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Influencia de padres en la vida escolar 

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Influencia de padres en la vida escolar 

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Los padres son el principal merito para darles una buena calidad de vida a los niños y niñas ya que son el motor en los sentimientos que van a tener , comportamientos y valores .

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Lectura de actividades de la rutina diaria
Lectura de los nombres de otros compañeros
Formar palabras con letras justas
Lectura de instrucciones en libros de textos
Juegos didácticos
Bailes y relajaciones en el aula .

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Importancia de los materiales didácticos en las clases

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Comprenden conceptos de números
Distinguen el tiempo diurno del nocturno
Distinguen la mano derecha e izquierda
Aprenden a descifrar la hora y ha decirla
Entienden ordenes con tres instrucciones separadas
Se vuelven independientes a su forma .

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Desarrollo humano Tercera Infancia (de 6 a 12 años)

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Aprender a razonar , memorizar , y resolver pequeños problemas y lo mas importante mejoran las habilidades auditivas .

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Barquito de colores - con versión instrumental

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Se desarrolla el primer aprendizaje de los pequeños , desarrollan lo que es socio emocional y afectivo , habilidades psicomotoras e intelectuales  .

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Materias como dibujo y todo lo relacionado a las bellas artes .

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Materias humanísticas que ayudan a comprender desde la  evolución hasta el porque de las cosas.

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Materias generales incluyendo programas de ingles mas diplomas formalizados y mas oportunidades a su nivel .

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Materias de tecnología y robótica

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Bachillerato General Unificado
materias de la sociedad

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Preparan a los estudiante para participar en la vida cotidiana y poderse defenderse ante la sociedad .Para poder laborar o continuar estudios universitarios .

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Aquí se ayuda a desarrollar capacidades , habilidades , destrezas y competencias se abarca e los siguientes bus niveles:
1er subnivel  : niños de 1 a 5 años -inicial 1 e inicial 2
2do subnivel : niños de 6 a 8 años - 2do -3ero-4to
3er subnivel básica media : niños de 9 años a 11 años -5to -6to-7mo .
Educación básica superior : niños de 12 a 14 años -8vo-9vo -10mo .

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Es el proceso de acompañamiento para que descubran su potencial cognitivo al realizar varias actividades interactivas. 

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Son programas educativos agrupados en relación a las experiencias de aprendizaje , conocimiento , habilidades y competencias que parte de cada individuo , se dividen en :