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Lanz (1999):10 menciona en el nuevo modelo curricular el docente debe abrirse a todas las posibilidades que se presenten para aprender y estar dispuestos al cambio, crear nuevas espectativas y dando nuevas posturas al ámbitoeducativo para mejorar.

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Se basa en que el alumno construya su conocimiento en un conjunto de experiencias que se brinda en el aula.
Este proceso de contrucción del significado y comprensión del conocimiento a tráves de aprendizajes significativos, este modelo se caracteriza por ser flexible, integral, realista y adaptable a la enseñanza.

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El modelo conductista se basa en que el docente se enfoca solo en proporcionar y enseñar contenidos ya establecidos, teniendo una concepción mecanica de la enseñanza - aprendizaje.

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CURRICULUM BASADO EN LA PRAXIS Y COMPETENCIAS 

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CURRICULUM BASADO EN LA PRAXIS Y COMPETENCIAS 

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El docente debe estar capacitado para poder enfrentar la toma de decisiones, resolucion de problemas y asumir su responsabilidad, así mismo tener la flexibilidad de aprender y desaprender y desarrollar destrezas que permitan innovar, para prepararse profesionalmente para formar ciudadanos responsables como lo menciona Morales (2005).

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CONSIDERACIONES FINALES Y PROCESO DE APRENDIZAJE.

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CONSIDERACIONES FINALES Y PROCESO DE APRENDIZAJE.

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El docente debe estar en constante capacitación y ver su profesión con voluntad, amor y respeto.

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Gano 5 dolares cada dia que barro las hojas de afuera del patio. Ya paso dias pero no se cuantos y tengo 20 dolares cuantos dias trabaje. ? Trabaje 4 dias.