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CENTRO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO INTELECTUAL.

MAESTRIA EN EDUCACIÓN

Sistema educativo nacional y educación media superior

Reforma Art. 3º, 31º y 73º

MAESTRA: Yamile Coyolxauhqui Cano Reyes

ALUMNA: Yossune León Ortiz

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La reforma, aprobada en 2019, buscó transformar el sistema educativo nacional y fortalecer la autonomía de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

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La reforma constitucional al artículo 3° surge como respuesta a diversos retos y problemáticas que afectaban al sistema educativo mexicano. Entre ellos se encontraban la baja calidad de la educación, la falta de pertinencia de los planes y programas de estudio, la desigualdad en el acceso a una educación de calidad y la necesidad de fortalecer la autonomía de la SEP. Estos factores motivaron el debate y la elaboración de una propuesta de reforma que modernizara y transformara el marco jurídico de la educación en el país.

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Garantizar el derecho a una educación pública, laica, gratuita, inclusiva y de calidad para todas las personas.

Fortalecer la autonomía técnica y de gestión de la Secretaría de Educación Pública.

Establecer la obligatoriedad de la educación superior.

Promover la equidad e igualdad de oportunidades en el acceso, permanencia y conclusión de los estudios.

Fomentar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación.

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Educación Obligatoria: Se estableció la obligatoriedad de la educación desde el nivel preescolar hasta la educación media superior, garantizando el acceso gratuito a estos niveles educativos.

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Autonomía de la SEP

Se fortaleció la autonomía técnica y de gestión de la Secretaría de Educación Pública, otorgándole mayor libertad para diseñar planes y programas de estudio.

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imagen de la secrertaria de educacion publica 

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Educación Inclusiva

Se incorporó el principio de inclusión educativa, reconociendo la diversidad de los estudiantes y la necesidad de brindar una educación pertinente a sus necesidades y contextos.

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Los padres o tutores deben participar en el proceso educativo, apoyando el aprendizaje de los estudiantes y dando seguimiento a su desarrollo y aprovechamiento académico.

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Se estableció como obligación de los padres o tutores el inscribir y hacer que sus hijos o pupilos asistan a las escuelas, para recibir la educación obligatoria.

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Se enfatiza la necesidad de que los padres o tutores colaboren con las autoridades del plantel educativo para asegurar el óptimo desempeño de los estudiantes.

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Establecer el Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación

Se faculta al Congreso para crear un sistema que garantice la continuidad y el perfeccionamiento del proceso educativo, a través de la evaluación, la investigación y la innovación.

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Legislar en materia de educación superior

El Congreso ahora tiene la facultad de expedir leyes en materia de educación superior, como la creación, funcionamiento y administración de las universidades y demás instituciones de este nivel educativo..

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Regular la contratación de personal docente y administrativo

El Congreso puede emitir leyes para regular la contratación, los derechos y las obligaciones del personal que labora en el sistema educativo nacional.

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Entre los principales cambios se encuentra la consolidación de la educación como un derecho fundamental, la mejora en la calidad de la enseñanza, la inclusión y la equidad, así como la mayor autonomía de la Secretaría de Educación Pública.

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La asignación de recursos suficientes, la capacitación y actualización del personal docente, la adaptación de los planes y programas de estudio, y la coordinación entre los diferentes niveles de gobierno.

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Garantizar el financiamiento adecuado para implementar las nuevas disposiciones y mejorar la infraestructura y equipamiento de las escuelas.

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Capacitar y actualizar a los maestros para que puedan implementar los nuevos enfoques y estrategias pedagógicas.

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Fortalecer la colaboración entre la Secretaría de Educación Pública, los estados y municipios para una implementación efectiva de la reforma.

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Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE). (2019). Reforma 2019 a los artículos 3°, 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos . Recuperado de https://www.iisue.unam.mx/perfiles/articulo/2019-165-reforma-2019-a-los-articulos-30-31-y-73-de-la-constitucion-politica-de- los-estados-unidos-mexicanos.pdf