solo una parte del componente emocional de un individuo. Para ellos esta definición dejaba fuera varios factores por lo que acuñan el término Inteligencia emocional, y proponen la primera conceptualización de la misma.

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LAS EMOCIONES EN EL CONTEXTO FAMILIAR La personalidad se desarrolla a raíz del proceso de socialización, en la que el niño/a asimila las actitudes, valores y costumbres de la sociedad. Y serán los padres los encargados principalmente de contribuir en esta labor, a través de su amor y cuidados

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LAS EMOCIONES EN EL CONTEXTO FAMILIAR La personalidad se desarrolla a raíz del proceso de socialización, en la que el niño/a asimila las actitudes, valores y costumbres de la sociedad. Y serán los padres los encargados principalmente de contribuir en esta labor, a través de su amor y cuidados

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Wechsler (1943) señala que para poder determinar una conducta inteligente se deben incluir los aspectos Intelectuales y los no intelectuales.

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Wechsler (1943) señala que para poder determinar una conducta inteligente se deben incluir los aspectos Intelectuales y los no intelectuales.

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ohn D. Mayer y Peter Salovey definieron la IE como la capacidad para manejar los sentimientos y emociones, discriminar entre ellos y utilizar estos conocimientos para dirigir los propios pensamientos y acciones

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ohn D. Mayer y Peter Salovey definieron la IE como la capacidad para manejar los sentimientos y emociones, discriminar entre ellos y utilizar estos conocimientos para dirigir los propios pensamientos y acciones

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Durante los primeros seis meses de vida, podemos darnos cuenta de que los bebés expresan sus emociones de una forma espontánea, en la que combinan sobre todo llanto y algunas reacciones corporales y gestos, por ejemplo: a través del llanto pueden comunicar tener frío, hambre, sueño o molestia entre otras experiencias.

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Durante los primeros seis meses de vida, podemos darnos cuenta de que los bebés expresan sus emociones de una forma espontánea, en la que combinan sobre todo llanto y algunas reacciones corporales y gestos, por ejemplo: a través del llanto pueden comunicar tener frío, hambre, sueño o molestia entre otras experiencias.

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La inteligencia emocional es una capacidad que inicia desde la infancia, y podemos desarrollarla durante toda la vida, dependiendo de los aprendizajes que vayamos incorporando en las situaciones de vida que se nos presentan. Para que un niño pueda desarrollarla necesita estar relacionado con adultos que le brinden aceptación

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La inteligencia emocional es una capacidad que inicia desde la infancia, y podemos desarrollarla durante toda la vida, dependiendo de los aprendizajes que vayamos incorporando en las situaciones de vida que se nos presentan. Para que un niño pueda desarrollarla necesita estar relacionado con adultos que le brinden aceptación